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文档简介

1、2018春季实验学校快乐德育工作计划与2018春季少先队工作计划汇编2018春季实验学校快乐德育工作计划范文上学期学部在校委会与理事会的正确领导下,按照期初制定的计划顺利完成了各项工作。新年新气象,为了 xx年上期更好的开展工作,学部特制定如下 德育计划:一、指导思想以党的十八大精神为指导,在理事会和校委会的领导下,努力实现小学发展 规划;为每个学生提供适合的教育;坚持教育是服务,质量是生命的办学思想; 坚持小学办特色的办学方向,进一步实现让师生过一种幸福的教育生活。二、工作目标通过“快乐德育”各项活动,整体提升德育工作的品位和内涵。 逐步实现德 育常规规范化,德育队伍专业化,德育教育课程化,

2、校园文化内涵化,德育活动 品牌化,学生表现文明化,学生成长快乐化的育人新局面。三、主要工作内容抓好快乐德育工作,让学生在安全的环境中成长,立德树人。我校是“株洲市快乐德育示范校”,株洲市唯一的“小学品德名师工作室” 和湖南省唯一的网络名师工作室也落户我校。在立德树人方面,我们要教育学生 从小事做起,从点滴做起,做文明人,做有道德、有灵魂的人,六到十二岁是一 个人养成良好生活习惯、传承中华文明礼仪、形成正确道德观的关键时期。本学 期我校继续推行“快乐德育”,让学生在快乐的德育活动中立德,培养出一流好 人格。四、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成抓好养成教育,培养良好 行为习惯

3、。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则 小学生日常行为规范, 在行为规范方面具体做到:不带零食进教学区,不带废纸进教室,不扔杂物在场 所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。并及时检查反馈,发现 问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量, 对红领巾监督岗检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校 营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。继续开展“道德电影” 活动。?单周1-6年级、双周1-3年级进行道德电影活动。?每个学期在

4、3-6年级举行一次道德电影观后感征文比赛,由每班语文老 师先在班上布置写,然后每班挑选 2位优秀作文参加学部作文比赛。2、继续“快乐班会”研究.全校每周星期一第一节课为班会课,分年级、统一内容、ppt进行班会课。3、组织学生春游,让学生亲近大自然,提高学生的生存能力。4、 我县是革命根据地,少先队组织需要积极开展红色教育.?发展新的少先队员.5、开展好留守儿童教育工作,为每个留守儿童提供优质的教育服务。快乐周末、“成长爸爸 成长妈妈”活动等,让留守儿童健康快乐成长等。?因为人员的变动,在第三周把爸爸妈妈和留守儿童结对微调, 保证每个孩 子都有成长爸爸妈妈。? “成长爸爸 成长妈妈”在认领后关爱

5、孩子,做到每天和孩子交流,关注 孩子的日常生活和呵护心灵的健康;争取每学期能2-3次在周末时带孩子爬爬山、 逛逛街、在自己家里过周末;每学期督促孩子给自己的父母写1-2封信或定期电话和父母联系,汇报自己在校的一些情况;在孩子过生日时及时送上自己的祝福 等。6、开展庆“六一”文艺汇演及学部表彰活动;XXX (福娃、火炬、国子)幼儿园毕业班学生带一个节目参 加汇演,邀请幼儿园毕业班家长观看演出,做到幼小衔接的无形渗透。?尽量邀请家长参加,一起同乐,加强(深)老师、家长、学生、学校的联 系与感情。?汇演内容和学校特色相结合,考虑节目中融入办学特色或是穿插特色简 介。长郡培训和音乐组在本学期课堂中,内

6、容围绕六一文艺汇演节目开展。 美 术组六一进行庆六一画展活动,画展内容要多样化体现我校美术特色。(三)、强化育人意识,重视各项渠道建设。1、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育, 上好品德课、主题班会课。抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的 学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,积极完善少先队各项管理制度,选拔培训好少先队干 部,加强少先队管理学生日常行为规范的力度。充分利用宣传窗、黑板报等少先 队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队 活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更瞭

7、亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练 基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。3、完善学校留守儿童班队活动教育体系。加强节假日的常规管理工作,改善全托生周末就餐条件,继续做好全托生每 月一次的“集体生日”活动,让孩子们感受家庭式的温暖。教育好全托生,让家 长放心,让孩子健康、快乐成长。xx实验学校小学部XX年3月2日2018春季少先队工作计划XX春季少先队工作计划(一)一、指导思想:为继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见,把党中央的关怀和xx的殷切期望传达到全体少先队员之中,本学 期,

