青岛版一年级数学下册期中综合检测复习同步练习

1、青岛版一年级数学下册期中综合检测复习同步练习班级：_ 姓名：_ 填空题1. 根据要求完成练习。用3，5，9三个数中的两个数组成两位数，最大的数是多少?最小的数是多少？2. 在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？（_）A .看到一个面。B .看到两个面。C .看到三个面。D .看到四个面。3. 看一看，填一填。4. 看一看，填一填。图中一共有水果_个从左边数起，把第5个涂上颜色_。5. 回答问题。（1）先填百数表。（2）78前面的一个数是_，后面的一个数是_（3）99在_和_的中间。（4）把比90大的数涂上红色（5）根据表中数的位置，填一填。（6）根据上表各数的位置，你能找到什么规律?6.

2、 横线上里最大能填什么数?86-_8 63-_7 59-_6基础计算题7. 竖式计算我最棒。43-21= 94-11= 57-46=88-37= 39- 15= 76-32=8. 用竖式计算。32+15= 56+21= 25+53=21+13= 35+46= 13+67=29+37= 14+68= 43+24=9. 直接写出得数。17-9= 39+4= 80-50= 57-9=27+8= 46-8= 97-60= 75-9=10. 算一算，填一填。8+9=_ 14-8=_ 15-7=_ 12-4=_11-3=_ 13-5=_ 8+2=_ 6+7=_ 8+4=_ 15-8=_ 14-2=_ 10

3、+6=_ 12-9=_ 18-9=_ 17-8=_ 11-7=_11. 看谁算的又快又准。63=_ 7+2=_ 3+4=_ 82=_6030=_ 70+20=_ 30+40=_ 8020=_ 12. 列竖式计算。54+45= 78+17= 80-9=83-27+8= 96-73+5= 加减混合运算13. 在横线上填上“”或“=”。34 _35 79_76 53_27 44_5046_64 100 _98 41_1432_2314. 看一看，猜一猜。乌龟可能有多少只?(画“”)鸭子可能有多少只?(画“”)36 15 40 68（_） （_） （_） （_）15. 想一想，算一算。75-7= 58

4、-30= 40-8= 50+3070-20= 9+6= 14-6= 30+7=17+9= 72+8-30= 45+9-30= （ ）-5=305+（30-20）= 50-（40+6）= 58-40-9=79-（ ）=7016. 看图列式计算。 有多少棵树? 有多少个小朋友在晨练?_+_=_（棵） _+_+_+_=_(个)17. 还剩多少个桃?(用两种方法解答) 方法一：_方法二：_口答：还剩_个桃。18. 填写计算过程。几何图形分类19. 模仿，用七巧板拼一拼。我用了_形和_个_形。20. 想一想，填一填。（1）三角形比长方形少_条边，六边形比三角形多_条边。（2）要拼一个大正方形最少需要_个

5、小正方形，或_个小三角形。（3）七巧板是由_种图形组成，其中有_个，有_个（4）黑板的面是_形，地板砖的面是_形，红领巾的面是_形，硬币的面是_形。（5）正方形有_条边，长方形有_条边，三角形有_条边。21. 观察图形，填一填。大正方形被分割后（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形。22. 看一看，填一填。 有_个。23. 仔细数一数。一共有_个面，都是_图形。24. 观察图片，填出图中的图形和个数。这个图形中有_个_图形和_个_图形。应用题与解决问题25. 想一想，算一算。下面是二(2)班学生们最喜欢的动画片情况。海绵宝宝 猫和老鼠 葫芦娃 狮子王（1）最喜欢看_的学生最多，最喜

6、欢看_的学生最少，相差_人。（2）全班共有多少人?26. 根据图提问题，并解答。_27. 请列式解答。一共有9块奶酪，分给小老鼠和小猫，若小老鼠吃3块，则小猫吃几块？若小老鼠吃5块，则小猫吃几块？28. 解决问题，列式计算。（1）一年级搞兴趣活动。数学组有18人，舞蹈组有12人，美术组有9人。一年级一共有多少人参加活动？（2）车上原来有35人，到站下去一些人后，还剩9人。到站下去了多少人？29. 想一想，做一做。光明小学倡导每位学生争做环保小卫士，青青、豆豆、丫丫、明明分别将他们家一周内使用塑料袋的情况做了如下统计：（1） 把记录的结果填在下表中。家庭青青家豆豆家丫丫家明明家使用塑料袋的个数_ _（2）_家使用的塑料袋最多，_家使用的塑料袋最少。（3）根据表中