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文档简介
1、2008年2009学年度新九学校综合实践活动家园的呼唤汇报交流展示课设计方案时间:2009年4月29日地点:新九学校大会议室班级:新九学校六(1)班、五(1)班、五(3)班、三(1)班指导教师:罗跃兰、李惠敏、汪 敏、卢 慧、付红春主持人:吕晓玥、严鸿巍、王子杰、邓可艺活动过程:一、 创设情景,引入氛围教师通过多媒体动画展示美丽的地球,创设情景,让学生发表感想,并总结,美丽的地球抚育了我们人类,没有地球,人类无法生存,那我们应怎样对待我们赖以生存的母亲地球呢?引入到保护地球的氛围当中。 主持人: 地球是人类唯一的家园。让我们走进大自然,倾听家园的呼唤,共同爱护我们的家园,使我们的天是蓝色的天,
2、我们的地是绿色的地,我们的河流是清澈的河流。让我们和大自然交朋友,认识我们美丽的家园。跟河流合影,赏山野美景,听小鸟唱歌综合实践活动家园的呼唤汇报交流活动现在开始。二、 各小组汇报展示(照片、图片、手抄报、诗朗诵、快板、小品)各小组分别上台以各自的方式汇报几星期的调查研究所得。(一)、鸟儿在呼唤三(1)班 “美丽地球”小组汇报(齐)大家好,我们是美丽地球组,地球是神圣的,美丽的。她是人类的母亲,是生命的摇篮。1、学生介绍小组开展的活动以及作品。 我们美丽地球组由10名同学组成,分两个小组,每组5个人。这次参加“家园的呼唤”综合实践活动,我们收获很多。通过寻找自然之美,开展主题班会,制作手抄报、
3、设计广告牌、撰写心得体会等活动,让我们更加了解地球,深刻认识到环保的重要性。下面将为大家展示我们的作品,请多多指教。 2、共同欣赏鸟儿美丽的图片。(播放幻灯片)我们在网上还找到一些美丽的图片,做成了幻灯片。瞧,小鸟们穿着华丽的外衣,正以迷人的风采展现在大家面前。(完)问:同学们,小鸟美吗?(美) 小鸟是我们人类的朋友,大自然多一种颜色,便多一份美丽;人类多一个朋友,便多一份欢乐。让我们都来保护鸟类吧!3、观看悲惨的一幕。尽管小鸟多么美丽,多么可爱。然而,人类保护小鸟的意识还不强,请看,悲惨的一幕上演了。(凄凉的音乐声中播放幻灯片,几名同学分角色配音) A:小鸟正在地上觅食,忽然,一辆呼啸的汽车
4、开过,马路上留下一团黑乎乎的影子,一动不动。 B:“亲爱的!你怎么了?快醒醒呀!”C:“我的天呀,这是真的吗?我们小鸟也有生命呀!难道就没人管了吗?”D:“我一定要把你救回家,我们一起来,一定要一起回去!你快起来呀!”E:“你快醒醒呀!你知道我在喊你吗?我们一起回家吧,回到我们从前的地方!”F:“快.快起来呀!车子马上又要来了,我们一起飞,飞到很远很远的地方吧!”G:一声悲鸣划过长空,那只躺在地上的小鸟终究没有醒来,它长眠于冰冷的地下.问:看了刚才的一幕,大家有什么感想?是呀,小鸟也有生命,也有感情,小鸟为我们的生活增添了色彩,带来了欢乐,我们应该好好珍惜它,不该伤害它。4、 游戏:拍手歌(自
5、编) 接下来,我们小组全体同学将为大家献上自编的拍手歌。你拍一,我拍一,不要乱扔脏东西;你拍二,我拍二,购物使用环保袋;你拍三,我拍三,干净整洁勤换衫;你拍四,我拍四,废物利用是好事;你拍五,我拍五,绿树成阴鸟跳舞;你拍六,我拍六,我和动物是朋友;你拍七,我拍七,碧水蓝天要珍惜;你拍八,我拍八,保护环境靠大家;你拍九,我拍九,保护环境要持久;你拍十,我拍十,争当环保小卫士。(二)、未来在呼唤五(1)班 “地球未来”小组汇报老师们同学们:大家好!我们是地球未来组的成员,我们是地球拯救组的成员。(组长)在本次的活动中我们组员团结协作,克服各种困难,各自取得了成绩,获得了感受。下面就请我们谈谈自己的
