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文档简介
1、2021年六年级语文下册期中知识点整理复习专项试卷语文版班级:_ 姓名:_ 拼音基础1. 读拼音写词语。zhng zhng bi nin lng l c wi ch fng s zhng zhn mo sh f to cun hi xi 2. 认真拼一拼,把字写漂亮。po xio shn yn fi hu sh y xing yng png pi bo yun yng di yu l zo go 3. 看拼音,写词语。xun y d ku zhn c wi bn sh zhn din l dn shn zhn yn din ni q bn 4. 读拼音,写词语。q ling kun wi pi
2、 hui yn jn p jng j tu wn h kng b x n zhn yng 5. 读拼音,写词语。p xi zh mn chn sh y l qn jin sh sh zho yo xin yn 形近字词6. 比一比,再组词。矩(_) 腊(_) 泡(_) 掺(_) 铺(_) 柜(_) 蜡(_) 饱(_) 渗(_) 捕(_) 7. 辨字组词。副(_) 熟(_) 若(_) 叨(_) 彩(_) 福(_) 塾(_) 苦(_) 叼(_) 采(_) 参(_) 棍(_) 编(_) 爬(_) 调(_) 惨(_) 混(_) 遍(_) 抓(_) 雕(_) 8. 辨字组词。骆(_) 熬(_) 搅(_)
3、 肿(_) 稠(_) 洛(_) 傲(_) 觉(_) 钟(_) 绸(_) 9. 比一比,组词语。距(_) 坦(_) 射(_) 爆(_)矩(_) 但(_) 躲(_) 瀑(_)10. 给下列汉字组词。岷(_) 坦(_) 歼(_) 憧(_) 眠(_) 担(_) 纤(_) 撞(_) 选词填空11. 选词填空。静寂 安静 平静 宁静1回想起初到草原时蒙古同胞热情欢迎的场面,我心里久久不能(_)。2(_)的草原热闹起来。3同学们都愿意在(_)的教室里学习。4雪后的夜晚,山村显得(_)而祥和。12. 选词填空。渐渐 默默 轻轻 悄悄 匆匆1时间(_)地从我们身边溜走。2时间来去(_),稍纵即逝。3在父母的关爱
4、下,我们(_)长大了。4她这种(_)奉献的精神,值得我们大家学习。5春风(_)地吹过田野和村庄。13. 选择合适的词语填上。幽静 纯熟 微弱 美妙 清幽1他在(_)的小路上散步2在(_)的烛光下,男的正在做皮鞋。3弹得多(_)啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?4茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外(_)。5兄妹俩被(_)的琴声陶醉了。14. 选择正确的词语填空。鱼不可离水,虎不可离岗活到老,学到老若要人不知,除非己莫为明知山有虎,偏向虎山行青出于蓝而胜于蓝1警察叔叔知道罪犯身上有枪,但还是和他展开了搏斗,真有_的勇气。2老师说他以前教过的学生现在都当局长了,真是_。3叔叔想接奶奶去国外生
5、活,可奶奶说:“_,我习惯在这了。”4只要你活着一天,就应该虚心的学习,因为学习是无止境的,这叫_。5那个小偷以为没人看见他偷东西,其实早就有人报警了,这就叫_,群众的眼睛是雪亮的。15. 选词填空。 镇定 坚定 镇静1.一个优秀的共产党员,应该具备_的信念和顽强的意志。2.杰奎琳_地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。3.无论遇到什么事,我们都要保持_,不能慌张。注视 注意 注目4.小明穿着花花绿绿的衣服走在大街上,十分引人_。5.那个值勤的小守门员警惕地_着前方。6.小王没有_到丢在地上的钱包,匆匆地离开了。句子强化16. 按要求完成句子练习。1古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的
6、。(改为反问句)_2放飞想象续写句子。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:_3下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。例:车船过后一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。_17. 按要求写句子。1广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_2下面的句子写出了人对某件事入迷的样子,试着写一写类似的情景。例:偏偏后面的同学不知趣,看的入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过头来。_3人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)_4五壮士英勇跳崖
