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文档简介

1、the so-called happiness refers to the absence of pain in the body and the absence of disturbance in the soul.简单易用轻享办公(页眉可删)“魅力班级”评选活动策划书 “魅力班级”评选活动策划书1一、活动背景:宿舍是同学们学习生活的重要场所,也是同学们焕发青春的地方。“我有我的young”!我们每个人都有自己的故事与心声,今天,来自五湖四海的我们聚成一个“家”,并将在今后携手打造我们这个“家”,用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。二、活动目的:为了更好地建设09电信2班的宿舍文化,促进

2、09电信2班男女同学的交流,展示班级风采,为我班学生搭建一个展示自我的舞台,我们班将举行特色班会之宿舍魅力评选。三、活动主题:释放青春,我有我的young四、活动简介:活动时间:二_年12月1日活动地点:学生活动中心第一会议室活动对象:09电信2班全体学生活动内容:以男生宿舍为单位进行才艺展示,女生作为评委,评选出魅力宿舍。活动进程:前期准备:1、 活动负责人在班会前五天通知每个宿舍,把策划书群发至每个人的邮箱,并在班群中宣传本次活动.2、 每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表,其余成员组成亲友团,所有女生组成评审团。3、 每个男生宿舍制作一个视频,视频内容可包括推选过程,舍友对被推选人的评

3、价,对自己宿舍的介绍等(视频时间控制在4分钟之内),班委负责跟进每个宿舍的视频录制情况.4、 男生确定才艺展示内容,(可包括唱歌,跳舞,相声,书法,走秀,手工艺品等,只要想到都可以,时间控制在4分钟之内)5、 每个女生宿舍亲自准备礼物,并且绘制奖状.6、 物资准备:在活动开始前准备好卡纸,气球,汽水,奖品等.7、 在班会开始前两天班委落实场地的借用.8、 在班会开始前两天收集视频.9、 活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置(音乐,黑板布置,就座位置设置等).班会过程1、 同学们在音乐声的伴随下入场就座,派发荧光棒,每个男生宿舍得到一张卡纸,

4、宿舍成员可在上面写上支持的话语等.2、 主持人宣布班会开始.3、 全班唱班歌,增加班里的凝聚力.4、 魅力宿舍评比开始.(按照325334宿舍顺序)a. 宿舍视频播放, 见证参赛宿舍的成长历程.b. 宿舍亲友团的拉票环节,以舍友的激情助阵展示宿舍舍友间的友情.c. 宿舍代表的才艺展示.d. 宿舍成员合照,记录舍友之情.e. 女生投票环节.每个女生发一张纸,对支持的宿舍画上圆圈,否则不用写任何东西.f. 班委计票,只公布前三名的宿舍(若第三名有两位票数相同,也成为获奖宿舍.)4评比结束,收拾场地,有序离开.后期工作1由宣传委员尽快将活动照片,视频上传至博客,用以记录班级文化建设,增强同学们之间的

5、感情。2每个女生宿舍为获奖宿舍准备奖品。五、附录1、 投票标准:(1) 舍友之间的感情深厚程度.(2) 宿舍成员的精神风貌是否积极向上.(3) 宿舍代表的才艺展示吸引程度.2、 工作安排:(1)主持人:罗洁(2)视频拍摄的跟进人员:曾伟浩及其泽(3)场地借用:肖宏权(4)物资采购: 陈曼(5)拍照人员:苏嘉昌“魅力班级”评选活动策划书2一、活动背景:宿舍是同学们学习生活的重要场所,也是同学们焕发青春的地方。“我有我的yong”!我们每个人都有自己的故事与心声,今天,来自五湖四海的我们聚成一个“家”,并将在今后携手打造我们这个“家”,用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。二、活动目的:为了更好

6、地建设09电信2班的宿舍文化,促进09电信2班男女同学的交流,展示班级风采,为我班学生搭建一个展示自我的舞台,我们班将举行特色班会之宿舍魅力评选。三、活动主题:释放青春,我有我的yong四、活动简介:活动时间:二0_年12月1日活动地点:学生活动中心第一会议室活动对象:09电信2班全体学生活动内容:以男生宿舍为单位进行才艺展示,女生作为评委,评选出魅力宿舍。活动进程:前期准备:1、活动负责人在班会前五天通知每个宿舍,把策划书群发至每个人的邮箱,并在班群中宣传本次活动。2、每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表,其余成员组成亲友团,所有女生组成评审团。3、每个男生宿舍制作一个视频,视频内容可包括

