真正的英雄_课件2

1、 前言：在科学探索的漫漫长路上，人类每前进一前言：在科学探索的漫漫长路上，人类每前进一 小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。 可是，人类并未因此而停步不前，而是总结教训，积可是，人类并未因此而停步不前，而是总结教训，积 蓄力量，继续前进，创造一个又一个新的科技奇迹。蓄力量，继续前进，创造一个又一个新的科技奇迹。 1986年年1月月28日中午，数百万美国人端坐在电视日中午，数百万美国人端坐在电视 机前，观看机前，观看“挑战者号挑战者号”航天飞机的发射情景。航天飞机的发射情景。 这是航天飞机第这是航天飞机第25次飞行，但这一次非同寻次飞行，但

2、这一次非同寻 常。在机上有常。在机上有7人人-5男男2女，包括克里斯特女，包括克里斯特麦考麦考 利夫，她是一位小学教师，志愿参加美国政府的利夫，她是一位小学教师，志愿参加美国政府的 “公民航天公民航天”计划。她的丈夫和孩子们，以及其计划。她的丈夫和孩子们，以及其 他机组人员的家属，也都坐在电视机前观看电视他机组人员的家属，也都坐在电视机前观看电视 传播。传播。 “挑战者号挑战者号”升空后了升空后了72秒钟突然爆炸，七秒钟突然爆炸，七 名宇航员全部遇难。名宇航员全部遇难。“挑战者挑战者”号爆炸后，美国号爆炸后，美国 举国哀悼，世界震惊。举国哀悼，世界震惊。 航天飞机航天飞机 准备发射准备发射 航

3、天飞机航天飞机 发射升空发射升空 美国美国“挑战者挑战者”号升号升 空后空后72秒爆炸的情况秒爆炸的情况。 收看收看“挑战挑战 者者”号升空电号升空电 视实况的人们视实况的人们 和机组成员的和机组成员的 亲属惊恐地目亲属惊恐地目 睹了一幕惨剧睹了一幕惨剧 。 挑战者号航天飞机 打捞上来的挑战者打捞上来的挑战者 号航天飞机残骸号航天飞机残骸 航天飞机残骸航天飞机残骸 宇航员的头盔宇航员的头盔 这是美国这是美国5656次载人航天飞行中第一次爆炸事件，次载人航天飞行中第一次爆炸事件， 也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者挑战者” 号的爆炸，使美国举国震惊，华盛

4、顿和其它各地号的爆炸，使美国举国震惊，华盛顿和其它各地 均下半旗致哀。均下半旗致哀。 1 1月月3131日，休斯敦航天中心举行日，休斯敦航天中心举行 隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并 茂的演讲茂的演讲在演说中，他将这些宇航员们称之在演说中，他将这些宇航员们称之 为是为是 真正的英雄 里根 演讲词演讲词： 属于议论文的范畴，它的基本特点是：以属于议论文的范畴，它的基本特点是：以 某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。 里里 根根 真正的英雄真正的英雄 职业宇航员、机长、46岁的迪克司各比； 职业宇航员、驾驶

5、员、40岁的迈克史密斯。 职业女宇航员、飞行任务专家、36岁的朱蒂丝莱恩尼科； 职业宇航员、飞行任务专家、39岁的埃利森奥尼佐卡； 职业宇航员、飞行任务专家、罗纳德麦克耐尔。 载荷专家、休斯顿公司工程师、41岁的高利杰维斯； 第一位太空教师、37岁的克里斯塔麦考利芙； 作者罗纳德作者罗纳德威尔威尔 逊逊里根里根(1911(1911 20042004），出生于美国），出生于美国 伊利诺斯州坦皮科镇。伊利诺斯州坦皮科镇。 19801980年当选总统。年当选总统。 19841984年再度当选。是年再度当选。是 目前美国人心目中最目前美国人心目中最 伟大的总统。伟大的总统。 本文选自本文选自世界世界

6、名人演说经典名人演说经典。 v速读原文，勾画关键句（总领句、过渡速读原文，勾画关键句（总领句、过渡 句、总结句、抒情议论句等），合并内句、总结句、抒情议论句等），合并内 容相近的段落。容相近的段落。 （14） （513） （1421） 总总分分总总 （感情脉络）（感情脉络） 为探索太空不畏危险。为探索太空不畏危险。 为祖国屡建战功。为祖国屡建战功。 笑对工作，乐对人生。笑对工作，乐对人生。 充满梦想，建树了难忘业绩。充满梦想，建树了难忘业绩。 性格坚毅。性格坚毅。 不忘母校，为国争光。不忘母校，为国争光。 以勇气和探索精神荣膺全以勇气和探索精神荣膺全 国人民的教师荣誉。国人民的教师荣誉。 说说

