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文档简介
1、2020-2021学年上学期高一物理第3章检测卷(A卷)单元检测一、单选题1图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型,他身子侧倾,依靠手杖的支持使身平衡,下列说法正确的是:( )A水平地面对手杖没有摩擦力的作用B无法判断水平地面是否对手杖有摩擦力的作用C水平地而对手杖的弹力方向竖直向上D水平地面对手杖的弹力方向沿杆向上2用如图所示装置研究静摩擦力,弹簧秤对物块的拉力沿水平方向,逐渐增大拉力,当拉力小于10N时,物块保持静止,等于10N时,物块刚刚开始运动。由此可知()A物块和台面间的最大静摩擦力是10NB当弹簧秤的示数为5N时,物块受到的静摩擦力是10NC弹簧秤的示数为15N时,物块受到的摩擦力
2、是15ND当弹簧秤的示数为15N时,物块受到的摩擦力是03研究发现,低头玩手机时,可让颈椎承受多达约270 N的重量经常低头玩手机会引起如背痛、胃痛等疾病当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;低头玩手机时,颈椎受到的压力会随之变化现将人体头颈部简化为如图的模型:重心在P点的头部,在可绕O转动的颈椎OP(轻杆)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下处于静止低头时颈椎与竖直方向的夹角为45,PQ与竖直方向的夹角为60,此时,颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的A2.0倍B2.8倍C3.3倍D4.2倍4用图中装置演示桌面的形变是利用了 的思想方法A类比B放大C控制变量D实验归纳5如图所示,在
3、孩子与爸爸“掰手腕”的游戏中,下列说法正确的是A爸爸“掰倒”孩子时,爸爸对孩子的力大于孩子对爸爸的力B爸爸“掰倒”孩子时,爸爸对孩子的力等于孩子对爸爸的力C孩子“掰倒”爸爸时,孩子对爸爸的力大于爸爸对孩子的力D孩子“掰倒”爸爸时,孩子对爸爸的力小于爸爸对孩子的力6如图所示,一质量为m1的光滑匀质球,夹在竖直墙面和倾角为的斜块之间,斜块质量为m2,斜块底面与水平地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,两者始终保持静止下列说法正确的是( )A斜块对球的作用力为m1g cosB地面对斜块的摩擦力为(m1+m2)gC减小m1,地面对斜块的摩擦力一定减小D减小m1,墙面对球的作用力一定增大7研
4、究性学习小组成员为了体验最大静摩擦力与滑动摩擦力的临界状态,设计了如图所示的装置,一质量为m的滑块放在粗糙的长直木板上,让长直木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角变大),另一端不动,则该滑块受到的支持力FN、合外力F合、重力沿斜面方向的分力G1、摩擦力Ff随角度的变化关系图象不正确的是(g为重力加速度)()ABCD8如图所示,物体A、B置于水平地面上,与地面间的动摩擦因数均为,物体A、B用一跨过动滑轮的细绳相连,现用逐渐增大的力向上提升滑轮,某时刻拉A物体的绳子与水平面成53,拉B物体的绳子与水平面成37,此时A、B两物体刚好处于平衡状态,则A、B两物体的质量之比为(认为最大静摩擦力
5、等于滑动摩擦力,sin370.6,cos370.8)ABCD9如图所示,一个教学用的直角三角板的边长分别为,被沿两直角边的细绳,悬吊在天花板上,且斜边恰好平行天花板,过直角的竖直线为.设两绳对三角板的拉力大小分别为和,已知和及三角板的重力为在同一平面的共点力,则下列判断正确的是( )A三角板的重心不在MN线上BCD两绳对三角板的拉力和是由于三角板发生形变而产生10下列关于摩擦力的说法,正确的是()A只有运动的物体才会受到滑动摩擦力B两个物体之间的弹力增大,摩擦力也随之增大C滑动摩擦力的方向总与物体的运动方向相反D静摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意角度11如图所示,一圆环位于竖直平面内。圆
6、环圆心处有一小球,OP、OQ为两根细绳,一端与球相连,另一端固定在圆环上。OP水平,OQ与竖直方向成30角。现保持小球位置不动,将圆环沿顺时针方向转过90角,在此过程中,下列判断正确的是()AOP绳所受拉力增大BOP绳所受拉力先增大后减小COQ绳所受拉力先减小后增大DOQ绳所受拉力先增大后减小12一根原长10cm的弹簧,挂上5N的钩码时弹簧长度变为12cm,当这根弹簧改挂上15N的钩码时仍在弹性限度内,弹簧长度变为A6cmB36cmC12cmD16cm13如图所示,倾角为30的光滑斜面上,劲度系数为k的轻质弹簧一端系在质量为m的小球上,另一端固定在墙上的P点小球在斜面上静止时,弹簧与竖直方向的
7、夹角为60,则弹簧的形变量大小为( )ABCD14如图所示,物块甲、乙经轻质细绳通过光滑滑轮连接,系统处于静止状态时,物块甲两侧细绳间的夹角为.滑轮质量以及摩擦力均不计.则物块甲、乙的质量之比为( )ABCD15探究力的平行四边形定则的实验原理是力的作用等效性,其等效性是指()A使两分力与合力满足平行四边形定则B使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合C使两次橡皮筋伸长的长度相等D使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变16如图所示,质量为1kg的物块甲和质量为2kg的物块乙放在水平面上,用轻弹簧连接,弹簧的劲度系数为100N/m,两物块与水平地面间的动摩擦因数均为0.5,弹簧处于压缩状态,两物块处
