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文档简介
1、江苏省常州市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1. (2分)剪纸艺术是中华文化的瑰宝,下列剪纸图案中,既不是中心对称图形 也不是轴对称图形的是()2. (2分)下列运算中,错误的是()A. k+y 二评號 B.色+b 二1C.1 -= 丁- 1 D.- =a3. (2分)下列事件中必然事件的个数有() 当x时非负实数时,0; 打开数学课本时刚好翻到第12页; 13个人中至少有2人的生日是同一个月.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个4. (2分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC丄B
2、D时,它是菱形C.当/ ABC=90时,它是矩形 D.当AC=BD时,它是正方形_15. (2分)若A (a,b)、B (a 1,c)是函数y=-疋图象上的两点,且av 0,则b与c的大小关系为()A. bvc B. b=c C. bcD.无法判断6. (2分)如图,?ABCD的对角线AC, BD相交于点0,点E, F分别是线段A0、B0的中点.若 AC+BD=24cm EF的长为3cm,则 0AB的周长是(第7页(共27页)A. 16cm B. 18cm C. 20cm D. 22cm7. (2分)如图,在平面直角坐标系中,正方形 ABCD的顶点A (1,1), B (1, -1),C (-
3、 1,- 1), D (- 1, 1), y 轴上有一点 P (0, 2),作点 P 关于点 A 的对称点P1,作点P1关于点B的对称点P2,作点B关于点C的对称点P3,作点 P3关于点D的对称点P4,作点P4关于点A的对称点P5,作点P5关于点B的对称 点P6,,按此规律操作下去,则点P2017的坐标为()4A0BcA. (2, 0) B. (0, 2) C. (0,- 2) D. (-2, 0)8. (2分)已知x,目=,则x2+xy+y2的值为()A. 2 B. 4 C. 5 D. 7二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)9. (2分)使二次根式匚有意义的x的取值范围是 .1
4、0. (2分)当x=时,分式 的值为零.11. (2分)为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A手机,B:电视,C: 网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,则该调查的方式是 .(填普查或抽样调查)12. (2分)在一个不透明的盒子中装有 n个小球,它们只有颜色上的区别,其中有2个红球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放 回盒中,通过大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定于0.2,那么可以推算第2页(共27页)出n大约是13. (2分)若 =是整数,则正整数n的最小值是14. (2分)已知反比例函数
5、y=-.下列结论:图象必经过点(-1 , 2);y随x的增大而增大;图象在第二、四象限内;若 x 1,则y-2.其中正 确的有.(填序号)15. (2分)如图,将 ABC绕顶点C逆时针旋转40顶点A恰好转到AB边上点E的位置,则/ DBC .D16. (2分)如图,矩形ABCD的边分别与两坐标轴平行,对角线 AC经过坐标原点,点D在反比例函数y= : (x 0)的图象上.若点B的坐标为(-2,- 2),则 k=.三、解答题(本大题共9小题,共68分,第 仃佃题每题8分,第20、21题 每题6分,第22题8分,第2324题每题7分,第25题10分,如无特殊说 明,解答应写出文字说明、演算步骤或推
6、理过程)17. (8 分)计算:(1)|- 3|+:;(2)+ (2+)? (2 - ).2-L-18. (8 分)(1)计算: -,!;1 *乜时1X-17(2)先化简,再求值:(+ 厂;)* 厂,其中x=2.319. (8 分)解方程:(1) 二=:;日 1(2) - =8.20. (6分)为了解全市九年级学生某次数学模拟考试情况,现从全市30000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表:分数段频数频率xv 60200.1060 xv 70280.1470 xv 80540.2780 xv 90a0.2090 xv 100240.12100 xv 11
7、018b110cD.无法判断【分析】根据反比例函数的性质:kv 0时,在图象的每一支上,y随x的增大而 增大进行分析即可.【解答】解:av0,a- 1 v0, aa - 1,t k=- 1 v0,在图象的每一支上,y随x的增大而增大,_1t A (a, b)、B (a- 1, c)是函数y=- x图象上的两点, b c,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数图象的性质,关键是掌握反比例函数的性质:(1) 反比例函数y=(20)的图象是双曲线;(2) 当k0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的 增大而减小;(3) 当kv0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限
