大学法语(I)第一

1、2021/3/101 大学法语大学法语 （I） 第1课 2021/3/102 课堂注意事项课堂注意事项 课堂：积极刻苦热情。 学习知识为主，坐等耗时间别来。 注意记笔记，补充内容较多。一书一 本一头脑。 勿迟到、手机关机。 考试：满分100，平时成绩占30（出席情况10， 考试或作业20），期末考试成绩占70。 一学期两次考试，三课一考，考课堂内容。 2021/3/103 法语起源法语起源 属于印欧语系罗曼语族。 罗曼语族包括中部罗曼语（法语、意大利语、 萨丁岛（Sardinia）方言、加泰罗尼亚 （Catalunya）语等）、西部罗曼语（西班牙语、 葡萄牙语等）与东部罗曼语（罗马尼亚语等）。

2、 使用人数最多的小语种。 18、19世纪，“欧洲通用语”，“贵族语言”。 联合国6种工作语言之一。“外交语言”。 “最美丽的语言” “分布较广的语言”，28个国家的官方语言， 14个国家的通用语言为法语。 2021/3/104 打好基础非常重要！打好基础非常重要！ 说法语的过程 音素 音标 发音 能说 粗说 细说 发音器官（标准程度） 写法语的过程 字母 单词 句子 段落 文章 精读文章 句法（语法） 2021/3/105 引言引言 一、发音器官 二、音素、字母、音标 三、元音和辅音 四、语音学习注意事项 2021/3/106 一、发音器官一、发音器官 包括活动部分和固定部分。 活动部分：上下

3、唇、舌、软鄂、小舌与 声带； 固定部分：齿、齿龈、硬鄂。 2021/3/107 二、音素、字母、音标二、音素、字母、音标 语言的两种基本表达形式： 语音形式和书写 形式。 1、音素：语音形式的最小单位。 包括元音和辅音。 共有36个音素。 2、字母：属于书写形式的范畴，采用拉丁字 母，共有26个字母。 3、音标：注明词的发音，写于 内，每一 个音标代表一个音素。 2021/3/108 三、元音和辅音三、元音和辅音 元音（元音音素）：发音顺畅，由唇齿的变化 决定。 辅音（辅音音素）：发音受阻。 法语有16个元音，20个辅音。 2021-7-218 2021/3/109 16个元音音素个元音音素

4、包括： 前元音（舌）：/a/ / /e/ /i/（口） /y/ / / / （唇） 后元音： /u/ /o/ / （唇） 鼻化元音： / / / / / / 2021/3/1010 20个辅音音素个辅音音素 爆破音：/p/-/b/ /t/-/d/ /k/-/g/ 摩擦音：/f/ /v/ /s/ /z/ / / / 舌边音：/l/ 鼻腔音：/m/ /n/ / 半辅半元音：/w/ / /j/ 小舌音：/r/ 2021/3/1011 音与拼写音与拼写 元音 /a/ / /i/ 注：区分元音与元音字母，辅音与辅音字母。 2021/3/1012 /a/ 第一步：口自然张开至半圆形； 第二步：舌面放平，舌

5、尖顶着下颌。 第三步：振动声带。 2021/3/1013 / a / a la /la/ ma sa l /la/ ne/an/ -emm femme/fam/ A 2021/3/1014 法语音符法语音符 “”开音符用在字母“e”上表示这个字母发 开口音，而用在其他字母上则用以区分不同 的语义，如ou=or（英语）“或者”和 o=where（英语）“哪里”两个单词发音拼 写完全一样，但是不同的词； “”闭音符只用在字母“e”之上，表示这个 字母发音为闭口音e。也可以是某一个音消失 的痕迹，如古法语系词的过去分词为est(t)， 现代法语为t； 2021/3/1015 法语音符法语音符 “”长

6、音符通常用于曾经省略过某一字母的 单词，通常用在字母“e”上，此时该字母的发 音一定为，如tes是源于拉丁语单词estis(古 法语为estes)，中间省略s； “”分音符可以和多个元音字母组合，表示 这个元音字母不跟前面的元音字母构成一个字 母组合，而分别发音，类似于双元音； 2021/3/1016 法语音符法语音符 “”软音符只用于“c”字母下面，因为法语 中和英语中一样，“c”在“a、o、u”前发 k音，在“e、i”前发s音，如果在“a、o” 想让它发s音，需加软音符，如在franais(法 国人)中。 2021/3/1017 / 发音与英语的相似，但发音稍短促，要点是保 持嘴形扁平。

7、2021/3/1018 / 1. ai, ei, a mais/m/ la Seine/la sn/ natre/ntr/ 2. , bte/bt/ ple/pl/ 2021/3/1019 / 3. elle /l/ belle cette/st/ 4. Merci!/mr-si/ 5. et alphabet/al-fa-b/ 字母F L M N S R 2021/3/1020 /i/ 第一步：嘴巴突出呈圆形，开口度小。 第二步：舌尖向后微缩，舌根部向上抬起。 第三步：振动声带。 2021/3/1021 /i/ i mas/mais/ Nmes /nim/ y cycle/sikl/ 字母I

