2017法硕考研民法学知识总结所有权和物权

1、Useful Documents2017 法律硕士考研民法学知识总结：所有权和物权 所有权的概念和特点所有权是指权利主体依法直接支配特定的物并享有其 利益的权利。1.所有权具有全面性。 所有权是所有人在法定限制范围内对所有物加以 全面支配的权利。 所有权是绝对权。 所有权关系的义务主体是所有人以外的一切 人，他们负有不作为的义务。2.所有权具有整体性。整体性又称为单一性。所有权并非占有、使用、 收益、处分等各种权能的简单相加， 而是一个整体的权利， 所有人对于标的物有 统一的支配力。3.所有权具有弹力性。弹力性又称为归一性。所有权人在其所有的财产 上为他人设定他物权后， 虽然占有等权能与所有权

2、人发生分离， 但所有权并不消 灭。当所有物上设定的其他权利消灭， 所有权的负担除去以后， 所有权恢复其圆 满的状态。4.所有权具有排他性。 排他性也叫独占性， 是指所有权是独占的支配权 ; 非所有人不得对所有人的财产享有所有权。 同一物上只能有一个所有权存在， 而 不能同时并存两个或两个以上的所有权。5.所有权具有恒久性。恒久性又称为永久存续性。是指所有权不因时效 而消灭，也不得预定其存续期间。所有权不以期限为要件，除因标的物灭失、所 有人抛弃等事由而消灭外，本质上可以永久存续。物权的一般原理 用益物权和担保物权的概念和区别 用益物权是指以标的物的使用和收益为目的而设立的定限物权。 担保物 权

3、，是指为了担保债权的实现而设定的定限物权。Useful DocumentsUseful Documents1.设置用益物权的目的在于对他人之物的使用收益， 即实现物的使用价 值;而担保物权则在于物的交换价值，目的是以物的交换价值担保债权的实现。2.用益物权多为具有独立性的主权利， 其存在不必以其他权利存在为前 提。而担保物权则具有从属性质， 其存在以权利人对物之所有人或其关系人享有 债权为前提。3.用益物权的标的物主要为不动产，而担保物权不限于此。4.用益物权的标的物主要为不动产，而担保物权不限于此。 用益物权的特征：1.用益物权属于他物权， 限制物权。用益物权是在他人所有财产上设立 的权利，

4、即对他人的财产享有占有，使用和收益的权利。相对与所有权，是一种 不全面的，受一定限制的物权。2.用益物权以占有为前提，以使用，收益为内容。用益物权只有其所有 权的一部分权能，不享有处分权。3.用益物权的客体包括动产和不动产，主要是不动产。担保物权的特征：1.从属性，担保物权是为担保主债权及时得到清偿而设定的， 故具有从 属于主债权的特征。2.不可分性，指债权人在全部债权受清偿之前， 得对于担保物权的整体 主张权利。担保物的部分变化均不影响担保物的整体性。3.物上代位性，担保物权毁损，灭失而获得赔偿金或保险金时，担保物 权人得就该担保物的代替物即保险金，损害赔偿金行使权利。4.优先受偿性，指债务

5、人到期不能履行债务或出现当事人约定实现担保 物权的情形时， 债权人可以对担保物进行折价或者拍卖， 变卖担保物， 以所得价 款优先受偿。Useful DocumentsUseful Documents物权法的基本原则 ;1.平等保护原则平等保护是指在物权受到侵害时， 司法机关对各权利主 体一体保护。平等保护并不是适用于所有的法律关系 ;并非指公有制经济和非公 有制经济在国民经济中的地位或作用的平等。2.物权法定原则物权法定原则的内容： (1) 物权的种类不得创设， 即当事 人不得创设法律所不认可的新类型的物权。此谓“类型强制”。(2) 物权的内容不得创设，即当事人不得创设与物权的法定内容相悖的物

6、权内容。3.公示，公信原则所谓公示， 是指以一定的方式使公众知悉物权变动的 事实。所谓公信，又叫公信力， 是指物权变动符合法定公示方式的就具有可信赖 性的法律效力。 依公信原则， 物权的存在与变动公示的， 即发生权利存在与变动 的效力，即使公示有瑕疵，善意受让人也不负返还义务。教育：考研成立于 20XX 年，国内首家全日制集训机构考研， 一直从事高端全日制辅导， 由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索 玉柱教授、 方浩教授等一批高级考研教研队伍组成， 为学员全程高质量授课、 答 疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 考研的宗旨：

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8、合你的辅导班。 师资力量： 师资力量是考察辅导班的首要因素， 考生可以针对辅导名师的辅导年 限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然 后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两 个教师包到底的， 是一批教师配合的结果。 还要深入了解教师的学术背景、 资料 著述成就、辅导成就等。考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教 授、孙浩教授等一大批名师在授课。 而有的机构只是很普通的老师授课， 对知识 点把握和命题方向，欠缺火候。对该专业有辅导历史： 必须对该专业深刻理解， 才能深入辅导学员考取该校。 在 考研辅导班中， 从来见过如此辉煌

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