8、我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情 况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以“星级少年”活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教 育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用 ,努力开创我校 少先队工作的新局面。二、工作目标:1. 进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育,在平凡中求创新, 引导学生养成良好的行为习惯。2. 加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。3. 有计划地开展“星级少年”主题活动,促进学校常规工作再上一个新台 阶。4. 搞好校园艺术节活动,丰富和活跃课余生活。三、主要

9、工作:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1. 各中队继续组织学生学习新版中小学生守则小学生日常行为规范公民道的建设实施纲要,根据学生年龄特点,对照新规范内容一条一条 组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头, 继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、 小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华 民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲 孝顺,从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育

10、观。2.继续抓好各班的常规评比工作。改变红领巾监督岗人员组成方式,从二至六年级选 拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校园文明岗, 采用“定点、定时、定人”的方式,每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课 间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督,及时制止不文明行为,并 记录下好人好事与不足,每周进行总结评比。力争改变监督岗形象,努力使红领 巾监督岗成为展示学校形象的一个窗口。(二)规范化管理少先队基础建设,夯实少先队组织工作。1. 加强少先队干部队伍建设。 进一步加强少先队大中队的建设,促进少先队的全面活跃。 加强少先队小干部队伍的建设,要设立更多类型的队干部服务

11、岗位, 重点 推进少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会,并加强对他们的思想教育、技能培训。 培养队干能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。大队、中队委 成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。2. 要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。各中队要做好 中队黑板报出版工作,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方,切实 发挥板报的宣传作用。3. 加强少先队阵地建设,充分发挥、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的 作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。(三)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有

12、力的保证。坚持“以人为本”的思想,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织 实施。注重“三结合”教育,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲 实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到 教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精,要精心策划、精心组织,要注意 根据上级部门和本校的情况,把有关活动整合,形成系列。利用班队活动时间和 双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日小队活动),努力做到有目标、 有计划、有组织、有序列、有实效。1. 以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教 育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的

13、道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进 行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然, 把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的 新一代。2. 安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座, 观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪 守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。四、具体工作安排:二月份:1、召开开学典礼,开展“星级少年”启动仪式2、红领巾监督岗、国旗班、校级、班级兴趣小组工作启动,安排好第一次 升旗仪式。3、召开大队委会议,传达工作计

14、划,布置各部门工作。4、各中队召开队会,选举新一批对干部,上报大队部,统一佩戴少先队标 志。三月份:1、制定 “监督岗”校园文明岗具体实施方案。2、以中队为单位开展“雷锋精神伴我成长”爱心志愿者活动。四月份:1、5、6年级举行中队活动。2、根据学校计划筹备六一活动。五月份:开展校园艺术节暨庆六一文娱汇演活动。六月份:1. 针对“监督员”校园文明岗活动进行总结、表彰。2. 学期末评选“星级少年”。3. 下发暑期给家长的一封信,开展“暑期好少年”评选活动。XX春季少先队工作计划(二)一、工作目标以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人” 为本学期少先队工作的重要主题。深入开展

15、“养成教育”道德体验活动二、具体措施(一)紧抓日常行为,加强少先队常规教育。根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班 级量化评比过程中的经验与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。 做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成 良好习惯。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量, 促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质 ;结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“规范在心中,落实见行 动”;训练“上下楼靠右行”“举手” “排队”的基本行为要求,并设置义工流动监督岗,强化学生成为自觉行为;实施“新知榜样贴”,已达

16、到对学生进行具体的道德实践的引导和监督 实施的有效性的目标;继续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;设置义工流动监督岗,减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的 现象发生;教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃 圾箱;教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制 度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。(二)以“养成教育”道德体验活动为载体,提高少先队教育实效。在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生提供个性 发展的平台;鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰

17、富班级文化建设。开展优秀班 队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队,旁听其他中队的班队活动, 互相学习,并把先进经验带到本班实施;根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动 (一年级接待幼儿园 小朋友参观校园;四年级外出进行陶艺活动,五年级军训体验,六年级参观中学);六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰 ;(三)挖掘少先队阵地的教育功能,努力构建少先队文化。充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的作用。发挥 少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中 的作用。丰富队部活动阵地,将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣传、 推荐。充分利用 “学雷锋纪念日” “植树节”“三八妇女节” “清明节” “五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,促进良好校 园文化氛围的形成。(四)加强少先队的自身建设。1、加强少先队工作的社会化。争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育 合力;发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的 外部育人氛围。开展好“

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