7、。五壮士决不投降。(加关联词,合并为一个句子)_5气象小组的同学每天都记录和收听当天的天气预报。(修改病句)_18. 按要求完成下列句子。1桑娜每天从早到晚地干活。 桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)_2老汉很凶。(改成比喻句)_3寡妇的日子很难。(改成感叹句)_4我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问句)_19. 按要求完成句子。1我们要遵守交通规则。(改为双重否定句)_2海浪激起的泡沫美极了。(改为比喻句)_3黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。”(改为第三人称叙述的句子)_4这本故事书的内容和插图都很美丽。(修改病句)_20. 按要求完成句子练习。1把下面的句子改
8、为转述句。小明笑着对我说:“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景,还增长了见识。”_ 2把“春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。比喻句:_拟人句:_3例句:种子,如果甘于被埋没,那它永远不会发芽。仿写:蜡烛,如果_,那_。阅读理解21. 阅读短文,完成练习。飘香的生命突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在
9、那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就
10、关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了。听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!1给下列加点字注音。嗅() 沁()人心脾 凋()零 静谧()2把下面的陈述句改成反问句。听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。_3根据短文补充成语。()醒悟 激荡()默默() ()之
11、门4第3自然段中画线句子在文中起什么作用?_5“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?_6飘香的生命写出了作者对生命的什么感悟?_22. 阅读短文,回答问题。一枚硬币的秘密冬天最冷的时候,我带女儿坐公交车到图书馆。这样既可以学知识,又能取暖。回来后,女儿却变得有些奇怪以前是七点半出门去上学,现在却提前到七点。以前是三催四叫,现在是自己定闹钟,到点儿就爬起来,一分钟都不赖床。而且,每次出门前,她都要从储蓄罐里拿出一枚硬币攥在手心里。坐公交车有IC卡,早饭在家吃,口袋里也有零花钱,女儿要这额外的一元钱干什么?我想打破砂锅问到底,女儿却神秘兮兮地说:“这是个秘密!”我欲
12、拿家长的身份压她,想想又觉得不妥。女儿十岁了,有一点自己的小秘密也很正常,再说了,一元钱能干出什么坏事来?星期天,女儿缠着我去图书馆。孩子求知若渴,我自然乐意奉陪。天气依然寒冷,我和女儿全副武装准备出门。当然,女儿依然没有忘记准备一元硬币。我没有“打草惊蛇”,反正我全程奉陪,倒要看看她到底用那一元钱干什么。坐上公交车,半小时后下车,我径直往图书馆的方向走,却发现女儿快步走到路边用一元硬币从一位卖报老人手里买了 一份报纸。然后,她笑意盈盈地跑到我身边,冲我做个鬼脸。我责怪她浪费,既然去图书馆,自然有免费的报纸,干嘛还要多花钱?女儿低下头,似乎在做思想斗争。片刻后,她抬起头说:“妈妈,其实我已经连
13、续买了一个冬天的报纸,都是在这位老人那儿买的。你上次带我来图书馆时,我就注意到了他。那么冷的天,他还站在寒风里,不停地跺着脚。我想,我多买一份报纸,他就可以早点回家休息了。”女儿的话完全出乎我的意料,我回头看了一眼那位老人。他穿着破旧的军大衣,头发已经花白,背也有些佝偻,手里抱着一大摞报纸,正满眼期待地看着来来往往的行人。原来,女儿整个冬天提前半小时起床,就是为了绕道来买报纸?我虽然同情卖报的老人,但更心疼女儿。于是帮她出主意:“你可以买一份报纸给十份的钱啊。”女儿连连摇头,说:“不行,那样太伤人自尊了!”我说:“那你每次拿一元硬币,不是很麻烦吗?你拿张大钞,不找零不就行了吗?”女儿惊呼:“那
14、和给钱有什么区别?老人心里肯定愧疚我每次拿一元硬币,其实就是不 想让他脱掉手套找零钱,这样会很冷的。”我久久地看着女儿那张稚嫩的小脸,不知道该说什么好。我很庆幸当初没有粗暴地责问 她。她有一颗金灿灿的心,温暖了别人,也温暖了我。我紧紧将女儿搂在怀中,感觉微风拂面,春天正一步一步地向我们走来。1根据语境,解释词语的意思。1.打草惊蛇:_2.打破砂锅问到底:_2“我”带女儿坐公交车到图书馆。回来后,女儿变得有些奇怪的原因是( )A以前是七点半出门去上学,现在却提前到七点。B以前是三催四叫,现在是自己定闹钟,到点儿就爬起来,一分钟都不赖床。C为了帮助卖报纸的老人而宁愿绕道去买报纸。3女儿她到底用那一
