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1、in the days of fame, there are more failures than pride.通用参考模板(页眉可删)小孩子的自我介绍3篇 小孩子的自我介绍 篇1小学新生即将入学,自我介绍是有些学校的传统项目。自我介绍是让老师和同学认识自己的重要环节,为了让孩子给老师和同学留下好的第一印象,有些家长开始着急啦! 家长“相随”:新学期,我儿子的班主任准备让学生上台做自我介绍。小孩挺紧张的,训练了几遍,声音越来越小,我要怎么做啊?家长“小陈”:如果是自我介绍环节,我还是比较放心的,因为在大班的时候,孩子就掌握了!家长“默歆”:不一样。到时是新学校、新同学,孩子难免会紧张,所以我还

2、是趁现在跟孩子练习一下。家长“小林”:自我介绍虽然简单,但我觉得还是不错的。一年级也不能要求小孩说得多好,我觉得人自信一点,声音洪亮一些,这就够啦。家长“飘零燕”:之前我们已经去学校,认识小孩的班主任了。几天前,她还发来短信,通知班上每个小朋友准备一张自制的心愿卡,写上祝福语,在开学典礼上与新朋友互送祝福,交流心愿。家长“志豪妈”:你们也不要太担心,尽量教些简单、表达顺畅的语言,孩子记得住,才不会因为中间出现什么失误而慌乱。家长“南安小黄”:学会自我介绍很重要,步入社会找工作、做业务同样需要做好这一步。对于小学新生,先向老师和同学问好,接着介绍名字,说说自己以前在哪所幼儿园,谈谈自己的爱好、特

3、长,这样就可以了。家长“幸福在左边”:可以的话,家长试着让小孩的自我介绍变得活泼,有创意一些。比如,加入自己的特长,唱歌、跳舞都行;又或者带些小道具,容易给人留下深刻的印象。教孩子自我介绍的方法孩子学会自我介绍,能发挥与老师、同学初次见面时的人际交往能力。家长教孩子做自我介绍可分两步走第一步:先让孩子记住一些简单的内容。包括:自己的姓名、年龄,父母的姓名等。 方法:家长可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:叫什么名字?今年几岁啦?注意:一开始训练的时候,以家长说为主。家长替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等孩子熟悉这样的内容以后,就可

4、以在提问后停顿数秒,诱发孩子自己来回答。第二步:将所有的资料组合成一段完整的话。方法:家长促使孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成一段完整的话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。注意:这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是哪吒;我最喜欢的故事是白雪公主;我会自己吃饭、自己穿鞋。小孩子的自我介绍 篇2我叫舒玫。伴着一声清脆的啼哭声,打破了20_年10月10日清晨的宁静,我于7点34分“准时”来到了这个缤纷多彩的世界,像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。这时,爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。可现在,当我调皮、任性跟不听话的时候,

5、他们又说我是今生来向他们讨债的“讨债鬼”。唉!真搞不懂,大人说的话到底哪一句是真的。我最喜欢做的事情有“三件”。这三件事情就是“玩”、“玩”、还是“玩”。因此,大人们总说我玩性太大,可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗? “玩”对我来说,就是最快乐的事情呀。唉,真搞不懂!我最喜欢的人是我的妹妹彤彤,她有点胖,我老叫她“小胖墩”,但妈妈不让我这样喊她,说舅妈会不高兴。可我很喜欢这样叫她,因为她胖嘟嘟的很可爱呀。每个星期五,她都会跟外婆一起到幼儿园来接我放学,这时我就会很自豪地向我的同学介绍我的这个妹妹。我很喜欢她,可每次我用热烈的拥抱去表达对她的喜爱时,都会让她支撑不住,摔倒在地板上,随后而来的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊,别看我外表清秀文静,疯起来,可比男孩子还厉害百倍哟。小孩子的自我介绍 篇3大家好,我是_x,今年四岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈跟我。我以前很害怕上幼儿园,每天上幼儿园都哭。现在我进步可大了,不仅没

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