8、于静止状态,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。现给物块甲一个向右的推力F,当F从0缓慢增大到8N时,物块甲刚好要滑动,则()A施加推力前,弹簧的压缩量为6cmB施加推力前,物块乙受到的摩擦力大小为3NC施加推力前,弹簧受到的合力为8ND施加推力后,随着F增大,物块乙受到的摩擦力减小17绿化工人在街道旁边栽种大树时,为了确保树干不倾斜,需要用铁杆来支撑。通常是用一个铁环紧套在树干上,三根长度不同的铁杆一端均匀分布在固定的铁环上,另一端固定在同一个水平地面上,大树栽好后竖直压在地上,如图所示。由于树刚栽,地面对大树的作用力,除了竖直向上的支持力以外,其它力可以不考虑。则下列说
9、法中正确的是()A三根铁杆对大树的作用力大小一定相等B大树对地面的作用力一定大于自身的重力C铁杆对大树的作用力与地面对大树的支持力是一对平衡力D铁杆对大树的作用力在水平方向的合力为零18如图所示,用硬质轻杆固定的两个小球A、B分别处于光滑的竖直墙面和斜面上,且在同一竖直平面内用水平向左的推力F作用于B球,两球在图示位置静止现改变力F的大小使B球沿斜面向上移动一小段距离,发现两球在虚线位置重新平衡重新平衡后与移动前相比,下列说法正确的是( )A推力F变大B斜面对B的弹力变大C墙面对A的弹力变小D轻杆受到作用力变大19如图所示,用水平力推静止在水平面上的木箱,没有推动这时,木箱受到的推力()A一定
10、小于摩擦力B一定小于重力C一定和摩擦力大小相等D一定和摩擦力方向相同20如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,且三者相对静止,下面关于摩擦力的说法正确的是:()AA不受摩擦力作用BB不受摩擦力作用CC不受摩擦力作用D以A、B、C为整体,整体受到的摩擦力为零二、多选题21如图,物体 A 静止在粗糙水平地面上,轻绳跨过固定在台阶拐角的定滑轮,一端固定 在物体 A 上,另一端有人沿水平方向以足够大的恒力拉绳,则在物体 A 沿地面向左匀速运 动的过程中( )A受到的地面摩擦力不断变小B受到的地面摩擦力不断变大C受到的地面支持力不断变小D受到的
11、地面支持力不断变大22如果没有限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形。也就是说,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力。现将10N的力分解为F1和F2,则F1和F2可能是()A4N和5NB6N和10NC7N和15ND9N和20N三、实验题23某同学在家中找到两根一样的轻弹簧P和Q、装有水总质量的矿泉水瓶、刻度尺、量角器和细绳等器材,设计如下实验验证力的平行四边形定则,同时测出弹簧的劲度系数k。其操作如下:a将弹簧P上端固定,让其自然下垂,用刻度尺测出此时弹簧P的长度;b将矿泉水瓶通过细绳连接在弹簧P下端,待矿泉水瓶静止后用刻度尺测出此时弹簧P的长度,且;c在细绳和弹簧Q的
12、挂钩上涂抹少许润滑油,将细绳搭在挂钩上,缓慢地拉起弹簧Q,使弹簧P偏离竖直方向夹角为,测出弹簧Q的长度为及其轴线与竖直方向夹角为,如图乙所示;(1)取重力加速度,则弹簧P的劲度系数_;(2)若要验证力的平行四边形定则,和需满足的条件是_cm,_。24在“共点力合成”实验中(1)下图是A、B两位同学在做本实验时得到的结果,可以断定其中_问学的实验结果比较符合实验事实,理由是_。(2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是通过下列哪个方法实现的(_)A弹簧秤的弹簧被拉长B固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C细线套受拉力产生形变D使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度(3)某同学在做验证力的平行
13、四边形法则的实验中已记录下结点O两个分力F1、F2的方向如图所示,F为用一个弹簧秤拉时力的方向,三个力F1、F2、F的大小分别是28N、3.4N、5.0N,请你用作图法帮这个同学完成该实验,从而得出实验结论。(_)四、作图题25如图所示,一个均匀的金属球,夹在光滑的竖直平面和倾角为的光滑斜面体之间处于静止状态请画出斜面体的受力示意图_26把60 N重力分解成两个分力,其中一分力方向水平向右,大小为20 N,用作图法在图中求出另一个分力,并标出它的大小。五、解答题27如图所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计)一体重为600N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体(1
14、)此时人对地面的压力是多大?(2)斜杆BC,横杆AB所受的力是多大?28如图所示,光滑圆柱体B放在水平地面上,在它左侧有与其半径相同的半圆柱体A,右侧有一光滑竖直挡板。已知B的质量为m,重力加速度为g。现用水平向左的推力推挡板,圆柱体B缓慢上升,半圆柱体A始终不动。求:(1)当B刚脱离地面时,A对B的弹力大小;(2)当B刚脱离地面时,地面对A的摩擦力大小和方向。六、填空题29两个互成角度的共点力分合力可以用_法则来求得.具体地来说就是用表示这两个力的有向线段作为_作平行四边形,通过两个力的共同作用点的_就表示合力的大小和方向.该法则是_加减运算的法则.30将一物体置于一块粗糙的木板上,当木板与水平面的夹角为时,物体恰能匀速下滑,若增大角,则物体与木板间的滑动摩擦力_.试卷第11页,总12页 参考答案1C2A3C4B5B6C7C8B9C10D11B12D13D14D15B16B17D18C19C20B
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