15、元钱干了什么?正确的选项是( )A女儿快步走到路边,用一元硬币从一位卖报老人手里买了一份报纸。B女儿用一元硬币去图书馆看书。C女儿用一元硬币去坐公交车。4“我很庆幸当初没有粗暴地责问她。”你认为作者庆幸的原因是( )A我感觉微风拂曲,春天正一步一步地向我们走来。B女儿有一颗金灿灿的心,温暖了别人,也温暖了我。C其实女儿已经连续买了一个冬天的报纸,都是在这位老人那儿买的。5句子与描写方法完全一致的一句是( )A女儿连连摇头,说:“不行,那样太伤人自尊了!”(语言描写)B他穿着破旧的军大衣,头发已经花白,背也有些佝偻,手里抱着一大摞报纸,正满眼期待地看着来来往往的行人。(外貌描写)C我想,我多买一
16、份报纸,他就可以早点回家休息了。(心理描写)6阅读是写作的桥梁。你从一枚硬币的秘密中提炼出的自己的阅读感受是。_23. 课内阅读。狼牙山五壮士(节选)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1给选段拟一个小
17、标题:_。2文中表现声音大的词语是_,表现英雄气概的词语是_。3五壮土的壮举是_,壮言是_,壮志是_,表现了五壮士_的精神。4加点的“屹立”能否换成“站立”为什么?_5你觉得五壮士是胜利了还是失败了?说明理由。_24. 阅读理解。走出黑暗这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。8点1分。装满乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去。突然一片漆黑,车也慢慢停下来。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来。人们纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。车厢里乱哄哄的,如同马蜂窝从树上落到地下。哭声、喊声、叹息声、埋怨声不绝于耳。突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:
18、“妈妈,太阳落山了!”妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。随着着轻柔的歌声,车厢里突然安静下来。大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来。不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静:“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药”旁边的一个人也着急地大声喊起来:“谁有治心脏病的药?”过了一小会儿,人们觉得时间很长很长,只听到急急忙忙的翻找声,终于有人说:“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传递给下一个人。没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。接药瓶的手就格外认真,好像手中捧着宝贝似的。药瓶很快就传到病人手里。病人吃完药得救了,车厢里又安静
19、了下来。不知又过去了多长时间,与外界还是没有一丝联络。有人提议往下一出站口走。大家立即响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那问,光明消失了,重新又回到黑暗的深渊。人们从没像今天这样憎恨黑暗,也没像今天这样渴望光明。这时,有一个人大声喊道:“大家手牵手跟我走!”话音刚落,人们就主动地手拉着手排成了长队。那人又问:“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后,那人就带头向下一出站口走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。人们终于
20、从黑暗的地铁中走出来了,领头的人衣服刮破了,脸和手都碰出了血,更让人意外的是,人们发现,领头的这个人竟然是个盲人。1请你用简练的语言写出第三自然段的主要内容。(4个字以内)_2文章是按照_ 顺序记叙的。3请从第一自然段中找出描写人们慌乱的句子,用“ ”在文中画出来。4第三自然段中说“一个恐怖的声音打破了可贵的安静”,为什么说声音是“恐怖”的?_5请用波浪线画出第一自然段中的比喻句,这样写得好处是: 6文中的盲人是一个怎样的人?请你做出评价。_7联系上下文,理解下面句子的意思。人们从没像今天这样憎恨黑暗,也没像今天这样渴望光明。_8下面是四位同学读短文后获得的启示,其中一项不是文章所表达的。(
21、)A遇到灾难要保持镇静B面对灾难应团结一致C减少灾难要勇于创新D应对灾难要互相帮助25. 阅读下面的小说,完成练习。一盏灯下的爱皮尔斯十二岁那年成了孤儿,父母在一场车祸中双双身亡,从此,他便开始了一个人的生活。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了他美好的少年时代。于是大家常常能看见这样一个小孩,他面色阴沉,眼中射出冷冷的光。是的,皮尔斯开始憎恨这个世界,憎恨每一个人。那些日子,他不去上学,整日里东游西荡,欺负爱笑的小同学,给别人的汽车轮胎放气,夜里投石头去打路灯,他用种种极端的行为去发泄愤恨。就在这时,一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯
