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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年教育工作实习实训心得体会 【一】 每次翻开校内网,总能观察同学们近期的实习以及支教的情况,看到大家互相鼓舞,相互打气,诉说着自我的欢乐,沟通着自我的教学心得,真的是非常得快乐,也发觉这样的训练实习开展的真的很有好处也很有价值。 我想不管我们大家会怎样来度过自我的训练实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为老师的乐趣和艰辛 也是在此中与我们的第一批同学相遇,相识,相知也是在此中我们遇到了指导我们老师生涯的指导教师,不管好与不好,他终究会对我们的老师生涯产生必需的影响。 我不能说对于每个人来说
2、这次训练实习很重要,但是这样时机真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和思念的。 据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,二月五号只身来到了学校,二月六号就去了实习学校报道了,学校指导给我们支配了一下实习的工作,回去预备了几天,于二月十号正式去了义务训练部那边。 先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我此刻实习班主任的那班,虽然说他们很淘气,成果也不好,但是人都还不错,比拟听话,上课回答下列问题也很专心,对待教师也很有礼貌。 就应说学校给了我很大的自由,实习他们的班主任是我自我选取的,而我之所以会选取他们是因为他们是我踏上老师生涯中的第一个真正的教学对象,那节课我上
3、的很顺当,教学效果也很好,是他们给当教师的士气和信念,虽然说要让他们转变和成长我会花更多的功夫,虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气,但是我明白他们大多数是仔细的,我也明白在自我的不懈努力下他们会有很大的进步的,加油! 说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导教师、我得意的同学们,我的实习伙伴们以及我自我的生活。 先谈谈我的实习指导教师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,但是年龄还是有点大了,她对人很好,和四周同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他教师的课)对我也很好。 除了在教学方应对我仔细的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关怀我,怕我没吃好饭,怕我的
4、嗓子受不了等等。 另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,常常和她谈天的时候会聊很久,当然了除了同学外,还有许多啦还有另外的一些科任教师也还不错,正在逐步的理解之中,呵呵 我的同学其实都很得意,虽然说他们也有那种很淘气的,也有常常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是得意的。 虽然说许多教师都说我实习班的许多同学笨,但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的,而且具有很大的进展潜力。开头班主任的工作是从这个周才正式开头的,值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了,也理解到了有的想当音乐家,有的想当模特,有的不想当教师等等。 就应说从这周起我们的实习生活是比拟累的了,但是看着他们
5、得意的笑容,听着他们的一声声教师好以及教师再见,让我疲乏的身体感觉到很简洁。 我的付出没有白费,我发觉他们开头喜爱上生物了,他们也会在打篮球的时候叫我去,也会在打乒乓的时候叫上我,上体育课的时候也会叫我去,他们许多时候还会请我吃零食,虽然我委婉的回绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。 当然了,他们不仅仅仅指的是一个班的人,许多时候我都不明白跟我说教师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课,所以下一个目的是开头理解另外一个班了。 我此刻的实习伙伴,除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每一天都呆在教师的办公室帮着教师做事,他们一向都比拟专心的。 我们专业的其他三个
6、还比拟闲,但是我们很团结的,他们对我也很关怀。记得昨日我比拟累,因为还要留下来守他们的自习。 他们很关怀的说:不要把自我搞得太累了,此刻只是实习,以后工作了会更累的,那到时候你怎样办啊? 呵呵,许多谢他们的关怀啦,我想给他们说的是:多谢你们了,有你们真好!虽然说此刻是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加仔细和努力的做好每一件自我能做好的事。 就应说对于我的实习生活还是比拟满足吧,过得也还改善和欢乐的吧,有一帮爱我的同学以及我爱的同学围着我,很快乐!有空的时候上上体育课,听听其他的课程,上上课,谈谈心,聊谈天,还不错吧。 就应说前面还有许多挑战在等待着我吧,但是加油,信任专心可以制造特
7、别迹的,加油 【二】 我不明白他们给了我多少日子;但我的手确乎是慢慢空虚了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆忙呢。沈教师的一堂时间的测量勾起了我对这近两个月训练实习的无限回忆。 在这近两个月的时间里,我们经受了从同学到老师的主角转换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里,我慢慢领悟了教书育人的真正含义,准确的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。 一。为人师表是前提条件 俗话说种瓜得瓜种豆得豆,作为一名老师,假设你播下的是礼貌的种子,开的也必将是礼貌之花,收获的也必定是礼貌之果。老师是同学学习的楷模。平日里的点点
