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文档简介

1、 本课程(本课程(期末期末)考查题目:)考查题目: 背景资料背景资料 1、泰锋集团泰锋集团在华业大厦及明珠路在华业大厦及明珠路西侧已拥厂房西侧已拥厂房1、厂房、厂房2、厂房、厂房3;现响;现响应市政府号召进行三旧改造应市政府号召进行三旧改造 第一步第一步计划计划,长期租用长期租用厂房厂房4,以以便与便与前三幢厂房前三幢厂房形成项目第一期工程。形成项目第一期工程。 2、第二步、第二步计划计划,购买购买裕元工业有限裕元工业有限公司前山厂房,以公司前山厂房,以便与上述便与上述第一期工第一期工程程自然融合为自然融合为项目第项目第二二期工程。期工程。 项项目要求目要求 1、从笫十教学周开始,至笫十七教学

2、周从笫十教学周开始,至笫十七教学周止,由课代表止,由课代表+班长班长+党团支书组成统党团支书组成统筹协调小组,督促和协助各小组开展调筹协调小组,督促和协助各小组开展调研活动。各小组在组长的带领下自行安研活动。各小组在组长的带领下自行安排时间,以上述第一期和第二期工程为排时间,以上述第一期和第二期工程为中心,约中心,约500M半经为核心商圈,半经为核心商圈, 1000M半经为次级商圈,半经为次级商圈, 1500M半经以上为边半经以上为边缘商圈,缘商圈,进行商圈进行商圈调查调查与与分析,并对调分析,并对调查获得的数据、信息、图像等资料予以查获得的数据、信息、图像等资料予以归纳归纳、筛选和提炼。筛选

3、和提炼。罗万象 2、根据、根据圈圈调查调查与与分析结果,结合第一分析结果,结合第一、二期工程标的二期工程标的物的物的建筑实情,分别开展建筑实情,分别开展第一期和第二期工程商业设计,第一期和第二期工程商业设计,并并保证保证前前后期工程届时能自然融合与对接。后期工程届时能自然融合与对接。 3、鼓励在调研基础上突破原有的旧模鼓励在调研基础上突破原有的旧模式,以及任何形式的商业设计与创新;式,以及任何形式的商业设计与创新;反对抄袭与雷同,对之中优选设计方案,反对抄袭与雷同,对之中优选设计方案,将予以额外加分褒奖。将予以额外加分褒奖。 4、课代表、课代表协助老师协助老师做好监督工作,并做好监督工作,并时

4、时提醒大家注意安全。时时提醒大家注意安全。 项目标的物详见地图项目标的物详见地图 项目效果图项目效果图视小组能力而定,可自视小组能力而定,可自行设计截图示意行设计截图示意等等等等;总之,总之,美观、实用便可。如美观、实用便可。如参考图参考图自主产权自主产权计划购入计划购入 作业要求:作业要求:1、结合、结合总部运营管理总部运营管理知识、充分知识、充分反映商业计划书的基本要素、语言精反映商业计划书的基本要素、语言精准、生动有趣;准、生动有趣;PPT及文档设计新颖、及文档设计新颖、内容内容翔翔实而具说服力实而具说服力!2、以小组为单位,人人参与,共同完、以小组为单位,人人参与,共同完成作业,并在成

5、作业,并在PPT中详细列明组员分中详细列明组员分工,以便老师评分;工,以便老师评分;2、作业形式:、作业形式:PPT打印讲义打印讲义3、每小组由老师随机选出、每小组由老师随机选出13代表上台代表上台演讲,时间演讲,时间10分钟!分钟! 商业设计方案基本要素商业设计方案基本要素 1、项目项目公司命名公司命名泰泰锋锋+任意任意字字、LOGO 2、商圈调查、商圈调查与与分析结果阐述分析结果阐述包括项目公司现有优缺点包括项目公司现有优缺点分析分析 3、本本项目的企业定位,短期项目的企业定位,短期-中中期期-长期长期战略战略目标目标 4、项目总部组织架构附图,、项目总部组织架构附图,简述单位与岗位职能。

6、简述单位与岗位职能。 5、总部实现、总部实现不同阶段的战略不同阶段的战略目目标标,需要相应的核心竞争力,需要相应的核心竞争力该阶段的能力水平、组成要该阶段的能力水平、组成要素素,怎样构建,怎样构建? 6、阐述如何才能保证总部运营、阐述如何才能保证总部运营管理中管理中“三链三链” 资金、管理、资金、管理、人才人才不断裂?不断裂?7、总部如何在上述商圈内外建、总部如何在上述商圈内外建立立点点-线线-面面分销网络?绘制分销网络?绘制示意图。示意图。8、如何发展直营、选择加盟商?、如何发展直营、选择加盟商?草拟加盟合同,标明注意事项。草拟加盟合同,标明注意事项。9、总部如何进行目标控制和业绩、总部如何

7、进行目标控制和业绩考核?考核?10、总部面对的危机与化解办法、总部面对的危机与化解办法 其他要求:其他要求: 1、根据要求,编印、根据要求,编印项目商业计划书项目商业计划书,格式可参考,格式可参考样样稿,同时提交电子版,稿,同时提交电子版,交由课代表汇集,以便参考与核评。交由课代表汇集,以便参考与核评。 2、PPT的首页必须统一(详见的首页必须统一(详见首页样稿首页样稿),PPT中的字号尽中的字号尽可能大些可能大些,以便,以便观观看。看。 3、PPT演讲时间:第演讲时间:第 教学周随堂考教学周随堂考 4、此作业视为本课程、此作业视为本课程“期末考期末考”,成绩计,成绩计入总分。所以迟交作业扣分,不交作业或入总分。所以迟交作业扣分,不交作业或未完成小组分工内容者无分!

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