教育学模拟试题2

1、2018教育学模拟（二一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号 填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分，共20分。1- “以僧为师”、“以（书吏为师”是古代（ 的教育特征。A.中国B 印度C 希腊D 埃及2罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授 ）知识。A天文B几何C读写D修辞3孔子的教育思想集中地反映在V）中。A学记B大学C论语 D中庸4义务教育的实施，使小学教育具有了 V）的特征。A.广泛性B.普遍性C 强制性D 全民性5 使遗传提供的发展的可能性转变为现实的是（。A.环境B 教育C社会D.实践6. 学生的社会地位

2、属于学生（ 问题。A.法律B权利C.责任D义务7 学校组织教案工作，确定工作步调的依据是（。A.课程计划B 课程标准C课程目标D 课程表8 夸美纽斯教案论的基础是（。A.心理学统觉论伦理学C.整体认识论D.个体认识论9. 我国学校教案的基本组织形式是（。A.柏拉图 B.拉伯雷C卢梭D 裴斯泰洛齐20- “博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不煤不发”是中国古代 （ 的教育主张。A朱熹B 墨子C荀子D.孔子二、填空题（每小题1分，共10分。1 学生是具有发展一一和发展一一的人。2位教育工作者的真正威信在于他的一一，它会对学生产生终身影响。3社会时代发展的状况与需要，是形成不同时代学校教育课程总体一

3、一重 大 差别的重要原因。4 教案是进行全面发展的一一，实现一一的基本途径。5 个别教案的优点在于教师能根据学生的特点一一。6 班级授课制是一种一一形式。其最大的优点在于一一。7. 是开好班会的基础，一一是开好班会的关键。8. 是班集体形成的基础。9学生在课外活动中具有更大的一一。10. 学校课外活动的基本组织形式是一一。五、名词解释（每小题2分，共10分。1. 义务教育2 人的发展3研究能力4练习法5.调查法六、简答题（每小题5分，共20分。1. 教案中运用讲授法应注意哪些方面?2. 小学德育的意义有哪些?3. 小学班主任有哪些具体任务？4 如何才能开展好课外活动？七、论述题（共10分。试述

4、现代教育制度发展的趋势。一、单项选择题1. D【解读】见大纲中对古代埃及教育的介绍。2. C【解读】西欧封建社会为了更好地布道，让老百姓信教，在举办宗教教育的同时，也适当讲授一些读写知识。b5E2RGbCAP3-9.CCABADB10. C【解读】赫尔巴特使教育学从哲学中分离出来，并以心理学和伦理学作 为教育学的理论基础。11.B【解读】赫尔巴特于1806年出版了普通教育学。12.意义。D【解读】小学教育目的贯穿于小学教育的全过程，对小学教育具有指导13. A【解读】皮亚杰揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算水 平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平顺序发展的特征。plEanqFD

5、Pw14. A【解读】受教育权是宪法、义务教育法、未成年人保护 法 赋予他们的最主要的角色权利。15. B【解读】拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。16. B【解读】我国把教案过程看做是学生的一种特定的认识过程。17. B【解读】教案就是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力，而要达 到 这些目的，就必须通过上课。18. A【解读】孔子从研究人的本性出发，提出“有教无类”的主张。19. A【解读】柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。DXDiTa9E3d20. D【解读】孔子提倡启发式教育思想，题干中反映的正是这一思想。二、填空题1潜能，需要；2. 人格力量；3 结构体系；4. 素质教育，培养目标；5. 因材施教；6. 集体教案，效率高；7. 社会性，个体化；8. 个体，群体；9. 自主性；10. 小组活动。三、名词解释1. 义务教育：是国家用法律形式规定对一定年龄儿童免费实施的某种程度的 学校教育。2. 人的发展：是指人从生到死的一生中身心两方面发生的积极的变化过程。3. 研究能力：是综合地、灵活地运用已有的知识进行创造性活动的能力，是对未知事物的探索性的、发现性的心智、情感主动投入的过程。RTCrpUDGiT4. 练习法：是学生在教师