8、内y随x的增大而增大.6. (2分)如图,?ABCD的对角线AC, BD相交于点0,点E, F分别是线段A0、B0的中点.若 AC+BD=24cm EF的长为3cm,则 0AB的周长是()A. 16cm B. 18cm C. 20cm D. 22cm【分析】根据平行四边形的性质可知 0A=AC, OBBD,求出0Bi_0A=12cm, 由三角形中位线定理求出 AB的长,即可得出 0AB的周长.【解答】解:?ABCD的对角线AC, BD相交于点0, 0A=:AC, 0B=:BD/ AC+BD=24cm, 0B0A=12cm,点E, F分别是线段A0, B0的中点, AB=2EF=6cm 0AB的
9、周长=0A+0B+AB=1K6=18 (cm);故选:B.【点评】本题主要考查了三角形中位线定理以及平行四边形的性质;熟练掌握平行四边形的性质,求出AB的长是解决问题的关键.7. (2分)如图,在平面直角坐标系中,正方形 ABCD的顶点A (1,1), B (1 , -1), C (- 1, - 1), D (- 1, 1) , y 轴上有一点 P (0 , 2),作点 P 关于点 A 的对称点P1,作点P1关于点B的对称点P2,作点f关于点C的对称点P3,作点 P3关于点D的对称点F4,作点F4关于点A的对称点P5 ,作点P5关于点B的对称 点P6 ,,按此规律操作下去,则点P2017的坐标
10、为()第13页(共27页)(D0X于CA.(2,0)B.(0,2)C.(0,- 2)D.(- 2, 0)【分析】首先求出点Pi, P2, P3, P4的坐标,从而发现点的坐标以4为周期,作 循环往复的周期变化,即可解决问题.【解答】解:点P坐标为(0, 2),点A坐标为(1, 1),点P关于点A的对称点Pi的坐标为(2, 0),点Pi关于点B (1 , - 1)的对称点P2的坐标(0,- 2),点P2关于点C (- 1, - 1)的对称点P3的坐标为(-2 , 0),点P3关于点D (- 1 , 1)的对称点P4的坐标为(0 , 2), 即点P4与点P重合了; 2017=4X 504+1 ,点
11、P2017的坐标与点R的坐标相同,点P2017的坐标为(2 , 0),故选:A.【点评】此题主要考查了点的坐标,解题的关键是首先探索出个别点的坐标的变 化规律,然后从特殊到一般去发现一般规律,进而利用规律去解决问题.8. (2 分)已知 x= , y= ,则 x2+xy+y2 的值为()A. 2 B. 4C. 5 D. 7【分析】先把x、y的值代入原式,再根据二次根式的性质把原式进行化简即可.【解答】解:原式=(x+y) 2 - xy=(+) 2- X :5-1=(7) 2 -=5 - 1故选:B.【点评】本题考查的是二次根式的化简求值,熟知二次根式混合运算的法则是解答此题的关键.二、填空题(
12、本大题共8小题,每小题2分,共16分)9. (2分)使二次根式飞有意义的x的取值范围是xw 1 .【分析】根据被开方数为非负数解答即可.【解答】解:由题意得:1 - x 0,解得:x 1 .故答案为:x 1,则y-2.其中正确的有(填序号)【分析】根据反比例函数的性质,可得答案.【解答】解:当X=- 1时,y=2,即图象必经过点(-1, 2); k=-2v0,每一象限内,y随x的增大而增大; k=- 2v0,图象在第二、四象限内; k=- 2v0,每一象限内,y随x的增大而增大,若x 1,则y- 2, 故答案为:.【点评】本题考查了反比例函数的性质,熟记反比例函数的性质是解题关键.15. (2
13、分)如图,将 ABC绕顶点C逆时针旋转40顶点A恰好转到AB边上 点E的位置,则/ DBC= 70.【分析】根据旋转的性质,即可得到 CB=CD / BCD=40,再根据三角形内角和 定理进行计算,即可得到/ DBC的度数.【解答】解:由旋转可得,CB=CD / BCD=40,等腰三角形 BCD中,/ DBC& (180-/BCD =2 (180-40 =70,故答案为:70【点评】本题主要考查了旋转的性质、 等腰三角形的性质、三角形内角和定理的 综合运用,熟练掌握旋转的性质是解决问题的关键. 解题时注意:对应点到旋转 中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.16. (2分)
14、如图,矩形ABCD的边分别与两坐标轴平行,对角线 AC经过坐标原 k_点,点D在反比例函数(x0)的图象上若点B的坐标为(-2,- 2), 则 k= 4.【分析】根据矩形的对角线将矩形分成面积相等的两个直角三角形, 找到图中的 所有矩形及相等的三角形,即可推出 S四边形GOF=S四边形HBEC, 根据反比例函数比例 系数的几何意义即可求出k=4即可.【解答】解:根据题意得:四边形 ABCD AHOG HBEO OECF GOFD为矩形, AO为四边形AHOG的对角线,OC为四边形OECF勺对角线,Sago=Saoh, Saocf=Soce, ScacfSabc,Sa CAD Sa AOG Sa
15、OCF=SxABC Sa AOH Sa OCE S四边形 GOFD=S四边形 hbeo=2X 2=4,k_点D在反比例函数y=,: (x0)的图象上, k=S四边形 gofd=4,故答案为:4.【点评】本题考查了反比例函数k的几何意义、矩形的性质,熟练掌握矩形的性 质,证出 S四边形GOFD=S 四边形HBEO是解决冋题的关键.三、解答题(本大题共9小题,共68分,第 仃佃题每题8分,第20、21题 每题6分,第22题8分,第2324题每题7分,第25题10分,如无特殊说 明,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)17. (8 分)计算:(1) |: 3|+;第19页(共27页)(2) +
