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文档简介

1、师德师风学习计划一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“三爱四有”为主题，以提高教师政治素质和职业道德水准为核心，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口，弘扬高尚师德、力行师德规范、强化师德教育、优化制度环境。以优良的师德师风带动教风、促进学风、转变学风、优化行风，努力办人民满意的教育。二、具体学习要求：根据铜仁市开展“加强师德师风建设的学习活动”，2012年1月至3月为学习动员阶段。结合我校关于“加强师德师风建设的学习活动”实际情况，我制订一下计划：1明确要求，加强领导。学校成立以校长室成员为主的“教师师德培训工作领导小组”，制定培训计

2、划，落实人员、时间和内容，认真组织安排好本次培训活动。2坚持理论与实际相结合。把学习同本校教育教学改革和发展的实际相结合。联系当前热点和难点问题加强学习，研究和落实解决实际问题的办法，积极推进教育创新，促进教育发展。努力把师德培训学习的成果转化为推进我校教育改革和发展的强大力量。3精心组织，力求实效。坚持自学与集中学习相结合的方法进行，以集中学习为主。集中学习采取专题辅导、观看录像、举行论坛、讨论交流等形式。4强化监督检查。为确保培训效果，要求每位教师必须认真参加每次学习活动，学校做好教师参加学习的情况统计，如有特殊原因不能参加培训的教师，必须向校长室请假，报请县教育局人事科批准。 5加强考核

3、，认真总结。根据县里要求，建立培训的考核制度，切实加强师德培训的考核，考核结果将作为教师评优、年度考核的重要依据。每位教师要认真做好学习记录，每位教师要根据培训专题，联系教育教学实际认真撰写一篇质量较高的学习心得。三、学习内容教育政策法规。学习新修订的义务教育法，重温教师法、教育法、未成年人保护法等法律法规精神，深入学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以及中小学教师职业道德规范、贵州省教育精神等。 学习全国、省、市各级各类优秀教师的典型事迹、先进教育理念和教育方法，激励广大教师弘扬高尚师德，不断加强自身的教育修养，努力争做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。 关于加强师德师风建设学习计划铜仁市逸群小学教师：李枝庆2012年3月12关于加强师德师风建设学习自查自纠报告铜仁市逸群小学教师：李枝庆2012年6月26日关于加强师德师风建设学习个人学习总结铜仁市逸群小学教师：李

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