2、爸爸的花儿落了

1、爸爸的花儿落了预习题爸爸的花儿落了预习题 1、本文的标题有什么特殊含义？、本文的标题有什么特殊含义？ 2、爸爸对我的严格管教，具体表现、爸爸对我的严格管教，具体表现 在哪些方面？你觉得爸爸是一个怎在哪些方面？你觉得爸爸是一个怎 样的人？样的人？ 3、文中哪些地方表现出、文中哪些地方表现出“我我”真正真正 感觉到自己长大了？感觉到自己长大了？ 爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了 林海音林海音 资料助读资料助读 本文选自城南旧事，城南旧事是一本自本文选自城南旧事，城南旧事是一本自 传性质的小说，内容简介：传性质的小说，内容简介：20世纪世纪20年代末，年代末，6 岁的女孩儿林英子随父母住在北京城南胡同里

2、，岁的女孩儿林英子随父母住在北京城南胡同里， 她结识了丢失了女儿的疯女人，偶遇了一个年轻她结识了丢失了女儿的疯女人，偶遇了一个年轻 人为供弟弟上学而去偷窃，还目睹了奶妈一家的人为供弟弟上学而去偷窃，还目睹了奶妈一家的 家破人亡。父亲死后，开始懂事的英子跟着妈妈家破人亡。父亲死后，开始懂事的英子跟着妈妈 乘上马车离开胡同，也告别了她的童年。乘上马车离开胡同，也告别了她的童年。 小说透过主人公英子童年生活故事的描述，小说透过主人公英子童年生活故事的描述， 寄托了作者对童年、对北京的缅怀。寄托了作者对童年、对北京的缅怀。 爸爸的花儿落了是小说的最后篇章，爸爸的花儿落了是小说的最后篇章， 是悼念她过早

3、离开人世的父亲的是悼念她过早离开人世的父亲的。 林海音林海音（19182001），），原名原名林林 含英，小名英子，原籍台湾含英，小名英子，原籍台湾。父。父 母曾东渡日本经商。生于日本大母曾东渡日本经商。生于日本大 阪，不久即返台，因父亲不甘在阪，不久即返台，因父亲不甘在 日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，日寇铁蹄下生活，举家迁居北京， 林海音即在北京长大，林海音即在北京长大，1948年回年回 到故乡台湾。到故乡台湾。 她的创作丰富，代表作有她的创作丰富，代表作有散散 文集文集两地两地芸窗夜读芸窗夜读；短；短 篇小说集篇小说集城南旧事城南旧事烛心烛心； 长篇小说长篇小说春风春风晓云晓云；广；广 播

4、剧集播剧集薇薇的周记薇薇的周记等。等。 作者简介作者简介 检检 查查 预预 习习 鸡毛鸡毛掸掸子子 咻咻咻咻 玉玉簪簪花花 骊骊歌歌 肿胀肿胀 叮嘱叮嘱 恐惧恐惧 花花圃圃 d dn n xi xixi xi znzn l l zhng zhzhng zhngng dng zhdng zh kng jkng j pp 挪挪窝儿窝儿nunu耻耻笑笑chch 学习目标学习目标 1、感知课文内容，把握文章主旨。、感知课文内容，把握文章主旨。 2、理解标题的含义，了解本文独、理解标题的含义，了解本文独 特的双线结构，理清插叙的内容。特的双线结构，理清插叙的内容。 3、感受真挚的父爱，领悟成长的、感受真

5、挚的父爱，领悟成长的 内涵，学会勇敢地面对困难。内涵，学会勇敢地面对困难。 初读感知初读感知 概括本文的主要内容。概括本文的主要内容。 研读理解研读理解 选读课文，概括提炼：本文的选读课文，概括提炼：本文的 线索是什么？请按照线索理清文章线索是什么？请按照线索理清文章 的写作思路。的写作思路。 （提示：（提示：1、哪些段落是在记叙现在，、哪些段落是在记叙现在， 哪些是在回忆过去的？哪些是在回忆过去的？ 2、回忆的事情有哪些？分别是、回忆的事情有哪些？分别是 由眼前的什么事引出的？）由眼前的什么事引出的？） （1）由衣襟由衣襟 上的粉红色上的粉红色 夹竹桃花，夹竹桃花， （212）回想去医院探望

6、回想去医院探望 爸爸的情形爸爸的情形 （1331）回忆六年前因赖回忆六年前因赖 床受惩罚的情形。爸爸送床受惩罚的情形。爸爸送 夹袄和钱。夹袄和钱。 （32,）礼堂礼堂 的钟声响起的钟声响起 （32）想到爸爸不会来，想想到爸爸不会来，想 到爸爸的病和因病不能料到爸爸的病和因病不能料 理花理花（3334）回忆爸爸爱回忆爸爸爱 花的情形花的情形 (3537)由韩由韩 主任讲话和主任讲话和 唱骊歌唱骊歌 （3845）想到很多人盼望想到很多人盼望 自己长大自己长大 （4653）回忆自己闯练汇回忆自己闯练汇 款到日本的事款到日本的事 (5468)看到看到 满院零散的满院零散的 花，听到老花，听到老 高的话

7、高的话 毕业典礼前毕业典礼前 毕业典礼中毕业典礼中 毕业典礼后毕业典礼后 （插叙）（插叙） （插叙）（插叙） （插叙）（插叙） 眼前事眼前事回忆往事回忆往事 文章思路小结文章思路小结 毕业典礼前毕业典礼前 病床叮嘱病床叮嘱 赖床挨打赖床挨打 衣襟别花衣襟别花 毕业典礼时毕业典礼时 闯闯 练练 做做 事事 爸爸爱花爸爸爱花 毕业典礼后毕业典礼后 爸爸 爸爸 去去 世世 花儿落了花儿落了 眼前事回忆往事花 结构特点结构特点 双线并行双线并行 主线（明线）：参加毕业典主线（明线）：参加毕业典 礼礼 副线（暗线）：爸爸爱花儿副线（暗线）：爸爸爱花儿 题目一语题目一语“双关双关” 实指实指爸爸种的夹竹桃的败落爸爸种的夹竹桃的败落 象征象征天性爱花的爸爸的辞世天性爱花的爸爸的辞世 含而不露、哀而不伤含而不露、哀而不伤 解题：如何理解本文的题目？解题：如何理解本文的题目？ 生命是一树繁花，生命是一树繁花， 时间是一根铁鞭，时间是一根铁鞭， 一朵一朵的击落，一朵一朵的击落， 等到击完的时候，等到击完的时候， 把满地残红踏入