心理情景剧策划书

1、心理情景剧策划书1资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。广东工业大学第九届校园心理情景剧大赛广东工业大学管理学院心理拓展中心第六届心理情景剧大赛广东工业大学管理学院心理拓展中心制作目录一、 前言 :1二、活动概述: .72资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。1、 活动名称 :72、活动介绍:.73、活动目的: . .94、 活动可行性 :105、 活动亮点 :116、活动主题: . 127、 活动主线 :128、 主办单位 :错误! 未定义书签。9、 参赛对象 :错误! 未定义书签。10、 参赛作品要求 :错误! 未定义书签。11、 活动时间 :1

2、3三、活动流程: . 14主要活动具体安排:14附录 :201、决赛流程: . .202 、 人员安排 :243、情景剧评分3资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。表: . .244、 设有奖励方式 :26四 宣传方案261、 前期宣传262、 活动期间273、 后期反馈28五、 经费预算28六、 结束语29一、 前言 :广东工业大学管理学院心理拓展中心是我校开展心理健康教育工作的主力机构 , 受广东工业大学心理健康教育与咨询中心指导 , 深得学校领导的重视以及同学们的喜爱 , 在我校具有广泛的群众基础和影响力。作为青春的代言人 , 大学生本应洋溢着年轻的活力 , 然而有

3、不少的大学生却出现或轻或重的各方面的问题。1. 社会交往上升到第一位 , 其次是情感、 学习问题。如今的大学生呈现出的心理问题增多, 且在重要性的次序上也发生了变化。情感、社会交往和学习是老一代大学生心理问题上的重要程度分列前三位, 社会交往已上升到第一位, 情感排第二 , 学习问题在第三位。外表、就业、 性等因素也成为大学生心理咨询的新热点。各大学也整合学校各方面的力量, 经过心理知识普及、4资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。专题讲座、 心理咨询、 团体辅导及各种生动有效的教育活动 , 协助同学们克服在学习、 生活或成长中所遇到的心理困扰。经过这几年的连续的跟踪调查

4、 , 发现当前大学生存在的心理问题突出表现在几个方面 :2. 自我意识的模糊与困惑 : 我怎么处处不如人调查中 21的学生对如何发挥自己的优点和克服缺点感到迷茫、 有一部分学生看到班上有些多才多艺、能力较强的同学, 觉得自己一无是处, 事事不如人 , 产生自卑心理 ; 有些学生知道自己不足 , 但又不知道如何突破自己。在大学阶段 , 新生的个体自我意识逐步增强 , 但在相当长的时间内 , 她们并没有形成关于自己的稳固形象 , 自我意识还不够稳定 , 看问题往往片面主观 , 加上心理的易损性 , 一旦遇上暂时的挫折和失败 , 往往灰心丧气 , 怯懦自卑。而且新生对于周围人给予的评价非常敏感和关注, 哪怕一句随便的评价 ,都会引起内心很大的情绪波动和应激反应, 以致对自我评价发生动摇。3. 环境改变与心理适应障碍 : 大学不是人间天堂调查中 42的学生反映 , 由于环境的改变, 自己出现了矛盾、困惑心理。其中一部分学生表现出对现实的