计划生育与保护环境的基本国策定稿

1、 计划生育与保护环境的基本国策辛村镇第一初级中学辛村镇第一初级中学 王超王超想一想：人类面临什么样的问题？苦难的地球苦难的地球母亲只能母亲只能眼睁睁眼睁睁看看着自己的孩着自己的孩子子无处投无处投身！身！一、计划生育关乎国计民生学习目标： 知道我国面临的人口国情，理解实行计划生育的必要性。学习步骤： 步骤一 ： 基础知识梳理 步骤二 ： 教师重点点拨 步骤三 ： 拓展提高训练步骤一：基础知识梳理学习要求：静心 专注 高效学习任务：（迅速阅读课本P51-53，完成以下学习任务）1、我国人口现状的基本特点与一般特点。2、我国人口过多和过快增长的影响。3、实行计划生育的目的、要求、意义分别是什么？学习

2、方式：自主学习步骤二：教师重点点拨学习要求：聆听 思考 记录学习任务： 认真聆听老师讲解并积极思考，用心领会知识点的应用，必要时做笔记。学习方式：主动接受步骤二：教师重点点拨材料一： 2004年7月10日突破64亿，2005年底我国人口达到13亿，约占世界人口的20%，相当于美、英、法、澳、意、加、日七个发达国家人口总和的2倍，超过了非洲和拉丁美洲两大洲人口的总和v问：这段材料说明了什么？ 人口基数大步骤二：教师重点点拨v材料二：据统计：我国每两秒钟就有一个婴儿出生，每分钟大约出生38人，每小时大约出生2280人，每天大约出生5万人，每年大约出生1900万人，减去同期死亡人口，每年大约净增13

3、00万，相当于现在澳大利亚人口的总和。v问：这则材料说明了什么？ 新增人口多步骤二：教师重点点拨1992年中外万人中的在校大学生人数对比（单位：人）年中外万人中的在校大学生人数对比（单位：人）人口素质偏低人口素质偏低步骤二：教师重点点拨v 下表说明了什么？v 看下表：预测我国60岁以上人口在总人口中的比重2010202020302040205011.715.521.925.127.4说明我国人口老龄化速度在加快。说明我国人口老龄化速度在加快。步骤二：教师重点点拨下列材料各说明了什么？材料一：据调查，我国的农业人口占70%以上，而美国、英国、日本等发达国农业人口在总人数中的比重都不到10%。材料

4、二：据调查，我国人口分布是东部多，西部少；城市多，农村少。 说明我国农村人口多说明我国农村人口多说明我国人口分布不平衡说明我国人口分布不平衡步骤二：教师重点点拨l据了解，自据了解，自20世纪世纪80年代以来，中国出生人口性别比呈升高趋势，即平均每出年代以来，中国出生人口性别比呈升高趋势，即平均每出生生100名活产女婴所对应的活产男婴数，已从名活产女婴所对应的活产男婴数，已从20世纪世纪70年代的年代的106.32上升至上升至2005年的年的118.58,严重偏离严重偏离103-107的正常值范围。据专家分析，出生人口性别的正常值范围。据专家分析，出生人口性别比升高的后果，将使本世纪三四十年代成

5、为男性择偶拥挤的高峰期。届时，比升高的后果，将使本世纪三四十年代成为男性择偶拥挤的高峰期。届时，20岁岁-49岁的男性将比女性多出岁的男性将比女性多出3000多万，由此引发的一系列社会问题，将给社会稳多万，由此引发的一系列社会问题，将给社会稳定造成严重负面影响。定造成严重负面影响。男女性别比例失衡步骤二：教师重点点拨v 我国人口国情我国人口国情（即：我国的人口有什么特征？即：我国的人口有什么特征？）人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。（基本特征）农村人口多，农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，人口的分布不平衡，男女性别比失衡。男女性别比失衡。一般特征步骤

6、二：教师重点点拨v我国人口过多、过快增长的影响是什么？人口过多过快增长，影响经济社会的发展人口过多过快增长，影响经济社会的发展和人民生活水平的提高。和人民生活水平的提高。（在一定的社会生产力水平和消费资料的前提下，人口越多、增长（在一定的社会生产力水平和消费资料的前提下，人口越多、增长越快，所需要的抚养、生活费用就越多，能够用于生产的费用和人越快，所需要的抚养、生活费用就越多，能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少，经济发展和人民生活水平提高的速度就均占有的消费资料就越少，经济发展和人民生活水平提高的速度就越慢。）越慢。）人口问题已成为我国经济发展的沉重包袱。步骤二：教师重点点拨计划生育

7、目的要求控制人口数量，提高人口素质晚婚、晚育提倡一对夫妻只生育一个一个子女少生优生控制人口数量控制人口数量的重要措施提高人口素质提高人口素质的重要措施实施实施计划生育的目的、要求是什么？的目的、要求是什么？步骤二：教师重点点拨实施计划生育有何重要意义？实施计划生育有何重要意义？（1）有利于发展社会主义社会的生产力；（2）有利于增加国家的综合国力；（3）有利于提高人民的生活水平：步骤三：拓展提高训练学习要求：合作 探究 提高学习任务： 通过学生合作，探究人口过多、过快增长会给我国经济带来什么样的影响，以及应对的措施。学习方式：合作探究步骤三：拓展提高训练人从众森林木古代古代 近代近代 现代现代

8、有人生动形象地将我国人口与森林的有人生动形象地将我国人口与森林的变化画成这样的示意图（如上），请变化画成这样的示意图（如上），请结合所学知识回答：结合所学知识回答： （1 1）这张示意图表明了什么）这张示意图表明了什么 ？设想一？设想一下按此趋势发展可能会有的后果？下按此趋势发展可能会有的后果？ （2 2）这张示意图给我们什么启示？）这张示意图给我们什么启示？试一试试一试 （1 1）我国人口逐渐增多；森林逐）我国人口逐渐增多；森林逐 渐减少。渐减少。( (人口过快增长，使人人口过快增长，使人 口对自然资源的压力日益沉重口对自然资源的压力日益沉重 ) ) 后果后果: a、自我毁灭；、自我毁灭；

9、b、吸取教训坚持计划生育基本国策，、吸取教训坚持计划生育基本国策，走可持续发展之路。走可持续发展之路。 二、功在当代 利在千秋学习目标： 知道我国环境问题的主要表现，从而明确环境形势十分严峻，从而增强环保意识，落实环保行动。学习步骤： 步骤一：观看视频，初步感知 步骤二 : 阅读教材，探寻答案 步骤三：教师解疑，重点点拨 步骤一：观看视频，初步感知步骤二：阅读教材，探寻答案v 阅读教材P53-54，回答以下问题： 1、我国的环境问题主要表现在哪些方面？ 2、造成我国环境问题的原因是什么？ 3、面对严峻的环境形势我们应该作出如何的选择？步骤三：教师解疑，重点点拨v1、答案见教材54页。v2、造成我国环境问题的原因:（1）来自人口的压力，构成对生态环境的最大威胁。人们迫于生存，毁林开荒，围湖造田，乱采乱伐，破坏植被。 （2）中国的工业化起步晚，起点低，而且面临快速发展的形势，容易使人们只注意眼前利益而忽视长远利益，注重经济而忽视生态，以损害环境为代价换来经济的一时繁荣。 3、严峻的环境形势迫使我们作出选择、严峻的环境形势迫使我们作出选择。 坚持