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文档简介
1、想一想:想一想: 案例中的责任人案例中的责任人 侵犯了矿工的什侵犯了矿工的什 么权利?么权利? 生命健康权生命健康权 以上行为会产生什么后果侵以上行为会产生什么后果侵 害了人的什么权利?害了人的什么权利? 人身自由权,与生命健康权。人身自由权,与生命健康权。 什么是人格权?什么是人格权? 人格权的含义人格权的含义: :就是做人的权利就是做人的权利, ,是公民的是公民的 基本权利基本权利. .( (生则带来生则带来, ,死则带去死则带去) ) 人格权人格权 生命健康权生命健康权 自由权,姓名权、肖自由权,姓名权、肖 像权、名誉权、隐私像权、名誉权、隐私 权等权等 物质性人格权:物质性人格权: 精
2、神性人格权:精神性人格权: 2 2、“神医神医”胡万林非法行医,治死胡万林非法行医,治死190190余人,余人, 后被检察院批准逮捕。后被检察院批准逮捕。 -生命健康权生命健康权 生命健康权是公民最根本的人身权利,生命健康权是公民最根本的人身权利, 是公民参加一切社会活动、享有其他一切是公民参加一切社会活动、享有其他一切 权利的基础,生命一旦丧失,任何权利都权利的基础,生命一旦丧失,任何权利都 失去了意义,所以我国法律规定,失去了意义,所以我国法律规定,公民享公民享 有的生命健康权,不容他人侵犯。有的生命健康权,不容他人侵犯。 你还能列举哪些你还能列举哪些侵犯公民生命健康权侵犯公民生命健康权
3、的行为的行为? 杀人、殴打他人杀人、殴打他人 排污使他人中毒致残排污使他人中毒致残 恐吓他人使之精神衰弱、精神分裂恐吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人 饲养的动物咬伤他人等等饲养的动物咬伤他人等等 阅读书本阅读书本25页中间的两种行为,这些页中间的两种行为,这些 行为侵犯了人的什么权利?行为侵犯了人的什么权利? 人身自由权人身自由权(内容、作用、(内容、作用、 法律规定)法律规定)P25P25 知识拓展:知识拓展: 小偷偷工地小偷偷工地3030元被人捆元被人捆 住用鞭猛抽下半身住用鞭猛抽下半身 这是一个在工地上这是一个在工地上 被
4、抓到的小偷,他被逮被抓到的小偷,他被逮 住后,被工地的工人用住后,被工地的工人用 皮带和竹板打成这样,皮带和竹板打成这样, 你是否赞同这样的做法你是否赞同这样的做法 呢?为什么?呢?为什么? 多数市民认为:多数市民认为:他被打是他被打是 活该!但也有少数市民认为,抓住活该!但也有少数市民认为,抓住 小偷后应马上送公安部门处理,而小偷后应马上送公安部门处理,而 不应动手打他。不应动手打他。 律师说,律师说,小偷虽然是犯罪嫌疑小偷虽然是犯罪嫌疑 人,但也有自己的人身权利;市民仇人,但也有自己的人身权利;市民仇 恨小偷的心态可以理解,但殴打等暴恨小偷的心态可以理解,但殴打等暴 力行为,如果不是正当防
5、卫,都是法力行为,如果不是正当防卫,都是法 律不容许的,情节严重的会构成犯罪。律不容许的,情节严重的会构成犯罪。 当然,小偷要为自己的偷窃行为承担当然,小偷要为自己的偷窃行为承担 法律责任。法律责任。 真情告白:真情告白:我是一个不幸的孩子我是一个不幸的孩子, ,在我出生不在我出生不 到到3 3个月的时候个月的时候, ,妈妈嫌弃我是一个女孩妈妈嫌弃我是一个女孩, ,把我把我 扔在了车站附近一个花坛里扔在了车站附近一个花坛里, ,在饥寒交迫中我在饥寒交迫中我 渐渐失去了知觉渐渐失去了知觉 妈妈的做法侵害了她的什么权利妈妈的做法侵害了她的什么权利? ?有何相关有何相关 法律依据。法律依据。 中华人
6、民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法规定:规定: 保护未成年人的生命健康,不得虐待、遗弃保护未成年人的生命健康,不得虐待、遗弃 未成年人,禁止溺婴、弃婴;不得歧视女性未成年人,禁止溺婴、弃婴;不得歧视女性 未成年人或有残疾的未成年人。未成年人或有残疾的未成年人。 后来我被一对夫妇收养了。然而天有不后来我被一对夫妇收养了。然而天有不 测风云,我的父亲在一次煤矿瓦斯爆炸中失测风云,我的父亲在一次煤矿瓦斯爆炸中失 去了宝贵的生命,家里一下子没有了经济来去了宝贵的生命,家里一下子没有了经济来 源。妈妈说:源。妈妈说:“我看见一家服装厂在招工,我看见一家服装厂在招工, 你也你也1414岁了