16、(2+ T) ? (2 -).【分析】(1)先利用二次根式的性质化简,然后去绝对值后合并即可;(2)先利用二次根式的除法法则和平方差公式运算,然后合并即可.【解答】解:(1)原式=2 _+ 一 - 3+3=3;(2)原式=-1+4-2=+1.【点评】本题考查了二次根式的混合运算: 先把二次根式化为最简二次根式, 然 后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合 题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.2 818. (8 分)(1)计算:*- ;(2)先化简,再求值:)* :厂,其中x=2.【分析】(1)根据分式的运算法则即可求出答案.(2
17、)先化简分式,然后将x的值代入即可求出答案.28【解答】解:(1)原式=|_:- W. ?(时2)-8=1 一;】+. 1 I -;2(叶22二!(2) 当 x=2 时,1 H垃+1原式=(门一 +j ? 一x a+1=:,| 一 ?:,x-1=2【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.3 19. (8 分)解方程:(1) -二=:;x-81(2) _ =8.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3x+3=x+2,_1解得:x=-,_1经检验X=-是分式方程的解;(2
18、)去分母得:X 8+1= 8X- 56,解得:x=7,经检验x=7是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.20. (6分)为了解全市九年级学生某次数学模拟考试情况,现从全市30000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表:分数段频数频率xv 60200.1060 xv 70280.1470 xv 80540.2780 xv 90a0.2090 xv 100240.12100 xv 11018b1100可化为不等式kx+b :,即直线在反比例函数图象上方时所对应的自变量x的取值范围,- A (1, 6),
19、B (3, 2),不等式kx+b- 0的解集为1v xv3或xv0;(3) 当AB为平行四边形的边时,当M在x轴正半轴,N在y轴正半轴时,如图1,过A作AC/ y轴,过B作BC/ x 轴,图I- A (1, 6), B (3, 2), BC=3- 1=2, AC=6- 2=4, MN / AB,且 MN=AB, Z ONM=Z CAB 在厶NOM和厶ACB中fZM0N=ZACB ZONMZCABMN=AB NOMA ACB (AAS , OM=BC=2 ON=AC=4 M (2 , 0) , N (0 , 4);当M在x轴的负半轴、N在y轴的负半轴时,同理可求得M (-2, 0),N( 0,
20、-4);当AB为对角线时,设M (x, 0), N (0, y),- A( 1, 6), B(3, 2),平行四边形的对称中心为(2, 4), x+0=4 , y+0=8 ,解得 x=4, y=8 ,此时 M (4 , 0), N (0 , 8), 在y=- 2x+8中,令y=0可得x=4,令x=0可得y=8, A、B、M、N四点共线,不合题意,舍去;综上可知以M、N、A、B为顶点的四边形是平行四边形时,M (- 2 , 0), N (0 , -4)或(2 , 0), N (0 , 4).【点评】本题为反比例函数的综合应用,涉及待定系数法、函数图象的交点、全等三角形的判定和性质、平行四边形的性
21、质、方程思想及数形结合思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中注意数形结合,在(3)中确定出M、 N的位置是解题的关键本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.24. (7分)请仔细阅读下面材料,然后解决问题:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时, 我们称之为 假分式”例如:叶1, xT ;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为 真分式”,例如我们知道,假分数可以化为带分数,12 10+2 2 2例如: =* =2+ =2 ,类似的,假分式也可以化为 带分式”(整式与真分盘+1 垃7+22式和的形式),例如:=1+:.2x+l(1) 将分式1化
22、为带分式;2对1(2) 当x取哪些整数值时,分式 丨的值也是整数?(3) 当x的值变化时,分式厂的最大值为.【分析】(1)仿照阅读材料中的方法加你个原式变形即可;(2) 原式变形后,根据结果为整数确定出整数 x的值即可;(3) 原式变形后,确定出分式的最大值即可.2(日)+33【解答】解:(1)原式二丫 一 =2+:;2対13(2) 由(1)得: 1=2+:,2対13要使二为整数,则必为整数, x- 1为3的因数, x- 1 = 1 或土 3,解得:x=0, 2,- 2, 4;2(/+力+33(3) 原式= 厂=2+厂仕丄当x2=0时,原式取得最大值:.故答案为::【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25. (10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形 OABC为矩形,点A (0, 8), C (6, 0).动点P从点B出发,以每秒1个单位长的速度沿射线BC方向匀速运 动,设运动时间为t秒.(1) 当t= 16 s时,以OB OP为邻边的平行四边形是菱形;(2) 当点P在OB的垂直平分线上时,求t的值;(3) 将厶OBP沿直线OP翻折,使点B的对应点D恰好落在x轴上,求t的值. AyA【分析】(1)先有菱形
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