6、真实感受。 1、地球未来组成员汇报调查情况组员1:通过这次调查,我知道了全世界每年产生的有害垃圾达3.3亿吨,它们污染了空气、水域、土壤。组员2:通过这次调查,我知道了许多人都吃过青蛙肉。人们认为青蛙肉可以去掉人身体里的毒素,每年夏天吃一些可以不生痱子。有些饭店甚至把青蛙肉当成特色菜。我知道一只青蛙一年能吃掉几千只害虫,可是人类却这样对待青蛙,我觉得太不应该了。组员3:我到新天的振华广场去看看那儿的卫生情况。我在广场走了半天也没找到一张废纸。这时,我看见一个5、6岁的小男孩坐在台阶上吃香蕉,他吃完就把香蕉皮随手一扔,我刚准备去批评他几句,男孩的妈妈走过去,让他把香蕉皮扔进垃圾箱里去了。从这件事
7、,我感到我们新天寨人还是重视环境保护的。组员4:我负责调查我们学校的河水被污染的情况。组员5:每天有150200种生物物种从地球上消失,每年流失地表200亿吨,沙漠面积已达40亿公顷。组员6:我调查了20名男同志,了解他们抽烟的情况。我发现有不少男同志经常抽烟,他们都知道抽烟对身体有害,可就是不愿意戒。就拿我爷爷来说吧,因为他爱吸烟,一到冬天,就常吭吭咳咳。奶奶劝他戒烟,他就是不听。对于像我爷爷这样的人,我希望他们早点戒掉烟。组员7:全世界的森林每年消失1800万公顷,只用200年地球将成为不毛之地。主持人:通过这次调查,你有什么心里话,请向队员们说说。2、地球拯救组成员汇报调查情况队员一:保
8、护环境,人人有责。队员二:我要好好学习,长大了当一名环保专家。队员三:地球是我们的家园,请保护好我们的家园。队员四:水资源是有限的,请保护好每一条河。队员五:让我们大家共同努力,使我们的家园更美。3、快板:我们说环保(三)能源在呼唤五(3)班 “地球能源”小组汇报 1、 (王): 我们是(合): 地球能源小组.我是煤我们是树我是金矿我是水2 . (王) : 由于人类的无节制的砍伐,开采.,我们生存的地球已经千穿百孔,地球在呼唤了!请看小品3、(黄)振惜水!王) 节约水! 保护水 !(黄):1972年6月5日16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内
9、研究保护人类环境的会议。这次会议提出了响遍世界的环境保护口号: (合):只有一个地球!(刘):呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民,造福子孙后代而共同努力。从1972年开始,每年的6月5日为世界环境日。 (黄):2003年世界环境日主题水-二十亿人生命之所系。合理利用水资源、切实保护水环境意义重大。 面对如此严峻的形式,珍惜水、节约水、保护水刻不容缓。(吴):从一点一滴做起、(孙):从自我做起,以实际行动节约和保护有限的水资源。 4. ( 王):请看我们小组利用课余时间搜集的资料。展示(四)、河流在呼唤六(1)班 “自然天堂”小组、“蓝天碧水”小组汇报1、由“自然天堂”小组的吴
10、轩和“蓝天碧水”小组的徐天一汇报一下他们调查和采访关于家乡的环溪河的现在和以前的样子。2、美丽的小河一去不复返,留给了我们无尽的遗憾。同学们行动起来吧!保护我们的环境,共创美好家园。(演讲:余小丽)3、请“自然天堂”小组和“蓝天碧水”小组的同学汇报这次活动的心得体会。三、指导老师总结(付红春)敬爱的老师们、亲爱的同学们:我们新九学校三(1)班、五(1)班、五(3)班、六(1)班,四个班级自2008年12月以来开展了家园的呼唤综合实践活动。在本次活动中,我们不仅把环境教育融入学科教学,还组织同学们利用课余时间走出校园,走进社区,走向社会,让同学们明白了环保不仅仅是政府的事情、国家的事情,它其实和我们每一个公民的生活息息相关。环保不是口号,要落实在实际行动上。保护环境人人有责,从我做起,从现在做起,从身边的小事情做起,争当环保小卫士。本次活动,更重要的是同学们的诸多能力得到培养与发展,比
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