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1、05-06学年(下)初一语文第三单元试卷班级姓名座号成绩-可编辑修改-第一部分积累运用(38分)1、给加点的字注意或根据拼音写出相应汉字。(8分)喂() 仰慕() h e ()然 妇ru ()皆知)尽心血铤() 踌喈() ch ou ()戈 l i (2、下列每组成语中有一个错别字,请找出来,并在后面括号里更正。(4分)a杂乱无章家愉户晓迥乎不同 ()b慷概淋漓鲜为人知锋芒毕露 ()c心会神凝契而不舍当之无愧(d鞠躬尽瘁义愤填膺死而后已()3、填写关联词。(6分)他总是亲自去开门,()佣人几乎每个星期天都要回家。言论与行动完全一致,这是人格的写照,()是以生命作为代价的。奥本海默()是中国人,
2、()不可能成功地领导中国原子弹工程。不过,“聋”()带来了无可比拟的不幸和烦忧,()也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。4、识记。(16分)(1)滁州西涧中借悠闲之景表示自己无所作为,抒发忧伤情怀的诗句是: , 。(2 )逢入京使中表现诗人豪情与柔情交织,体现出复杂心情的诗句(3)福楼拜家的星期天 是被称作 的法国作家 的作品,他的代表作有等。文中的主人公福楼拜的代表作有等。5、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。(4分)让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,, o能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出
3、的人是不寻常的人。第二部分 理解感悟(62分)(一)、比较阅读两文,回答 6-14题。(44分)(a)晋平公问于师旷日:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。 ”师旷日:“何不炳烛乎? ”平公日:“安有为人臣戏其君乎?”师旷日:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公日:善!”(b)初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“土别三
4、日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。6、a、b两篇文章思想内容有一个共同点是 o (3分)7、晋平公不想学习的原因是(用文中原句) o (3分)吕蒙不想学习的原因是(用文中原句) 。(3分)8、b文中孙权主要通过 的方式达到说服吕蒙的目的;a文中师旷规劝晋平公则主要是通过 赢得他的认可的。(6分)9、选出加点词语解释正确的一项()(3分)a、臣闻之(这件事)b、老而好学(却)c、治经为博士(治理)d、但当涉猎(只)10、“孤岂欲卿治经为博士邪!”一句中的“经”指哪些书? (5分)11、找出文中两个成语,并解释。(10分)成语一: 意:成语二: 意:12、文中证明吕蒙学有
5、所成的是哪句话? (3分)13、表现吕蒙自己治学的毅力和自信心的是哪一句? (3分)14、读了这则历史故事,你受到了什么启发? (5分)(二)、阅读下面文段,回答 15-18题。(18分)(1)人们常常希望获得荣誉,受人尊敬。那么究竟如何才能获得荣誉呢?只有经过考验,才能获得真正的荣誉。(2)每个人的生活道路不同,所面临的各种考验也不同。只有具有坚强意志的人,才能为实现自身的追求而经受住前进途中的风风雨雨、艰难险阻。荣誉是伴着艰难的探索历程来到强者身边的。“音乐巨人”贝多芬在面临着双耳失去听力这最悲惨的考验时,发出了 “我要扼住命运的咽喉,它休想 使我屈服”的怒吼,与命运作顽强的抗争,一部命运
6、交响曲终于饮誉世界。英国的海伦凯勒集 盲、聋、哑于一身,但她自强不息,经受信了来自生活上、学习中的各种考验,被誉为“与拿破从 齐名的伟人”诸如此类,不胜枚举。探究他们之所以能够获得荣誉的原因,正是因为他们所经受的是百倍于他人的、难以想像的考验。(3)荣誉本身也是一种考验,一种比艰难困苦更大的考验。因为伴随着荣誉而来的往往是鲜花与赞美、金钱与桂冠等,而这些是能诱使一些人背弃初衷,走上邪路的。经受住荣誉的考验,不躺在已有的成绩上,继续不懈地进取,荣誉才会再次降临。“镭的母亲”居里夫人把皇家协会授予她的金质奖章给自己的女儿玩,她说:“我要让孩子知道,荣誉就像玩具一样,决不能因为获得了荣誉,就停止了对
7、科学的探索。”她正是这样对待荣誉,才能孜孜不倦地探求,才能两次摘取诺贝尔奖的桂冠。让我们再来看看获得荣誉后的江郎吧:年轻时,他才思敏捷,妙笔生花,颇得赞誉。他在这盛誉之下,不觉飘飘然起来,晚年“终日欢娱不复留意于文笔”,终于落到了 “江郎才尽”的地步。b(4) 一位哲人曾说过:荣誉既能利人,也能误人,是否有坚强的意志,能否经得住考验是关键。15、下面两句话是从原文中抽出来的。根据文意。a处应填 句,b处应填 句。(4分)(1)由此,我们不难看出,面对荣誉只有不断进取,才能更上一层楼。(2)由此可见,不经过炼狱的洗礼,焉能成为圣人?16、第(2)段中举贝多芬、海伦凯勒的例子是为了证明 ,进而证明
8、中心论点。 (4分)17、第(2) (3)段能不能调换位置?请说明理由。 (6分)18、请你给本文拟一个题目,使之能揭示本文的论题。(不超过五个字)(4分)05-06学年(下)初一语文第三单元答案1、2、3、4、 、世界短篇小说之王 莫泊桑 羊脂球 包法利夫人5、一次无私的帮助是一朵花,一次大度的宽容是一朵花。6、劝学7 、恐已暮辞以军中多务8 、现身说法比喻说理9 、 d10 、指易 、 诗 、 书 、 礼 、 春秋等。11 、士别三日,当刮目相看。吴下阿蒙。12 、卿今者才略,非复吴下阿蒙!13 、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!14 、学习不分早迟,只要肯学,任何时候都可以成功。15 、 (2)、 (1)16 、荣誉是伴着艰难的探索历程来到强者身边的。17 、不能。因为第( 2 )段论述的是荣誉的产生,第(
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