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1、初中综合实践活动灿烂的中国文化课件初中综合实践活动灿烂的中国文化课件初中综合实践活动灿烂的中国文化课件初中综合实践活动灿烂的中国文化课件初中综合实践活动灿烂的中国文化课件初中综合实践活动灿烂的中国文化课件初中综合实践活动灿烂的中国文化课件初中综合实践活动灿烂的中国文化课件初中综合实践活动灿烂的中国文化课件你认为能代表中华文化的人物有哪些?他们的成就是什么?为什么你选他们?你认为能代表中华文化的人物有哪些?他们的成就是什么?为什么你选他们?思想家思想家文学家文学家政治家政治家军事家军事家发明家发明家 初中综合实践活动灿烂的中国文化课件 分组讨论:分组讨论:1、生活中,你所了解的传统谚语或者格言、
2、生活中,你所了解的传统谚语或者格言2、这些谚语或者格言对我们的影响、这些谚语或者格言对我们的影响初中综合实践活动灿烂的中国文化课件传统美德传统美德薪火相传薪火相传初中综合实践活动灿烂的中国文化课件追求精神境界和向往理想人格的追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想崇高道德理想以集体为本位,以国家、民族利以集体为本位,以国家、民族利益为重的爱国主义精神益为重的爱国主义精神捍卫道德尊严,捍卫道德尊严,“守死善导守死善导”的的精神气节精神气节刚健有为,自强不息的奋斗精神刚健有为,自强不息的奋斗精神崇尚人伦和谐的道德传统崇尚人伦和谐的道德传统注重道德内省和躬行践履的道德注重道德内省和躬行践履的道德传统传统苟利国家,不求富贵苟利国家,不求富贵不降其志,不辱其身不降其志,不辱其身礼之用,和为贵礼之用,和为贵与人不求备,检身若不及与人不求备,检身若不及志存高远志存高远自胜者
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