22、进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后,这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆废话,这让皮尔斯极为恼火有一天他悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。他一扬手,石头飞出砸中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音。皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着,琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一把凳孑,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不一会儿,灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。第二天夜里,皮尔斯
23、又来到琼斯太太的门前,又轻易地打碎了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地换上了灯泡。这一下激起了皮尔斯的斗志,他心想:我天天晚上来,看你能坚持多久。于是一场拉锯战开始了,让皮尔斯不解的是:这个老太太家里到底预备了多少个灯泡?终于,在第十二天的夜里,当皮尔斯打碎灯泡,琼斯太太更换时,她被玻璃划破了手,从凳子上摔了下来,挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了,转身欲逃,却听琼斯太太叫他:“皮尔斯,你过来一下,我知道是你!”皮尔斯犹豫了一下,还是硬着头皮走了过去。琼斯太太对他说:“我屋里有灯泡,快去拿来帮我换上!”皮尔斯还在犹疑,老太太说:“快去呀!你想让我控告你吗?夜里经常有车经过。你还记
24、得你父母吗?他们就是在这条路上被车撞到的,从那以后我就在门顶安了这盏灯,我不想再有人被撞到,也不想再出现你这样的孩子!”那一刻,皮尔斯的心里轰的一声,他潸然泪下。是的,琼斯太太对他所做的每一件事,都潜移默化地滋润着他的心灵,只是他不愿面对,不愿承认。那一点一滴的关爱,就如雨水般浸润着他干涸的心田,又如春风融化了他心底的坚冰,他的心田开出了花朵,坚冰融化成清溪,他生命中的美好自此长流不绝。1文中画“ ”的这个情节和前文中_这句话相照应。2下列对皮尔斯这一人物形象分析不正确的选项有(多选)(_)A父母双亡、孤独无依 B性格忧郁,憎恨社会C报复心强 D喜欢砸灯泡 E痛恨琼斯太太3下列对文中画“_”的
25、句子理解有误的一项是( )A说明皮尔斯有种种极端行为的原因是他的父母出了车祸,他成了一个孤儿。B表明琼斯太太主动关心帮助皮尔斯,可皮尔斯不领情,很反感。C中“这”指皮尔斯刚打烂灯泡琼斯太太马上便换上新灯泡;“斗志”指皮尔斯的战斗意志,他越来越憎恨琼斯太太,越战越勇。D说明琼斯太太的善举使皮尔斯内心深受触动与震撼。4结合小说结尾的部分,想象一下,皮尔斯的行为会发生哪些变化。_作文26. 习作。题目:和_聊聊天提示与要求:(1)先把题目补充完整,聊天对象可以是爸爸、妈妈、老师、市长、教育局长、环保局长、校长、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人(2)习作要
26、有主题,要把自己的想法表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。_27. 习作。每个人都有优点和缺点,正确地认识自己会让自己变得更优秀,请以“这就是我”为题完成一篇习作。用具体的事例写出自己的优点和缺点。要求条理清楚,语言通顺,不少于400字。_28. 妙笔生花。题目:1_,我的最爱2六年级,我多了一份_提示:任选其一,先把题目补充完整,要求写真实的生活、真实的经验、真实的感受。字数500字左右。_答案1、郑重 拜年 伶俐 刺猬 厨房 撒种 毡帽 束缚 逃窜 害羞2、咆哮 呻吟 废话 沙哑 汹涌 澎湃 抱怨 拥戴 忧虑 糟糕3、悬崖 渡口 政策 外宾 数盏 典礼 诞生 瞻仰 电钮 骑兵4、凄凉
27、 宽慰 徘徊 严峻 僻静 寄托 吻合 恐怖 细腻 瞻仰 5、谱写 著名 纯熟 一缕 琴键 霎时 照耀 汹涌6、规矩 腊月 泡面 掺和 铺盖 柜子 蜡烛 饱和 渗透 逮捕7、副主席 熟悉 假若 絮叨 彩色 幸福 书塾 苦恼 叼走 采花 参加 棍棒 编织 爬行 调遣 悲惨 混合 遍地 抓捕 雕刻8、骆驼 熬粥 搅拌 肿胀 粘稠 洛阳 骄傲 睡觉 钟表 丝绸 9、距离 坦克 射手 爆竹 矩形 但是 躲开 瀑布10、岷山 坦克 歼灭 憧憬 睡眠 担当 纤维 撞到 11、平静 静寂 安静 宁静12、悄悄 渐渐 匆匆 默默 轻轻13、幽静 微弱 纯熟 清幽 美妙14、明知山有虎,偏向虎山行 青出于蓝而胜于