7、,要不就跟妈妈一起上班吧。岁了,要不就跟妈妈一起上班吧。” 服装厂的老板娘收下了我们。从此我开始了服装厂的老板娘收下了我们。从此我开始了 打工的生活打工的生活 老板娘的行为是一种什么行为?老板娘的行为是一种什么行为? 非法使用童工非法使用童工 禁止用工单位非法招用未满禁止用工单位非法招用未满1616周周 岁的未成年人,禁止安排未成年工岁的未成年人,禁止安排未成年工 (已满(已满1616周岁未满周岁未满1818周岁的劳动者)周岁的劳动者) 从事矿山井下、有毒有害、劳动强度从事矿山井下、有毒有害、劳动强度 大的劳动。大的劳动。 法律禁止使用童工,说明了法律禁止使用童工,说明了 什么?什么? 未成年
8、人的生命健康权受到未成年人的生命健康权受到 国家法律的保护;我们要增国家法律的保护;我们要增 强自我保护意识,提高自我强自我保护意识,提高自我 保护能力。保护能力。 法律禁止使用童工,对于保护未法律禁止使用童工,对于保护未 成年人健康成长有什么意义?成年人健康成长有什么意义? 有利于保护未成年人的生命健康;有利于保护未成年人的生命健康; 有利于保护未成年人的受教育权,有利于保护未成年人的受教育权, 促进义务教育的实施;有利于未促进义务教育的实施;有利于未 成年人素质的提升,为未来社会成年人素质的提升,为未来社会 主义事业的兴旺发达作出贡献。主义事业的兴旺发达作出贡献。 身边的侵权行为身边的侵权
9、行为 家庭暴力、校园暴力、车祸、食物、家庭暴力、校园暴力、车祸、食物、 学习环境、社会环境学习环境、社会环境 n宪法宪法 n刑法刑法 n民法民法 n婚姻法婚姻法 n未成年人保护法未成年人保护法 保护未成年人生命健康权有哪些保护未成年人生命健康权有哪些 法律?法律? 当你的合法权益受到非法侵害时你会当你的合法权益受到非法侵害时你会 怎么做?怎么做? 依法维权依法维权 1、饲养的动物咬伤他人,是侵犯公民的、饲养的动物咬伤他人,是侵犯公民的 ( ) A.生命健康权生命健康权 B.名誉权名誉权 C.姓名权姓名权 D.隐私权隐私权 2、公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是、公民参加一切社会活动
10、、享有其他一切权利的基础是 ( ) A.人格尊严人格尊严 B.财产权财产权 C.生命健康权生命健康权 D.隐私权隐私权 3、某天,小刚在放学回家的路上被两个歹徒持刀劫持。此时与、某天,小刚在放学回家的路上被两个歹徒持刀劫持。此时与 小刚同行的小军小刚同行的小军4人应(人应( ) 赶紧跑回家,避免受到伤害赶紧跑回家,避免受到伤害 抓住机会实施正当防卫,想办抓住机会实施正当防卫,想办 法制服歹徒法制服歹徒 同歹徒拼命救回小刚同歹徒拼命救回小刚 记住歹徒的相貌特征,了记住歹徒的相貌特征,了 解歹徒的去向,及时拨打解歹徒的去向,及时拨打“110”报警报警 A. B. C. D. 4、当自己的生命和健康
11、受到威胁和侵害时,我们一定要、当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们一定要 ( ) A.以牙还牙以牙还牙 B.忍气吞声忍气吞声 C.惹不起躲得起惹不起躲得起 D.拿起法律武器依法保护自己的合法拿起法律武器依法保护自己的合法 权益权益 A C D D 生命健康权是公民最根本的人身权利,生命健康权是公民最根本的人身权利, 是公民参加一切社会活动、享有其他一切是公民参加一切社会活动、享有其他一切 权利的基础,生命一旦丧失,任何权利都权利的基础,生命一旦丧失,任何权利都 失去了意义,所以我国法律规定,失去了意义,所以我国法律规定,公民享公民享 有的生命健康权,不容他人侵犯。有的生命健康权,不容他人侵
12、犯。 知识拓展:知识拓展: 真情告白:真情告白:我是一个不幸的孩子我是一个不幸的孩子, ,在我出生不在我出生不 到到3 3个月的时候个月的时候, ,妈妈嫌弃我是一个女孩妈妈嫌弃我是一个女孩, ,把我把我 扔在了车站附近一个花坛里扔在了车站附近一个花坛里, ,在饥寒交迫中我在饥寒交迫中我 渐渐失去了知觉渐渐失去了知觉 妈妈的做法侵害了她的什么权利妈妈的做法侵害了她的什么权利? ?有何相关有何相关 法律依据。法律依据。 中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法规定:规定: 保护未成年人的生命健康,不得虐待、遗弃保护未成年人的生命健康,不得虐待、遗弃 未成年人,禁止溺婴、弃婴;不得歧视女性未成年人,禁止溺婴、弃婴;不得歧视女性 未成年人或有残疾的未成年人。未成年人或有残疾的未成年人。 禁止用工单位非法招用未满禁止用工
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