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1、一年级语文上学期古诗阅读与理解提升练习湘教版班级:_ 姓名:_1. 读一读,回答问题。妈妈生下我,就有你我他。同在蓝天下,我们是一家。我帮你,你帮我,分不开的你我他,你我他。(1)“我们是一家”中的“我们”指的是(_)。(填序号)你我他妈妈(2)“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。2. 阅读下面的文段,完成问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?(1)两首诗中的“客”和“君”各指的是谁?_(2)两首诗各表达了作者什么样的情怀?有何异同?_(3)“儿童相见不相识,笑问
2、客从何处来”描绘了一幅什么画面?_(4)“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景?_(5)你最喜欢两首诗中的哪一句?说明理由。_3. 快乐阅读。学画画小黑板,白墙挂,我跟老师学画画。画个苹果圆又大,画个小兔短尾巴,再画鸭子水中游,老师夸我学会啦!1从儿歌中找出反义词写下来。小-(_)黑-(_)2从儿歌中可知道小朋友学会画画了吗?请用“”选一选。学会了()没学会()3小朋友跟老师学画什么?用“”在儿歌中画出来。4. 读儿歌,回答问题。哥哥有只小白鸽,小白鸽爱唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。1选音节填在带线字后面的横线上。_,_,_,_。2儿歌中小白鸽的叫声是()。A.uuuB.
3、C.www5. 古诗阅读。江南()采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(1)在括号里按课文内容填空。(2)用“_”画出短文中表示方位的词语。(3)“田田”是说()A.荷叶长得茂盛B.荷叶长得很稀疏(4)古诗表达的感情是()A.热爱大自然B.不喜爱大自然(5)课文写了鱼戏莲叶_、莲叶_、莲叶_、莲叶_、莲叶_。6. 阅读短文,完成练习。伞公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;下雨了大家都有一把伞。1选择填空,只填序号。小青蛙小蚂蚁小喜鹊(_)的伞是大蘑菇,(_)的伞是大杨树,(_)的伞是大荷叶。2连
4、一连。大杨树 山坡上大荷叶 公路边大蘑菇 水塘里3我也会写诗。_的_,是_伞。7. 读一读,完成练习。下雨啦,下雨啦_落在荷叶上:滴答,滴答荷叶下,两只躲雨的小_,唱着快乐的歌儿:呱呱,呱呱(1)选择合适的词语,填在文中的横线里。(填序号)A青蛙B雨点(2)给这首儿歌取名字啦! ( )A.雨中歌 B.青蛙叫8. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1“床”,用音序查字法先查大写字母_,再查音节_。2前两句诗中作者运用了的修辞手法。A.排比B.拟人C.夸张D.比喻3用自己的话说一说后两句诗的意思。_4这首诗表达了作者怎样的感情?_9. 课内阅读。春晓孟浩然春眠不觉晓,
5、处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。1.写出反义词。古()多()2.写出诗句“夜来风雨声,花落知多少。”的意思。3.这首诗表达了作者什么样的思想感情?10. 根据课文内容填一填,并完成练习。池上_撑_,_采_回。不解_,_一_开。小池泉眼_惜细流,_阴照_晴柔。小荷才露_,早有蜻蜓_。1把古诗补充完整。2这两首诗写的都是什么季节?()A.春季B.夏季3池上是一首_言诗,作者是_代的_。它描写的是_的情景,展现了小娃_的样子。4小池的作者是_代的_。诗中的“小荷”指的是_。11. 古诗阅读。赠汪伦_ _乘舟将欲行,忽闻岸_踏歌声。桃花潭_深_ _,_及汪伦送我情。1补全古诗。2这首诗的作者是唐代
6、诗人_。3古诗写的是_将要远行,朋友汪伦来送他的情景,所以这是一首_诗。4在古诗中,有两句诗写诗人和朋友之间的感情比桃花潭水还深,是哪两句呢?用“”画出。12. 课内练习。影子影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。(1)“朋”是(_)结构的字,我能给它组词:(_)、(_)。(2)给音节加韵母。y(_)h(_)z(_)h(_)影 好 左 后(3)组词影(_)(_)黑(_)(_)狗(_)(_)友(_)(_)13. 按课文看书填空。看书爸爸在看书,妈妈在看书,我也在看书。一人手捧一本书,像捧着一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的书,妈妈看大大的书,我看花花绿绿的书。我的书最好看:小狗叫,小猫跳,猴子树上打又闹。(1)爸爸看的书,妈妈看的书,我看的书。(2)文中出现了、四种动物。14. 填一填,做一做。,。,。1诗歌中三拼音节的字有_个。2这首诗的作者是( )。A李白B杜甫C骆宾王3这首诗的题目是( )。A鹅B咏鹅15. 阅读儿歌,回答问题。(一)雨点雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。雨点落进江河里,在江河里奔施。雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。(1)儿歌共有句话(2)雨点都落在了哪里?用横线画出来。(3)
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