7、你真实的感动说说你真实的感动 ！ 是演讲者以情动人，是演讲者以情动人， 以情感人，言语都从以情感人，言语都从 肺腑自然流出，不给肺腑自然流出，不给 人客套、虚假、做作人客套、虚假、做作 的感觉。的感觉。 她参加这次太空航行，其意义非同寻常。原定由她她参加这次太空航行，其意义非同寻常。原定由她 在太空中向美国和加拿大在太空中向美国和加拿大250250多万中小学生讲授两节太空多万中小学生讲授两节太空 课，还将在航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没想课，还将在航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没想 到迎来的却是噩耗。到迎来的却是噩耗。 在这里，在这里，“整个国家的想像力整个国家的想像力”可以理解为可

8、以理解为 _。 来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。 她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从1 1万万1 1 千名报名应征的教师中选出来的教师代表。是世千名报名应征的教师中选出来的教师代表。是世 界上第一位界上第一位“太空教师太空教师”。 代表着美国未来和希望的中小学生代表着美国未来和希望的中小学生。 演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝凝 聚了整个国家的想像力聚了整个国家的想像力”? ? 人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的

9、 历史，一部勇敢者的历史。历史，一部勇敢者的历史。 宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全 可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然，可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然， 义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义 上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员 都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但 为什么演讲者还说为什么演讲者还说“这是诉说胜利和

10、勇敢的故这是诉说胜利和勇敢的故 事事”? ? 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是这是 诉说胜利和勇敢的故事诉说胜利和勇敢的故事”? 作者为什么要写作者为什么要写“一个世纪前的开拓者一个世纪前的开拓者” ？“昨天的荒漠昨天的荒漠”指的是哪里？指的是哪里？ 作者为什么要写作者为什么要写“一个世纪前的开拓者一个世纪前的开拓者” ” ？ “今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的 疆域疆域”，相对于，相对于“今天的荒漠今天的荒漠”，“昨天的荒漠昨天的荒漠” 指的是哪里？指的是哪里？ 此为例证

11、明美国历史上就有这样的传统，不此为例证明美国历史上就有这样的传统，不 怕失败，开拓进取，也为下文号召大家怕失败，开拓进取，也为下文号召大家“重新振作重新振作 起来，忍受着磨难，不断前进起来，忍受着磨难，不断前进”做好铺垫。做好铺垫。 “昨天的荒漠昨天的荒漠”指的是一百多年前荒凉的美国指的是一百多年前荒凉的美国 西部地区。西部地区。 不要用狭隘的眼光来看待这种美国精神，不要用狭隘的眼光来看待这种美国精神， 而要站在一定的高度，把它看成是全人类而要站在一定的高度，把它看成是全人类 的优秀品质和高贵精神的代表。推而广之，的优秀品质和高贵精神的代表。推而广之， 只要是人类的精华，就不必分民族、种族、只

12、要是人类的精华，就不必分民族、种族、 国家、意识形态，而都应当借鉴、学习、国家、意识形态，而都应当借鉴、学习、 吸收。吸收。 里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵 是什么是什么? ?怎样看待这种精神怎样看待这种精神? ? 开拓精神、想像力、英雄主义、献身精神、巨开拓精神、想像力、英雄主义、献身精神、巨 大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质 等。等。美国精神美国精神 主题：主题： 哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索 精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开 辟的道路，继续进行太空探索。辟的道路，继续进行太空探索。 感情：感情： （1 1）前半部分抒发）前半部分抒发悲痛悲痛心情。因为英雄已死，无心情。因为英雄已死，无 论对人类，对国家，还是对亲人，对朋友，这都是一种论对人类，对国家，还是对亲人，对朋友，这都是一种 巨大的损失。巨大的损失。 （2 2）后半部分主要表达）后半部分主要表达力量力量。人类不能永远悲。人类不能永远悲 痛、消沉下去，而应该化悲痛为力量，沿着英雄的足迹痛、消沉下去，而应该化悲痛为力量，沿着英雄的足迹 继续前进。继续前进。 探索者总是面对着未知的世界，每前进一小探