8、 Y 2021/3/1022 /f/ 发音规则： 第一步：上齿轻抵下嘴唇，形成阻塞。 第二步：舌头自然平放。 第三步：发/f/时，气流不震动声带，气 流从齿唇间的缝隙中冲出，形成摩擦音。 2021/3/1023 /f/ f film ph alphabet/al fa b/ 字母F 2021/3/1024 /k/ 发音规则： 第一步：嘴唇微张，舌面抬起，舌根抵 上颚后部，形成阻塞。 第二步：气流从口腔爆破而出。 第三步：气流不震动声带。 2021/3/1025 /k/ k kiwi/kiwi/ qu qui/ki/ mimique/mimik/ cas/ka/ caf /kafe/ Coq c

9、 q lac/lak/ cinq 字母K 2021/3/1026 /l/ 发音规则： 第一步：嘴唇微张； 第二步：舌尖抵住上颚前部； 第三步：气流从口腔中冲出，同时舌尖 迅速放下。 2021/3/1027 /n/ 发音规则： 第一步：双唇微微张开。 第二步：舌尖抵住上颚。 第三步：振动声带，气流突破阻塞从鼻腔 和口腔中一齐冲出，同时迅速放下舌尖。 2021/3/1028 /p/ 发音规则： 第一步：双唇闭合，口腔中含一股气流。 第二步：气流从双唇间爆破而出。 第三步：声带不振动。 2021/3/1029 /t/ 发音规则： 第一步：嘴唇微微张开。 第二步：舌尖抵上牙根，形成阻塞，气流 从牙根与

10、舌尖中爆破而出。 第三步：气流不震动声带。 2021/3/1030 /l/ /n/ /p/ /t/ /l/ l 字母L /n/ n Anne/an/ light night /p/ p 字母P /t/ t 字母 T 2021/3/1031 /s/ 发音规则： 第一步：上下齿靠拢； 第二步： 舌尖抵住下齿； 第三步：不震动声带。 2021/3/1032 /s/:容易与容易与/ k /混淆混淆 s sa soi a/sa/ a va? a va. c /s/ e i y 比较：c /k/ a o u 字母S 2021/3/1033 /w/ 发音规则： 第一步:双唇突出呈小圆形； 第二步：嘴巴肌肉紧

11、张； 第三步：气流迅速而有力地口腔中冲出 2021/3/1034 /w/ /wi/ /wa/ Oui louer w watt/wat/ /wi/ /wa/ oi moi/mwa/ 2021/3/1035 复习复习 元音：/a/ / /i/ 辅音： 爆破清辅音：/p/ /t/ /k/ 摩擦清辅音：/f/ /s/ 舌边音：/l/ 鼻腔音：/n/ 半辅音：/w/ 2021/3/1036 Papa ananas femme la fete net peine Madeleine telle laine type place pelle lis le mais rythme mas madame ma

12、demoiselle 2021/3/1037 音节音节 单词由音节构成，音节的主体音素是元音，一 个单词有多少个元音，就有多少个音节。 如elle，ami,两个音节间用“-”隔开。 分为：开音节、闭音节。 以元音音素结尾开音节； 以辅音音素结尾闭音节。 注：单独元音自成体系；两元间的辅属于下一 音节。 重度音节 2021/3/1038 词末不发音的字母词末不发音的字母 辅音字母在词末通常不发音。 c,f,l,q,r,ct在词末时一般要发音。 如：lac,car,Marc,Pascal,dur,cinq 元音字母e在词末不发音。 如：salle，Anne 2021/3/1039 face/fas

13、/ table/tabl/ patate/pa-tat/ canal/ka-nal faite/ft/ mis/mi/ Pascal/pas-kal/ Anne/an/ Fanny/fani/ net souait/sw/ 2021/3/1040 课文课文 This ce/s/ ce est cest est ce Cest Pascal. Cest moi, Anne. 2021/3/1041 课文课文 qui/ki/ who is it Qui est-ce? /ki-s/ Cest Anne. Est-ce Anne? oui/wi/ Oui, cest Anne. 2021/3/104

14、2 课文课文 est-ce que 疑问结构 Est-ce que cest Anne? Oui, cest Anne. Calmette/kalmt/ Marc/mark/ Est-ce Anne? qu U /y/ 2021/3/1043 课后练习课后练习6 cet/s/kakicalesac cellelistepaquet/pak/ fte/ft/selSeine saine/sn/capekyste /kist/ laid /l/mimique/mimik/ latine/latin/ ne/an/Nil nidpelle 2021/3/1044 四、语音学习注意事项四、语音学习注意

15、事项 模仿。注意语音、语调。如儿童般模仿。注意语音、语调。如儿童般 牙牙学语。牙牙学语。 敢说。发音清晰有力。敢说。发音清晰有力。 对比。与母语或英语加以对比。对比。与母语或英语加以对比。 多练。便于纠正错误。多练。便于纠正错误。 2021-7-2144 2021/3/1045 字母字母 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 2021-7-2145 2021/3/1046 练习练习 O.N.U. F.I.F.A. R.P.C. S.O.T. A.F.P. P.C.V. P.D.G. T.G.V. P.T.T. H.L.M J.O. L.R. V.O. C.V. 2021-7-2146 2021/3/1047 动词变位动词变位 tre( to be) je suisnou