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文档简介
1、我与学校共成 演 稿篇一:我与学校共成长演 讲稿我与学校共成 长 指一挥间 ,五年的 岁 月就在忙碌的上 课 下 中轻轻 滑 。 得自己 参加工作 时 ,为 了在学生面前 立我 个新教 师 的威 ,我总 是装出一副 严厉的 子,殊不知 这 种形象会使学生疏 ;原以 为备课 就是熟悉教材、教法、重 难 点,却不知了解学生的重要性;原以 自己多年来 累的知 识 足以应 付小孩子,殊不知 现 在的小学 程已一改当年的 旧老套 每一次的校 级 、市 公开课 ,学校都鼓励我 们 青年教 师 听 学 ,学习别 人新的教育理念以便更快的适 教学,更好的成 。学校的 领 航杯教学展示活 动 , 我在惊 叹 老
2、教师们 精彩 堂的同时 ,看到了每一位上 教 的 辛与付出。每学期一次的青年教 展示 ,我都 得是一个自我 蜕变 的过 程,在磨 中我掌握了要 领 , 范了言行,夯 了功底。所有 些都离不开 领导 的关心,老教 师 的支持,更要感 谢师 傅的精心指 导 ,他不但常听我的 课 ,还亲自上示范 , 我 进入 堂教学的新境界。在 成 的 程中,我 们 更是不断地丰富着自己的知 涵养。学校的青年教 师读书 会,努力 我 新教师营 造读书 的氛 ,鼓励我 们阅读 教育教学名著,向教育大 师们 学 、取 ,每天摘 录 一段读书 笔记 , 然 却受益匪浅。青年教 自主成功修 ,每次的开会交流, 领导 都亲临
3、 指 ,制定 奋 斗目 、记录 教学心得、撰写 论 文案例、写硬笔字、毛笔字 些工作看似繁 、累赘 ,偶 我也会抱怨,可 个角度 发现这 种修炼 、这 种 力 我 个做事松散、拖沓的人来 是非常有效的。正因 有平时 的修炼 、 累,书 写不占优势的我居然在三笔字考 中一次通 ,害怕信息技 术 考 的我也能在市基本功操 中获奖 了,论 文、案例也均有所收 。5 年的光阴 我从一个青 涩 的青年教 师 ,逐 渐蜕变 成能独当一面的 专业 教 师 。是学校 片创业 的 土, 我执 著地追逐属于自己的梦想;是学校 个温暖的 摇篮 , 我提供丰富的养料和 坚强 的后盾;更是学校 这 个展示才智的舞台,
4、让 我找到了属于自己的角色。 实 二小,不是我的家,但 胜 似我的家, 让 我 携手在 这 个大家庭里快 乐 成 !篇二:我与学校共成长演 讲稿我与学校共成 演 稿大家好,我叫 XXX,我来到倪邱中学已 经 N 年了,在学校 这个大舞台上,我 们和学生一起演绎人生的大 戏。在学校 这艘航船上,我 们和学生一起 长风破浪。因 为我们知道:只有与学校共同 发展,我 们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同 发展,我 们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同 发展,我 们才能驶向充满生机的 绿洲。怀着梦想我走 进了师范,走 进了学校,走 进了课堂,和倪邱中学 这艘航母一起 远航。而今,站上这三尺讲台已
5、经几年了。在 这几年里,我 们倪中人 热爱 自己的学校, 热爱自己的 岗位,热爱自己的本 职工作,提高自身素 质,从身边每一件事做起。把学校的 发展、成就看成是自己的 发展成就。 为学校的 发展规划献计献策。加 强各方面的学 习,提高 业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面 崭露锋芒。有了我 们的努力,学校也正以昂 扬的气势迈向远方。几年的 风雨兼程,她一步一个脚印,描 绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快 乐成长。几 载的奋斗拼搏,她一天一个新姿 态,谱写着一 页又一页的华丽篇章, 带给我们多少自豪和荣光。新一轮的课程改革, 为学校的主 动发展带来了
6、挑 战也带来了机遇。学校 对我们青年教 师进行多种形式培养。 让我们做自我 发展的主人, 让我们直面各种 较量:加 强理论学习,进行教改科研,开 发校本课程,积极撰写 论文,参与 课题研究,参加教学比 赛。通 过一次次 实力的较量,我 们做到了教与研的 结合、思与行的 统一。记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我 们每个倪中人都有 责任和义务去完善自己,去 诠释自己,去施展才 华,去绽放青春,去燃 烧生命 ! 行动起来,闪亮起来吧 !跨出去的 动作是瞬间,而跨出去的是永恒。 这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着 !如果没有了学校 这片
