2019版幼儿园保育员三级考试试题D卷附解析

1、2019 版幼儿园保育员三级考试试题D卷 附解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现3、咽

2、部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子4、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B 、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐5、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。第1页共11页A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟6、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水7、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月8、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮

3、食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对9、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班10、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、 ( ) 、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼11、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食12、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁13、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋14、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、

4、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨第2页共11页15、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力16、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育17、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒18、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。19、同体消毒品的配制程

5、序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量20、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化21、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水22、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性第3页共11页23、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C

6、、认识的发展D、幼儿的心理需要24、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来25、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。2、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。3、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。4、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。5、幼儿的毛巾、水杯要 ( )，坚持

7、 ()消毒。6、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。7、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。8、保育员在进餐中不能 ( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。9、按计划为儿童进行预防接种是为了()。10 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。11 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。12、指南从（）五个领域

8、描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。第4页共11页13、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。14、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。15、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ( )。16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。17、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、煮沸消毒的时间是 ( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间

9、是( )分钟。20、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ( )，适时地给予( )和() 。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。2、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。3、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。4、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。5、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）

10、婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。8、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。9、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。10、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。11、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。12、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。第5页共11页13、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。14、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。15、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状

11、况、体温等。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能？5、幼儿发热的物理降温法？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”2、请分析保育做法的

12、正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 D4、 A5、 C6、 B7、 A8、 E9、 A10、 C11、 A12、 A13、 B14、 D15、 D16、 D17、 A18、 A19、 D20、 D21、 A22、 A23、 D第8页共11页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：晒

13、太阳、吹吹风2、消毒水， 太阳底下晾晒3、身心健康，心理健康4、答案：警察、打电话5、专人专用,每天6、答案：设备、环境7、细嚼慢咽,食物8、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天9、预防某些传染病10、良好的卫生习惯11、良好的卫生习惯,生理特点12、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议13、保育14、 20 3015、传染源、传播途径、易感人群16、日光、空气17、答案：自然通风、人工通风18、 3个半19、答案： 15 30；10 1520、答案：反应、需要、帮助、指导判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8

14、、9、10、11、12、，改正：应在15-18 厘米13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是

15、幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。第10页共11页（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。4、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）指出保育员做法的错误：1. 态度不好，不耐烦；2. 不尊重幼儿自尊心。（ 2）正确处理方法应是：