云南省2019年保育员五级业务能力考试试题试卷.doc

1、云南省 2019 年保育员五级业务能力考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃2、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性3、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒

2、B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒4、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水冲洗5、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力第1页共12页D、任务意识和完成任务的能力。6、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维7、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐8、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄

3、灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭9、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法10、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态11、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁12、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录13、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天14、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐15、()我国恢复

4、和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来16、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。第2页共12页A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅17、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期18、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子19、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋20、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.

5、粗康D.冰淇淋21、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜22、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。23、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新24、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成25、幼儿的发展是通

6、过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的第3页共12页C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。2、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。3、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。4、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作() 的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是

7、( )儿童的行为表现。5、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。7、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。8、幼儿自护教育的内容应( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、煮沸消毒的时间是 ( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。10、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。11、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。12、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。13

8、、缺乏维生素 A可患 ()。14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。15、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的 ()、( )安排及活动( )，做好室外活动前的 ()检查和材料准备工作。16、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动， 要善于 ( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。17、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。18 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童第4页共12页()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。19、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和

9、()。20、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。2、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。3、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。4、（）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。5、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。6、（）门把手、水龙头应每天消毒。7、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。8、（）通过发展语言的技能， 可以帮助学前

10、儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。9、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。10、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。11、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。12、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。13、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。14、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。15、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、正确组织幼儿进餐应做好

11、哪些工作？第5页共12页2、 4 5岁幼儿心理发展的特点？3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？5、幼儿园一日活动包括哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？第6页共12页2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 D5、 D6、 B7、 C8、 C9、 B10、 A11、 C12、 D13、 D14、 A15、 B16、 B17、 D18、

12、 A19、 B20、 C21、 C22、 C23、 D第8页共12页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：反应、需要、帮助、指导2、细嚼慢咽,食物3、保育4、答案：如实、主观、描述、解释5、答案：渐进推测法、406、日光、空气7、1,28、答案：由近及远、由己及彼9、答案： 15 30； 10 1510、一尺11、消毒水，太阳底下晾晒12、答案：肥皂；饭前便后13、夜盲症14、答案：晒太阳、吹吹风15、答案：内容、时间、目标、设备16、答案：干涉、观察、适时、适当17、胸骨偏下方18、良好的卫生习惯,生理特点19、答案：大脑皮层的发育、身高的增长2

13、0、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅

14、子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答：第10页共12页爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。3、答：（ 1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（ 2）保持游戏环境的安全与卫生；（ 3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（ 4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。5、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。（ 2）锻炼前检查幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等），并进行与活动有关的安全教育。（ 3）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教师适当对幼儿进行指导，注意个别差异（ 4）做好锻炼后的整理工作