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文档简介

1、幼儿园小班综合活动：葡萄（教学设计）Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planningprocess for formulating implementation plans for optimizing teaching effects（教学设计）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班综合教案幼儿园小班综合活动：葡萄（教学设计）教材简介:依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格，运用系 统的观点与方法

2、，分析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决问题的 步骤，合理组合和安排各种教学要索，为优化教学效果而制定实施方案的系统 的计划过程，本教学设计资料适用丁幼儿园幼儿园小班科目，学习本教材的学 生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材 使用。小2班综合活动：葡萄目地要求：1、欣赏葡萄的外形特征，学习观察的方法。2、运用自己喜欢的方式表现葡萄，提高幼儿的动手操作能力和 审美能力。3、体验成功的喜悦。活动准备：布置葡萄园：红、绿、紫的葡萄及模型、图片、范例；在走廊布置葡萄架（让幼儿挂葡萄作品）；教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班综合教案油画棒

3、;胶水；绐纹纸;蜡光纸；颜料；棉签；橡皮泥；指导要点：1、教师提出参观葡萄园的活动及要求。师：“小朋友今天我们去参观葡萄园，”“你们注意看看葡萄宝宝 有什么不同的颜色、不同的形状，把你发现的秘密告诉身边的小朋 友。”2、幼儿自由欣赏葡萄的外形特征，教师进行观察指导。有意识 地引导幼儿了解不同材料制作的葡萄。3、集屮谈话，互相交流自己的发现。4、让幼儿说说可以用什么方法制作葡萄。 师提问：“可以用什么方式把葡萄表现出来？ ” 师根据幼儿的方法，出示相应的葡萄作品，教师进行简单的 讲解。5、幼儿选择自己喜欢的方式表现葡萄：a组：蜡光纸条粘贴成一圈圈的进行制作葡萄b组：纟刍纹纸团成球，再粘贴在底板上制作葡萄c组：用手指醮颜料印葡萄教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班综合教案d组：用棉签画葡萄e组：用橡皮泥团圆制作葡萄6、将制作好的葡萄分类挂到葡萄

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