个人述职报告2

1、伍毅同志2007年个人述职报告二七年是成教学院迎评促建的关键之年，也是紧张、充实而又富有收获的一年。这一年，在校党委的正确领导下，自己在工作中不敢有丝毫懈怠，积极依靠大家，团结一致努力工作，在本人分管的各项工作中尽心竭力付出了辛苦，发挥了一定作用，取得了一定成绩，较圆满地履行了自己的岗位职责以及组织上交给的工作任务。一、理论学习、政治思想、工作作风、廉洁自律理论学习方面: 按照校党委的学习要求, 加强政治理论学习，注重提高自身思想素质和政策理论水平，以提高自己的思想认识，坚定信念，更好地执行党的路线，方针，政策。一年来，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑。通过听辅导报告、自学

2、以及学习讨论活动，把所学的理论与自己思想工作实际结合起来，深刻领会构建和谐社会的精神实质，认真地学习了党的十七大报告，深刻领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要意义和科学内涵，提升了自己的政治理论素质与思想觉悟和正确分析问题、解决问题的能力；参加“讲正气、树新风” 注重实效性，认真做好读书笔记，撰写学习心得和总结材料，虚心听取和征求意见和建议，针对自身存在的问题认真反思和整改，受到了一次深刻的党性教育，使我树立了正确的人生观、权利观，利益观，增强了践行“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性。工作作风方面：不断转变工作作风，强化了自身的服务意识，面对工作严以律己，勤奋敬业、身先士卒、无论是

3、干工作还是严守纪律，要求大家做到的自己先做到；带头端正服务的思想、将管理融入到服务中，以服务到位带动工作的开展和创新；能够做到严于律己，宽以待人，密切联系群众，广泛听取意见，自觉开展批评与自我批评，能以平常心与大家和谐共事，培养合作共事精神，共同进步；在工作中能一切从学院的大局利益出发，自觉贯彻民主集中制原则，维护领导班子团结，能够找准自己的位置，当好参谋和助手，工作到位不越位，遇事及时互相沟通，交换意见，密切配合“一班人”分工协作积极开展工作。能认真学习领导干部政治理论和业务知识，不断提升自己的政策水平与行政能力，自觉弘扬求真务实精神，工作认真扎实、积极主动，兢兢业业，尽职尽责办实事，尽心尽

4、力为学院建设与发展努力工作。廉洁自律方面: 自觉树立党员领导干部廉洁奉公的优良传统和良好形象，坚持把党风廉政建设与理论学习有机结合起来，充分认识到廉政建设的重要性以及廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，进一步增强廉洁自律意识。在工作中能按照党风廉政建设的要求对照自己的行为，严格自律标准，认真执行领导干部廉洁自律有关规定，约束和规范自己的一言一行，不断构筑清正廉洁的思想道德防线，不谋私利从点滴小事做起，自觉抵制腐败行为的发生；自觉遵守党的纪律和校纪校规，做到作风公道正派、奉公守法、廉洁勤政。二、认真履行本职工作，全心全意为学院建设和发展作贡献对待工作，自己常常能以一种积极向上的工作心态，全身心地

5、投入其中，开拓进取，乐于奉献。积极开展迎评工作。今年成教学院正式接受省教育厅评估，作为成教具体负责评估工作的人，我始终把迎评促建工作视为工作的主线和重心，从评估工作的计划到各项任务的落实都付出了极大的热情与心血，在评估材料整理的过程中以身作则、率先垂范，加班加点忘我的工作。辛勤的劳动与汗水，充分的准备获得了成教评估专家的肯定，综合评分94分。完成的主要工作有：评估工作的策划、评估各阶段的工作任务的计划、安排与落实；评估支撑材料的整理、归档与装帧，圆满完成了近180盒、400多本评估支撑材料，规范的材料得到了评估专家的肯定和好评；自评报告的起草工作、修订、完善与编辑印制；校领导自评汇报材料ppt

6、的设计与制作；积极落实和完成学校交给成教的相关数据的统计、评估材料的撰写和整理工作，参与有关学院评估检查工作。积极加强教学建设。在以评促建二十方针的指导下，注意以教学建设为抓手，不断提高管理水平和教学质量。完成了：教学大纲制订的计划、组织与落实工作，设计了教学大纲模板格式，起草了全部的数学教学大纲，完成了本、专科教学大纲各上、下册共四本的编辑及印制，弥补了多年来成教无教学大纲的情况；教学计划的修制订的计划、组织与落实工作，设计了教学计划模板格式，对全部的教学计划的文字及教学安排作了认真的修改、完善与审定，完成了成教学院07版各专业的教学计划的编辑及印制；在注重学生知识能力的基础上，强化实践技能

7、的培养教育，加强了实践教学环节和管理措施，保证专业课的实习实训；加强了对教材的监管，根据“四实”原则，起草了教材管理补充规定，进一步完善了教材管理监控机制，完成了教材库的盘点工作；参与完成了学校教学管理工作规程与教学质量监控体系的修制订工作。积极完善质量监控。始终把教学质量作为关系学院发展的重要大事来抓，狠抓教风、学风和考风建设。认真组织、落实期中教学检查的计划、安排与实施；认真组织、落实听课、学生评教与教师评学活动，认真查阅相关材料，发现问题及时采取措施加以解决，有效地加强了对教学过程的监控；组织开展学风建设月和考前动员活动、促进了成教学风与考风的好转。积极提升服务水平。在教学管理工作中，我

8、深知树立“三育人”思想的重要性，不断强化以人为本、服务为本的工作理念，具有良好的服务意识，能按照以人为本的理念，服务于师生。积极完成其它工作。新生入学的组织与教育工作；作为副主考顺利参与完成成人学位考试的组织和实施工作；毕业生相关资料的审核工作；承担研究生试验设计与数据处理与成教本学生线性代数课程的教学任务，共完成教学工作量143标准学时，并完成学校规定的科研工作量。教学认真、教学效果都得到了学生的充分肯定，学生评教均名列前茅。三、存在的不足和努力方向回顾过去的一年，比较好的履行了自己的义务和责任，做了一些有益的工作，但也存在一些不足:一是政治理论和业务学习上还欠自觉性与主动性，忙于事务多，静下心来联系思想实际钻研不足，因此仍需进一步努力加以改进和提高；二是随着国家对成教政策的变化，对学院的生存与发展大计考虑的还不够，工作上还存在指导、落实不力与拖拉等现象；三是本人的科研工作开展较为欠缺。总之，二七年，为成教学院的发展我只是尽了自己应尽一份应的义务，各项成绩的取得是成教全体同志辛勤努力工作的结果。今后要继续加强政治理论与业务理论的学习，以邓小平理论和“三个代表”为指针，认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，进一步解放思想、与时俱进，开拓创新，坚持在工作中学习，在实践中锻炼自己，充实提高自己，提升自己的政策水平和