28、蓝 鱼不可离水,虎不可离岗 活到老,学到老 若要人不知,除非己莫为15、坚定; 镇定; 镇静; 注目; 注视; 注意16、1.那古老的金字塔啊,难道不像是用纯金铸成的? 2.一会儿去哪里找这么美味的草呢? 3.雨后的公园静悄悄的,蝉也不叫了,蜻蜓也不知飞到哪里去了,树木的叶子上挂着一颗颗小水珠。湖面平静的像是一面镜子。17、1.灯照耀着建筑。 2.他微微低垂着脑袋,双手轻轻抓着手机,视线黏在屏幕上,身体一动不动宛如3.一尊雕像,好像周遭一切都与他无关了,只有那偶有波动的五官和嗤嗤的笑声能判断出他并不是被施了定身咒。 人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。 4.五壮士宁可英勇跳崖,也决不投降
29、。 5.气象小组的同学每天都收听和记录当天的天气预报。18、1.桑娜虽然每天从早到晚地干活,但是也只能勉强填饱肚子。 2.老汉凶得像只豹子。 3.寡妇的日子可真难啊! 4.我得把他们抱来,难道同死人待在一起行吗?19、1.我们不得不遵守交通规则。 2.海浪激起的白色大花美极了。 3.黄继光对指导员说,请指导员把任务交给他。 4.这本故事书的内容很精彩,插图很美丽。20、1.小明笑着对我说,这次旅行让他看到了和家乡不一样的风景,还增长了见识。 2.春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶子,仿佛一个个绿衣天使。 春风吹拂,广场上的树木都穿上了碧绿的外套。 3.害怕燃烧 它永远不会实现自己的价值21
30、、1xi qn dio m2听完这个故事,我们许多人的眼睛怎能不湿润呢?3恍然 魂魄 行善 方便4引出下文。5“眼睛都湿润”的原因是“为了那个默默行善的老人”;“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零”。6生命的美好在于默默地奉献。22、1采取机密行动时,不慎惊动了对方。 对事情的原委追问到底。 2C3A4B5C6如果你希望能得到别人的帮助,那就请你也要学着帮助别人。23、1英勇跳崖2惊天动地 气壮山河 3跳下悬崖 “打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁” 保卫人民、保卫祖国
31、、热爱祖国和人民 痛恨敌人、视死如归 4不能,“屹立”表示像山峰一样高耸、稳固地立着。这里形容五壮士意志坚定、不可动摇。而“站立”不能体现出这层意义。5五壮士胜利了。因为五壮士个个英勇奋战,个个视死如归,虽然他们牺牲了,但他们完成了任务,他们的英雄气概和光辉形象将永远激励着后人。24、1大家在黑暗中救助了一位突发心脏病的乘客。2事情发展3人们纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。车厢里乱哄哄的,如同马蜂窝从树上落到地下。哭声、喊声、叹息声、埋怨声不绝于耳。4因为事件发生在突然停电的地铁中,当时大家的普遍情绪是混乱和担忧,但出现了一位母亲为安慰孩子轻轻地哼起了摇篮曲,大家的情绪渐渐地稳定下来,但
32、突发的心脏病人的高危病情, 一瞬间又把人们拉回到可怕的现实,焦虑不安恐惧的氛围中, 带来一种恐慌效应。5黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来。这个句子采用了比喻的修辞手法,把“黑暗”比作了“无形的大手”, 生动形象地写出了当时环境的危险可怕。6盲人是一个勇敢、敢于担当、乐于助人的人。7“憎恨黑暗”是因为在黑暗中发生了很多让人恐惧的事情,所以大家希望能够早点见到“光明”,早点结束这样的恐惧。8C25、1父母在一场车祸中双双身亡2DE3C4示例:皮尔斯会好好上学,不再欺负他人,也会一有时间就去找琼斯太太聊天,并帮琼斯太太做一些事情。26、例文:和妈妈聊聊天亲爱的妈妈,我想跟您聊聊天。亲爱的妈妈,
33、我要感谢您在生活上对我无微不至的关爱。妈妈你知道吗?我们院子里的小伙伴都羡慕我有一个“美食家”妈妈,可是我听爷爷奶奶说他们很“宠”您,从来不让您做家务,更别说做饭这么庞大的工程了,可是因为我非常挑食,只喜欢吃青菜、豆腐和火腿肠,您为了我的改变我的饮食结构,让我的食欲好起来,于是您不惜自己的劳累、艰辛,也要学做菜给我吃,还将菜取了好听的名字,这也让我食欲大增。谢谢您,妈妈。亲爱的妈妈,我要感谢您在学习上对我全心全意的帮助。是您教我,上课前要预习,上课时要认真听讲,上完课要复习;是您在去年暑假里陪我读课文做习题,教我读英语,几乎有四分之三的时间都陪我在屋子里预习、学习和复习,我六年级上学期的成绩像坐火箭一样直线上升。谢谢您,妈妈。亲爱的妈妈,我要感谢您督促我锻炼身体。我知道您有腰椎盘突出,膝盖经常会痛,可从五年级下期开始,妈妈您每天都会陪我跑步和跳绳。督促我做俯卧撑,让我得到了很好的锻炼。以前跑步,我跑到五六个圈就没力气了,现在的我已经可以跑十七个圈了。妈妈,我的进步都是您的付出换来的。亲爱的妈妈,我的每一点一滴进步都离不开您的辛苦付出,妈妈我会一直一直爱您,我会一直一直孝顺您的!
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