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文档简介

1、朝朝花花夕夕拾拾五五(2 2)班语文学科情况及给家长建议)班语文学科情况及给家长建议踏入教坛踏入教坛18 18年年,一直担任语文学科,一直担任语文学科,未曾未曾离开离开,未敢,未敢怠慢怠慢对学生的对学生的奖惩奖惩,大同小异,大同小异,表现表现好好,各种形式的,各种形式的小奖励小奖励;表现表现不好不好,各种形式的,各种形式的小小惩罚惩罚这这学期学期,语文学科的奖惩方法就是:语文学科的奖惩方法就是:学生学生用自己的努力用自己的努力挣取挣取班班币币当面值当面值1 1元元、5 5元元、10 10元元、5050元元,诱人的班币新鲜出炉,诱人的班币新鲜出炉,学生非常学生非常兴奋兴奋!仿佛又走进了挣工分仿佛

2、又走进了挣工分的年代,的年代,学生学生挣挣1 1分分就是就是1 1元班币元班币,半个学期统计半个学期统计且且兑换兑换一一次次如如:作业作业A+A+就是就是+ +分分;每次考试每次考试85898589分的分的+1+1分,分,9010090100分的分的+2+2分分;课堂课堂大声大声发言两次发言两次以上(含两次)以上(含两次)+1+1分分手抄报手抄报按名次得分按名次得分家委会成员和家委会成员和同学代表从同学代表从班费班费中提取部分中提取部分资金,资金,去汇展城去汇展城购买购买同学们心仪同学们心仪的物品的物品以一比三的汇率以一比三的汇率换算换算如:如:小闹钟小闹钟人民币买来是人民币买来是10 10元

3、元,那么它就需要那么它就需要3030元班币元班币换取换取 班币这种方式班币这种方式耳目一新耳目一新,挣钱活动挣钱活动活灵活现活灵活现一经公布,一经公布,同学们同学们激情万丈,激情万丈,兴趣盎然兴趣盎然,乐在其中乐在其中你追我赶你追我赶作为一名作为一名老师,同时也是一位同时也是一位母亲,我希望我们的孩子成绩我希望我们的孩子成绩名列前茅,但也要有个但也要有个快乐的童年所以,所以,我努力我努力让让我的课堂我的课堂幽默幽默风趣风趣但也但也犀利如剑犀利如剑,要求颇高要求颇高我努力去我努力去“放手放手”因为如果不放手,因为如果不放手,学生就永远不会走路学生就永远不会走路毕竟,学生的毕竟,学生的精彩精彩就是

4、我们的就是我们的优秀优秀!孩子还小,孩子还小,他有未来他有未来而且而且未来未来充满充满了了希望希望所以所以,要让,要让学生学生自我管理自我管理给孩子给孩子职责职责,就是给她们一个,就是给她们一个机会机会所以,所以,孩子要自己管理自己孩子要自己管理自己语文语文科科代表代表:陈宇柔陈宇柔,主要,主要职责职责就是收就是收作业和发作业,同时把不完成作业作业和发作业,同时把不完成作业的情的情况况反馈给家长反馈给家长五(五(2 2)班)班的的大管家大管家:李伟杰,李伟杰,有着事无巨细,不厌其烦的性情有着事无巨细,不厌其烦的性情全班同学各个方方面面的全班同学各个方方面面的加分扣分加分扣分任务任务都是他来负责

5、都是他来负责早读负责人早读负责人:谭雅兰,谭雅兰,负责周一和周三的负责周一和周三的早读早读,带领孩子们走进知识的海洋带领孩子们走进知识的海洋全班七个小组长全班七个小组长:蔡嘉仪秦乐乐谭嘉蔡嘉仪秦乐乐谭嘉欣刘昕刘攀陈宇柔欣刘昕刘攀陈宇柔他们是五(他们是五(2 2)语文科的)语文科的钦差大臣钦差大臣检查组员的作业,告之家长,检查组员的作业,告之家长,及时及时辅导组员辅导组员虽然很多有成就的人士都虽然很多有成就的人士都没有没有,受过很多受过很多教育教育但并不等于不用功但并不等于不用功读书读书,就就一定可以一定可以成功成功很多家长并不重视孩子的学习很多家长并不重视孩子的学习,事实上,事实上,孩子孩子学

6、学到的知识到的知识, ,就是就是他们他们拥有拥有的的武器武器人人, ,可以白手起家可以白手起家, ,但但不可以手无寸铁不可以手无寸铁孩子很快迎来孩子很快迎来人生人生中最大的叛逆期中最大的叛逆期, ,孩子孩子跟跟什么样的人在什么样的人在一起一起,就是就是他他朝朝的的方向方向,人生重要的不是所站的位置人生重要的不是所站的位置,而是而是他他所朝的方向所朝的方向要求孩子们把字写好;要求孩子们把字写好;这是二年级一个小朋友的预习作业,这是二年级一个小朋友的预习作业,对比自己的孩子,是不是有些许感慨呢?对比自己的孩子,是不是有些许感慨呢?学习贵在学习贵在坚持坚持,更在于更在于平时的点点滴平时的点点滴滴滴所

7、以,希望所以,希望家长们家长们:一定要一定要监督监督孩子们的学习,孩子们的学习,每天上每天上群群,与老师进行及时有效的沟通,与老师进行及时有效的沟通,把握把握孩子们的孩子们的学习和思想动态学习和思想动态有效地管理有效地管理希望您们希望您们少看手机少看手机,多多看看看看孩子们的孩子们的作业作业,把孩子当作好朋友一样把孩子当作好朋友一样谈心谈心,远胜过打骂远胜过打骂孩子只是孩子,孩子只是孩子,有犯错的地方,有犯错的地方,更有找不到更有找不到方向的时候方向的时候当孩子作业完成时,切记签上名字当孩子作业完成时,切记签上名字读书或背书作业,要签上读书或背书作业,要签上“己读己读”“己背己背”的字样的字样当孩子遇到学习上的难题时,当孩子遇到学习上的难题时,与他一起与他一起解决解决切勿切勿对他对他喝斥喝斥,打击打击他们的他们的自信自信对于语文而言,对于语文而言,多读多听写,多读多听写,一定会有进步!一定会有进步!如果爱如果爱,请深爱,请深爱陪伴陪伴他们成长,他们成长,及时为他们指点迷津,及时为他们指点迷津,就是最真挚的就是最真挚的告白告白我们

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