7、推选过程,舍友对被推选人的评价,对自己宿舍的介绍等(视频时间控制在4分钟之内),班委负责跟进每个宿舍的视频录制情况。4、男生确定才艺展示内容,(可包括唱歌,跳舞,相声,书法,走秀,手工艺品等,只要想到都可以,时间控制在4分钟之内)5、每个女生宿舍亲自准备礼物,并且绘制奖状。6、物资准备:在活动开始前准备好卡纸,气球,汽水,奖品等。7、在班会开始前两天班委落实场地的借用。8、在班会开始前两天收集视频。9、活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置(音乐,黑板布置,就座位置设置等)。班会过程1、同学们在音乐声的伴随下入场就座,派发荧光棒,每个男生宿舍

8、得到一张卡纸,宿舍成员可在上面写上支持的话语等。2、主持人宣布班会开始。3、全班唱班歌,增加班里的凝聚力。4、魅力宿舍评比开始。(按照325334宿舍顺序)a。宿舍视频播放,见证参赛宿舍的成长历程。b。宿舍亲友团的拉票环节,以舍友的激情助阵展示宿舍舍友间的友情。c。宿舍代表的才艺展示。d。宿舍成员合照,记录舍友之情。e。女生投票环节。每个女生发一张纸,对支持的宿舍画上圆圈,否则不用写任何东西。f。班委计票,只公布前三名的宿舍(若第三名有两位票数相同,也成为获奖宿舍。)4评比结束,收拾场地,有序离开。后期工作1由宣传委员尽快将活动照片,视频上传至博客,用以记录班级文化建设,增强同学们之间的感情。

9、2每个女生宿舍为获奖宿舍准备奖品。五、附录1、投票标准:(1)舍友之间的感情深厚程度。(2)宿舍成员的精神风貌是否积极向上。(3)宿舍代表的才艺展示吸引程度。2、工作安排:(1)主持人:罗洁(2)视频拍摄的跟进人员:曾伟浩及其泽(3)场地借用:肖宏权(4)物资采购:陈曼(5)拍照人员:苏嘉昌3奖项设置:奖项 名额一等奖1名二等奖1名三等奖1或2名4物资列表:物品 数量 价格卡纸 10张 10块气球 1包 7块汽水 5瓶 30块糖 2斤 12块绿豆 2斤半 18块“魅力班级”评选活动策划书3(1)班级陈述(3分)班级概况、班级学生精神风貌(如班级口号,主题等)、班级计划措施、班级工作目标、参与本

10、次活动总结等。(2)班级凝聚力(3分)班级获奖情况 集体活动情况,充分展现集体团结协作、健康向上风貌,体现班级魅力之所在。(3)班级学习风气(3分)三级通过率,班级学年成绩及年级排名,优良学风班,计算机等级考试通过率等(4)班级个人魅力(3分)班级内个人获奖情况;班级内担任学生组织主要学生干部情况以及工作成绩;班级学生个人的突出成绩。(5)班级特色(3分)有足够的体现班级集体特色与风貌的内容,如有:班旗班徽设计,运动风采, 研究性学习专题、班级“作家”,春游晚会,演讲辩论等活动(相片,文字解说或文学创作)资料 。5、班级风采展示15分(1)活动主题3分(2)策划内容5分(3)提交报告时间按时2

11、分(4)现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分6、魅力班级”评选活动意见反馈表5分7、团组织活动完成的情况10分8、积极参与校内组织活动(学生会、院系团委,社联等)级获奖情况5分八、其他1、为保证此次活动的公平 公开 公正性,大一、大二分别组建一个监督队,由学生会和监督人不定期下班检查和巡逻。2、获奖班级在月评中加相应的学分3、从参赛班级中评出一、二、三等奖及优秀奖。4、对获奖班级给予颁发旌旗及物质奖励。5、各班之间可以互相监督如有造假班级可以检举。九、奖项设置一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个十、经费预算旌旗:10_20=200 元一等奖:足球1_70元二等奖:羽毛球2_40=8

12、0三等奖:乒乓球拍3_30=90优秀奖:挂钟4_15=60元总计:200元+300元=500元十一、有以下情况发生当月不评魅力班级1、有重大安全事故和打架斗殴发生。3、上级来班检查受到点名批评的班级。4、如果出现辱骂学生会或出现打人倾向的班级。5、造假班级十二、附件“魅力班级”评选活动意见反馈表对于活动的疑惑对于活动的建议此活动对班级有什么意义填表人签名:“魅力班级”评选活动策划书4一、 活动背景在过去的时光中,电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校园文化的活动,如文明寝室设计大赛、知识竞答赛等,这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。“魅力班级”评

13、选活动是一项以班级为参与主体的校级活动,着重强调班级学风建设与班级文化建设,展示班级风采,通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌;展现新时代大学生的五四精神。二、活动目的和意义面对当今社会及大学之现实,学校加大学风建设,重铸“崇德 尚能 知行 致远”美誉。本活动正是响应这一要求,通过班级学风和文化建设,引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台,并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中,在全校范围内树立“魅力班级”榜样,彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。通过评选“魅力班级”,各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感,从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下,更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就!此活动大胆创新,

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