数学人教版八年级上册14整式的乘法(第六课时)_第1页
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文档简介

1、14.1 整式的乘法(第六课时) 同底数哥的除法【学习目标】1 .理解同底数幕除法的法则，能运用法则进行计算.2 .经历“观察一一猜想一一验证一一概括”的过程，体验从“特殊到一般” 的数学方法。重学习重、难点】探究同底数幕的除法法则，并能运用法则进行运算.【学习探究】问题1 一种数码照片的文件大小是28 k, 一个存储量为26 m (1 m=210 k) 的移动存储器能存储多少张这样的数码照片？问题2填空：(1) ;()父 23=25 . .25 = 23=()；3773(2) .()父 10 =10 /.10 10=()；(3) ( ) a3=a7a7 + a3=().问1你在解决问题2时，

2、用到了什么知识？你能叙述这一知识吗？问2 25得23, 107103, a7。a3这三个算式属于哪种运算？你能 概括一下它们是怎样计算出来的吗？问3你能用上述方法计算 am 土 an吗？问4你能用语言概括这一性质吗？问5此性质运行的条件和方式是什么？思考与讨论 为什么aw 0 ?问题3当被除式的指数等于除式的指数时：(1)如果根据这条性质计算am + an结果是多少？(2)如果根据除法意义计算 aman结果是多少?结论：【星级检测】1、辨一辨下列各式是同底数幕的除法吗？(1) 78 473(2) (-2) 8与8(3) (-a) 5 4-a)3(4) (-x)6 + (-x) ; (5) (a

3、-b)2wb-a)32、做一做计算下列各式，直接写出结果：(1) a7 + a4；(2) (xy)4 得 xy;(3)(-x)6 -(-x) ;(4)(-y)3 + y2.3、判一判下面的计算对吗？如果不对，应怎样改正？x6-x j，；a- = a3;y5-y 2 =y3;(-c)4，gc)2 =-c2.4、练一练计算下列各式(1) y10 寸 +y4(2) (x-2y)/x2y)8 (2y-x)-小凸-v2) -v9+(-1)23【学习反思】1、阅读教材p12页，整理笔记，回忆本节课的内容，你学到了哪些知识和 方法？2 、运用同底数幕除法性质时，你认为应该注意什么？【作业设计】1、教材习题 14.1 第 6 题(1) (2) (3) (4).2、选做(1)已知

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