2018幼儿园下半年工作计划范文与2018幼儿园下学年学园工作计划汇编

1、2018幼儿园下半年工作计划范文一、指导思想：以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼 儿园教育指导纲要精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教 改为动力，科学合理组织幼儿的；一日活动，培养幼儿的创新精神和 实践能力，争创一流服务；。二、本学期工作目标：1、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。3、加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园一 致的和谐教育。；4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间， 充分满足幼儿游戏愿望。；5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。6、组织教师参观学习，让教师走出

2、去多参观多学习。7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一 步推动我园教育教学工作的发展。三、工作措施：规范常规教学，优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的 基础上，督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动， 要求教师每周互听互评课不得少于一节；每月上交质量较高的教学笔 记、教案。2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿 年特点的游戏活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。 积极开 展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展， 让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。3、制定日常工作量化

3、考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。四、本期月工作安排 ;八月份;1、全员进行分办工作，各班教师进行班级卫生打扫。2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。3、组织教师学习指南 ，开展丰富多彩的教研活动。4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。九月份;1、各班幼儿进行常规训练，培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会，产生家委会名单，召开幼儿园家委 会会议。3、组织教师开展简笔画基本功训练。4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。十月份;1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。2、教师进行早读书识字游戏比赛。3、

4、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份;1、各班教师进行公开课比赛。2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份 ;1、开展元旦庆祝活动。2、各项工作总结、资料整理。3、学期总结，各班教师对幼儿进行评估总结谢谢观看2018幼儿;园下学年学园工作计划范文1、指导思想：以邓小平理论和“三个”代表重要思想为指导，以科学发展观统 领幼儿园的各项工作，全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神， 坚持把依法办园放在一切工作的首位。以“求真、务实、创新”的工 作作风；，“一切为了孩子、为了孩子一切”，努力提高办园水平和 保教质量，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作目标:;1、把幼儿园的内部建设

5、作为重点过程来抓。加强幼儿园教研组 的建设，形成积极参与的教研氛围，重视教师教育理念的更新和教学 行为的改变，提高教师的教育专业化水平。2、抓好保教队;伍的建设。为教师提供学习的机会，提高教师的 专业水平。鼓励教师积极进取，树立终身学习的理念，争取在岗位工作中取得成绩。3、积极抓好卫生保健工作。根据幼儿园卫生保健工作管理办法， 加强对我园卫生保健工作的管理与监督， 与镇卫生院联手做好幼儿的 卫生防疫工作，制定各项卫生保健措施，保证幼儿的身心健康，促进 幼儿的生长发育和身体健康成长。4、将安全工作放在首位。坚持以幼儿为本，把幼儿的安全和健 康放在首位，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，

6、满足 幼儿各方面发展的需要。争取参与“平安校园”的评选。三、具体措施：（一）、进一步提高教师的综合能力1、每位教师要加强理论学习，要把更新教育观念放在工作的首 位。只有更新教育观念，才能切实提高教师驾驭幼儿教育的能力和水 平，因此，要求每位教师重新解读新纲要 ，坚持经常性地挤时间 去学习教育理论，并将新纲要精神和新教育理论灵活地、有选择 地、恰到好处地运用到幼儿一日活动的各环节中去， 继续开展撰写学 习体会和教学随笔的活动，并组织开展交流、评比。2、加强教学研究，改变教学行为，提升专业化水平，形成独到 的教学风格和教学特色。（1）结合幼儿园实际、 立足课堂， 积极探索行之有效的教研形 式，以园

7、长为首的教研组，组织课堂观摩、班级交流等活动，进行同 伴互助，共同成长。（2）大力倡导同科同题教师间开展的开放、互助、自主的研讨 活动，每个主题各自开放、研讨不少于两次。3、重视教师常规工作的管理，不断健全、规范常规工作要求， 向一日活动各环节要质量。（1）要求每位教师必须对一日活动各环节做到有计划、 有目的、 有准备、有组织、有总结、有反思，切实做到心中有谱、脑中有法， 使每一个环节的活动都能为提高幼儿的能力、知识、技能服务，扎扎 实实地促进每个幼儿在各项活动中得到发展， 确保幼儿一日活动优质 高效；（2）强化幼儿园一日活动保教结合目标，加强检查、指导、评 比力度，使检查促规范、指导促发展、评比促提高。（3）加强对班级教学常规的调研与督查，包括班级管理、幼儿 日常行为、学习习惯、生活习惯等，在抓实常规工作的前提下，确保 教学质量得到明显提高。4、加强教师培养的力度，切实提高专业素养（1） 发挥骨干教师的引领作用。 骨干教师要加强理论学习， 注 重教改经验积累，在园本教研中，勤于思考、善于笔耕、勇于创新， 要为其他教师做好示范和榜样作