8、滴滴都被同学看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就犹如种子般,悄无声息的种在同学的心田,随之发芽。一想到我们的陋习将被很多的同学放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐惧的一件事情。所以,老师因以身作那么,不仅仅在教学上要这样,在平常的生活中亦是如此。 二。老师的管理、教学工作要从同学动身 班主任对班级的管理工作主要从同学的思想训练工作做起,只有让他们的思想看法摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这本质上是一个与同学进展心理沟通的过程,只有真正的解了同学的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的训练效果。在这一方面上,就要求班主任充分呈现自我的风采。千篇一律的管理形式是收
9、不到良好效果的,因为我们每一次应对的主体是不一样的。我想这就是大训练家孔子为何要提倡因材施教的教学方法的缘由吧。 不仅仅班级管理工作要以同学为动身点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀期望的把孩子送到学校来,作为人民老师,我们有义务也有必要要针对每个同学的特点来进展教学,尽量发挥其特长,进展他们的才能。为了全面进步每个人的科学素养这个总目的而不懈努力。 三、用宽容的心去包涵 人非圣贤孰能无过?更不要谈同学了。严以律生是好事,但凡事都该有个度。而且,我们更不就应用成年人的标准去衡量同学们的行为。凡事多设身处地的为他们想想,回忆下我们自我的同学时代,许多麻烦事情的解决方案就跃入眼前了,莫非不是么?
10、中同学有极强的可塑性和极强的自尊心,独特是我们这特别的班级,班上有好些同学的父母双双外出打工,留下他们与年迈的爷爷奶奶辈生活在一齐。也有个别同学的父亲或是母亲已永久的分开了他们。我们更要留意翼翼的爱护好他们的自信念、自尊心,不要一错百错,全盘否认。其实,好同学几乎都是靠表扬出来的。教师对他们满怀期望的眼神必需能得到他们专心地回应-努力学习!一位优秀的教师应时刻用爱去开启同学的心灵,许多时候一个笑容,一句鼓舞的话语,有时甚至是一个眼神,都可能会对同学产生深远的影响。 实习的过程是一个探索、探究的过程,每一天我都有新的发觉,新的收获。在教学过程中,我深深的感受到理论学问与实际教学中还是有一段差距的
11、。这就需要我们不断地去积累阅历,用理论这个武器去装备完善自我。另外,我还觉得听课这个环节对于教学阅历的积累起到很大的作用,所以师范生就应尽早的开头听课这一教学活动。 【三】 光阴似箭,转瞬间我们的实习生活完毕了,回忆这段时间的经受,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。 训练实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平常所学的无非是一些理论性学问,大局部学问都无法挺直与训练实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,对待事情往往过于简洁,缺乏深入见解,思索大于行动。因此,要想把所学的东西实在的、合理的运用起来,就务必付诸于理论,因
12、为理论是检验真理的标准。实习就是一个很好的时机,它使理论体系已根本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也可以找出自我的缺乏之处,从而努力完善自我。 经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与理论相结合的重要性。老师是一个很独特的职业,肩负着传承人类礼貌的重任,是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门,成为这支荣耀队伍一员的我来说,职责更是重大,只有拥有过硬的本事,才能更好地接过这副重担,否那么只会误人子弟。随着思想境界的提升,我也实在体会到了实习的重大好处。作为语文教师,我更要加倍努力,不断扩大自我的专业学问,广泛阅读,多思索,多钻研,革新观念,使自我成为一名经得起大风大浪
13、考验的饱学之士,实实在在地为传播人类礼貌奉献出一份绵薄之力。 实习期间,我专心主动向指导教师请教有关训练方面的问题,听课与讲课相结合,每一天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业看法赢得了教师们的全都好评,始终坚持在自我工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自我多年的教学阅历拿出来与我共享,因此,我学到了很多有用的技能,认识到了可以把自我既有的学问简洁的传授给同学,而同学又乐于理解,这才是一名优秀的老师。传授一种切合实际的学问技能,对同学来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容无视的,它挺直影响着一个教师的教学成果。教学的目的是让同学把握教师传授的学问,同学是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,就应更注重学的结果,应以同学为中心。 实习是一次熬炼的时机,它教会了我许很多多大道理,把我从梦想中一下子带到了现实的生活中,弄清晰了自我所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,教师能否发挥自如,能否和同学们进展有效的互动,都有赖于这些方面的学问。真实的感受,实在的体会,我找出了自我平常很少留意的详情问题,这些问题的发觉,对我
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