人教版三年级语文上学期病句修改课堂知识练习题_第1页
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文档简介

1、人教版三年级语文上学期病句修改课堂知识练习题班级：_ 姓名：_1. 我能用修改符号修改下列病句。(1)这是个风景优美、美丽的地方。(2)正确的建议，我们应该坚定。(3)小鸟学唱歌跟黄莺。2. 修改病句。（1）小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树_（2）草地上盛开着五颜六色的红花。_（3）语文学科对我很感兴趣。_3. 用修改符号修改下列病句。（1）教师节那天，英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。（2）风会在森林里演出他的手风琴。4. 修改下列病句。(1)列文虎克是第一个发明微生物的人。_(2)在回家的路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。_(3)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的

2、传统节日。_5. 修改病句。果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。_6. 修改病句。（1）语文对我很兴趣。_（2）上课了，马上走进教室。_（3）是个风景优美的大公园。_（4）小红的学习成绩和态度提高了。_7. 修改病句。（1）我们应该尊敬老师的辛勤劳动。_（2）经过努力，他的错别字大大进步了。_（3）经过努力拼搏，夺得了拔河比赛的第一名。_（4）校园里五颜六色的花儿。_8. 修改病句。(1)读了尊严一文，很受教育。_(2)杰克逊大叔微笑地怒视着这个年轻人。_(3)这位年轻人不但有尊严，所以不随便接受别人的食物。_9. 修改病句。（1）经过一段时间的治疗，她的病全部完全好了。_（2）春天

3、，披着如丝细雨，赶着水牛耕田。_10. 修改病句（在原句上修改）。（1）答完试卷，我又全神贯注、聚精会神地检查了一遍。（去掉“全神贯注、”）（2）越听越不自在，心情越来越不平静。（在“越听越不自在”前加“我”）11. 用修改符号修改下列句子。1.一进公园,我就看到一朵朵鲜艳的花朵悦耳的鸟鸣。2.读了这本书,我深刻的受到了教育。3.他正认真地详细地观察着蒲公英。12. 修改病句。我断定这件好事可能是小明做的。_王老师病好后，又陆续做我们的班主任。_气象台预报说下午雨就停了，到了下午，雨突然停了。_放学后，同学们连续地从教室里走出来。_13. 用修改符号修改下面一段话。（提示：共有5处错误，使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处）我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花我快活快乐地拍着小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说，一定要小心，别碰坏了那些花。14. 修改病句。孔子想：这位老人大约可能就是我要拜访的老师吧！_15. 修改病句。老

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