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文档简介

积累与运用七教学目标123教学重难点： 1、通过“口语交际”，了解传统节日的习俗。23教法学法指导教学准备搜集描写春天的诗句。了解传统节日的习俗和搜集自己过节的照片。教学时间2 课时。第一课时教学目标123教学重难点： 1、通过“口语交际”，了解传统节日的习俗。23教学过程一、温故知新123二、语海拾贝投影出示句子。123三、点击成语1 自读成语故事，不懂的地方提出来讨论。2 指导用“火树银花”说话。3 讲讲这个故事。四、口语交际1(1)抢答：你知道我们中国有哪些传统节日？(2)找朋友。出示一些节日名称和习俗，连线。如：元宵节赏月中秋节赏灯清明节踏青2(1)四人小组内交流自己感兴趣的节日，可以介绍节日的传说、过法、习俗。要求把话说清楚。(2)推荐代表在全班交流。3(1)评价要求：把自己感兴趣的内容介绍清楚明白。(2)评选最佳讲述者和最佳评价者。

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