7、蓝天,那么我 们将无法自由 翱翔。几年来,我 们在这片蓝天下 挥洒汗水,张扬青春。我 们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇 进。一路走来,我 们不断迎接新的生活与挑 战,一同 经历欢 笑与泪水。和学校一起成 长,她教会了我 们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我 们风华 正茂,我 们携手同行,我 们拼搏奋斗。我 们并肩作 战,我们展翅高 飞 。如果 这样,我们心中便充 满宁静 ;如果这样,我们便可得一日安眠 ;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一 丝坦然。学校的 兴衰和我 们每个人都息息相关,学校有序 发展对我们意义重大。千斤重担 压在肩上,我们 “不管 风吹浪打, 胜似闲庭信步 ”,因 为我们有优
8、秀的教 师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学 设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放 飞理想的热望。也许一个人的努力 对于整个学校的 发展来说如沧海一粟,但是如果把每 颗爱校之心聚集起来,力量将无 穷。我们坚信:拧在一起,我 们就是一束火 绳,一道 闪电 ;聚在一 块,我们就是整个太阳,整个星空 !是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏 击风浪。让我们加倍努力工作,和我 们美丽的学校共同成 长,用我 们的青春和智慧, 谱写人生最美好的篇章。我 们当与时俱进,继往开来,与学校共同 发展,共创辉煌。篇三: “我与学校共 发展 ”为 主题的演讲稿我与学校共 发展过数十轮风风 雨雨的岁月春秋, 细细算来,
9、我 们的四川 电力职业 技术学院走 过了许多载坎坷之路。期 间,有忧伤,也有喜悦;有教 训,也有收益。从稚嫩走到了今 时的日趋成熟。如今,我 们的学校正可 谓 “恰同学少年, 风华正茂 ”,是最富活力和魄力的 时期,同 样风华正茂的我 们应该 能感受的到 这份激情与生机所 带给我们的自信。历史已离我 们远去,先 驱的身影也 渐渐淡去,但 历史的长河中留下了丰富的 积淀;辛酸的发展道路上 记下了她曾 经迈过 的步履足迹。作为一名四川 电力职业技术学院的学生,我 们每个人的成 长和发展都是与学校的 发展紧密相联的。学校以迎 评创优 工作为契机,促 发展、促学 风、促拓展、促文明,通 过评 估来修正
10、自己,完善自我,那么最 终,我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我 们更要以主人翁的姿 态积极参与评估,时刻铭记 “迎评 促建,我的 责任”。牢固 树立迎评创优 ,人人有责的思想。凡事预则立,不 预则废 。我希望从 风中一片 颤动的树叶上,也能感 觉到光线的脉搏在跳 动;我希望在随 处可见的角角落落,也能感受到 积极备战的气氛在蔓延开来。牢固树立 “学校 发展我光荣,我 为学校做贡献 ”的主人翁意 识,脚踏 实地,尽己所能从 现在做起,从小事做起,从身 边做起,有道是 “道 虽迩,不行不 进,事虽小,不为不成 ”。自 觉做好基础文明建 设和学风建设,务必做到文明用 语,礼貌待人,主 动学习,
11、热情接物,行文明事,做文明人。注意每个 细节 ,把握每个瞬 间。时 刻谨记 “以小善 为无益,以小 恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也 ”的至理名言。只有通 过一点一滴的投入,才能 换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河,不积跬步无以至千里 .正所谓 “一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提 ”。学习,作为我们首要的任 务,勤奋好学更是我 们必备的品质。所以我 们当以学习为 中心,创建优良的校 风学风;以文明建 设为辅衬 ,营造健康向上的文化氛 围。我 们每个人的一言一行都会影响到周 围同学的一 举一动,所以我 们应争当先 锋模范,为更多的同学立 标杆,树榜样,朝着同一个方向 发展。我相信, 拧在一起,就是一道电光,一股 钢绳;聚在一 块,就是一 团火花,整个太阳;站在一处,就
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