班主任个人工作总结.doc

1、班主任个人工作总结优秀班主任个人工作总结优秀班主任个人工作总结_由wtt辑收集整理这是一篇关于优秀班主任个人工作总结欢迎浏览借鉴！各位老师：今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的比如邝根生主任、黄齐娟老师（广东省优秀班主任）、赵健涛老师等因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验而且是比较成功的那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛我们中国有句古话叫做“他山之石可以攻玉”。第一个问题：如何对待和处分违纪的学生？学生违反纪律一定要受到纪律处分这一点可以说是天经地义所谓国有国法、校

2、有校纪、班有班归无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？学生违反纪律本身就是一件不好的事情我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事？最近一年多来我在班上大力推行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告描述他当时的违纪心理请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一：受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪因为他在上面唱歌或者

3、讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二：学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事大家的目光都集中在他身上对他的口才及胆量是一个考验和训练写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。第三：可以令到学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。班上有一名男生小谢同学平时不爱出声有一次违反了学校的宿舍管理条例。他自己选择了罚上讲台将故事结果他的故事讲得很流畅而且情节生动获得了同学们一阵有一阵的掌声在同学们的掌声中他在大庭广众表现自己的自信心大大增强了而且充分的意识到自己其实并不比别人差。我这种处罚方式是借鉴了魏书生老师、赵健涛老师的方法。第

4、二个问题：如何批评学生怎样才能够令学生虚心接受批评？记得我刚做班主任的时候火气是比较大的很容易在课堂上发脾气批评学生有时弄得自己也很难堪下不了台而且我发现这种方法批评学生即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索摸索出一些行之有效的招数。第一招叫做：“退三进一”我们看电视时经常可以看到这样的镜头老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退为什么撤退呢？是为了更好的向前进攻！我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点虽然可能只是一个小小的闪光点

5、但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点用缩小镜看学生的缺点”我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧？我们班有个男生小黄性格比较大三班主任个人工作总结大三班主任个人工作总结时间流逝大三的第一学期就这样走过了在这短短的几个月里我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下在全班四十九位同学的积极努力下在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。出色的完成了学

6、期前制定的班级工作计划。在班委建设方面开学时在班主任杨老师的支持和帮助下成功的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作积极认真负责怀着为同学服务的热心严格要求自己使得本学期班级工作能够出色完成。在班级制度建设方面我们充分发扬民主集中制从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见争取每个同学能了解班里的工作参加班里的工作一方面能够协助班委搞好工作另一方面又能培养大家为班集

7、体服务的责任心和主人翁精神同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。在班风建设上我们拟订了班训：“为自己多想点为同学多想点为班集体多想点。”学习的时间已经不多班委通过各种形式使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考确定自己的目标同时也培养大家为别人着想关心他人的美好品德并且进一步的发扬大家的集体主义精神关心集体和增强大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里我班同学积极努力下班级呈现了“相互帮助关心他人热爱集体”良好班风。在学风建设上同学们在经历大一、大二的迷惘后开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定

8、的提高。大家结伴上自习共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学懒散、无目的、逃课厌学。但总体上努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。在寝室文化建设方面班主任杨老师班委成员各寝室长高度重视成立了寝室管理小组定期对各寝室进行检查对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时还加大对大功率电器的检查力度在每周班会都强调。在这一些措施的执行下班里为出现任何不安全事件寝室除个别外卫生搞得很好。在知识竞赛方面是本学期工作弱点。在参加院第三届英语演讲比赛只有一位同学进入系选拔赛但最终未进入院级决赛;在计算机大赛中也只有一位同学进入了院级的

9、决赛但未进入总决赛;总的来说成绩不理想。在这个方面是班委工作的失误值得每一位班委和同学深思同时也是下学期班委工作的重点。在抓好班级建设的同时我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动在活动中同学们积极性很高反应也很热烈。中秋节班级组织了中秋晚会;11月中旬班级举办了一个具有羽毛球、乒乓球、拔河等丰富多彩的体育周活动;12月的冬至班级举办了包饺子这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。回顾和总结一学期来的工作历程我们深深感到班级举办的每一项活动每一声喝彩和每

10、一次微笑无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和班主任个人教学工作及班主任工作总结工作总结班主任个人教学工作及班主任工作总结撰写人：_职务：_2班主任个人教学工作及班主任工作总结当在忙忙碌碌中迎接完三次考试和数次检查以及几次大型活动后蓦然回首_年的下学期已经接近尾声了这一年对于我是充实而有收获的一年。为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作及班主任工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训以使教育与教学工作都能更上一层楼。一、教学方面：认真备课每一课都做到“有备而来”抓住每节课的重点难点和关键设计恰当的教学方法和教学

11、环节突破难点和突出难点。让学生每节课学有所获因为每堂课都在课前做好充分的准备所以遇到比较抽象和难理解的教学内容就制作各种利于吸引学生注意力的直观的教具课后及时对该课作出总结对掌握不好的学生进行跟踪辅导。同时通过上网查资料观看课堂实录借鉴同行的教学增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化做到思路清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。在各个章节结束时组织学生进行各

12、种形式知识总结使基础知识得到落实。认真批改作业：布置作业做到少而精有针对性有层次性。力求每一次作业都起到巩固新知培养能力最大的效果。做好课后辅导工作为不同层次的学生进行相应的辅导同时加大了后进生的辅导力度对后进生的辅导并不限于单存知识性的辅导更重3要的是学生思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们树立信心是更重要的并通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们感受到学习的乐趣从而自觉的把身心投放到学习中去。二、班主任工作方面：本学期重点抓班干部队伍建设在教育实践中我逐渐意识到要形成一个良好的班级体班主任首先要选拔一些责任心强、织协调能力强、品学兼优、身心健康、乐意为同学服务的学生担任班干部并根据他们性格、能力的差异安排相应的工作尽心地进行培养和教育使之成为同学的榜样带动其他同学不断进取。首先班干部的选拔：我采用了民主集中制的原则在同学们选票过后我来投决定性的一票。是班干部的产生既有代表性又很公正。实践证明在民主选举的基础上经过班主任的优化组合而产生的班委会得到了同学们的信任和拥护具有较强的领导能力。其次教育培养班干部：班干部在上任之初存在工作不得利工作方法不恰当对同学要求不严怕得罪人为同学的服务意识差在老师面前做表面文章等不尽人意的现象。这时作为班主任我们就要进行及时的教育和培养。我经常教育他们树立为集集体服务的光荣感和责任感要求他们努力学习、团结