《商务软件分析》教学大纲20120915143520

1、电（公）课程代号:上海市区办高等学校商务软件分析教学大纲计算机信息管理专业适用（8080学时）区办高等学校联合教务办公室编印年九月1-14-1商务软件分析教学大纲（ 讨论稿 ） 适用于计算机信息管理专业 80 学时 （二o 一 o年九月制定）、课程内容一）Excel 基础1 1、ExcelExcel 20032003的基本操作2 2、ExcelExcel 20032003的公式和函数应用基础3 3、ExcelExcel 20032003的分类汇总和数据透视表二）销售数据统计与分析1 1、销售清单创建2 2、按类别进行分析和汇总3 3、使用图表分析销售业绩4 4、销售额走势分析三）调查问卷数据分

2、析1 1、调查问卷的界面和功能设计2 2、调查结果的数据采集3 3、调查问卷的数据描述性分析4 4、调查问卷的数据特征分析5 5、消费者行为分析（四）产品价格分析1 1、产品价格数据的定位2 2、影响产品价格的因素分析3 3、产品最合适价格的定位方法（五）企业日常费用预测与分析1 1、 移动平均法分析预测日常费用2 2、 回归工具法分析预测企业日常费用1-14-23 3、 指数平滑法分析预测企业日常费用4 4、 指数回归拟合曲线法应用（六）产品生产方案规划求解1 1、建立规划求解问题模型2 2、生产成本最小化规划求解3 3、生产利润最大化规划求解4 4、合并方案5 5、规划求解的方案摘要和方案

3、透视表（七）企业档案管理系统1 1、创建企业档案管理系统2 2、创建系统主界面及功能设置3 3、创建查询窗体及程序4 4、设置口令系统5 5、封装系统二、学时分配、学时环节 内容讲课上机实验课程设计复习考试小计Excel基础448销售数据统计分析448调查问卷数据分析8816公司经营数据统计与分析448产品价格分析144 18生产方案规划求解448企业工资管理系统8816其他881-14-3合 计3636880三、 考核方式和学分数一）考核方式本课程为考试学科，成绩评定比例，平时为40%，期终为60%；在平时和期终成 绩中，理论和实践的比例各占50%。二）学分时数本学科为4学分，计80学时。1

4、-14-4商务软件分析教学大纲说明（ 试行稿 ）（ 二 o 一 o 年九月制定 ）课程的性质和任务本课程是计算机应用专业的专业必修课， 是一门实践性和应用性都较强的课 程。本课程作为 Excel 2003作为数据处理工具，结合其中的 VBA 编程技巧，对 企业经营和管理中的实际数据进行统计和分析。 通过学习、练习和实验， 使学生 掌握 Excel 2003 的高级应用技能，学会图表和函数功能及分析工具库的使用技 巧，具备商业数据分析预测、 决策方案分析和规划求解等实用技巧与能力。 为后 续课程的学习打下基础。本课程与其他有关课程的联系和分工本课程的前继课程是计算机基础和 VB 程序设计。三、

5、本课程教学基本要求 通过课程的学习，使学生掌握利用 Excel 2003对数据作统计和分析的实用方 法及技巧，具备 Excel 2003中各种分析工具使用和应用 VBA 辅助编程的技能。四、 本课程部分内容的教学目的要求一） Excel 基础1、教学目的掌握 Excel 2003的基本功能和操作方法， 了解 Excel 2003的主要特点和新增 功能；1-14-52、重点内容1-14-6(1)(2)(3)Excel 2003 的基本操作方法和各种新功能及用法；3、教学要求掌握 Excel 2003 的主要功能及操作方法；掌握 Excel 2003中的 公式、 函数和图表的操作使用方法；掌握 E

6、xcel 2003的分类汇总和数据透视表和使用方法二) 销售数据清单统计与分析1、教学目的掌握利用 Excel 2003 对销售商品进行统计分析。学会根据销售商品的 数据对销售走势进行分析的方法。2、重点内容掌握按销售商品类型或销售员对销售商品进行分类统计和分析，3、教学要求(1)掌握销售清单创建方法；(2)掌握按销售商品类型进行分类汇总统计并用图表作分析的方法；(3)掌握使用图表分析销售员销售业绩的方法；(4)了解销售额走势分析方法 ;( 三) 调查问卷数据分析1、教学目的了解商业调查问卷的设计及调查数据的采集和分析的作用，熟练掌握利用 VBA 在 Excel 表格中设置控件和界面，并编程完

7、成系列操作的技能，掌握数据 的描述性分析和特征性分析方法的运用，了解行为分析方法的使用。1-14-7(1)(2)(3)(4)2、重点内容Excel2003 中 VBA 的应用和数据采集及各种特征分析方法的使用。3、教学要求了解调查问卷的作用及调查数据的采集和分析方法。熟练掌握利用 VBA 设置控件和界面，以及编程完成系列操作的技能 掌握利用调查数据作描述性分析和特征性分析的方法。 了解利用调查数据作行为分析的方法。(四) 产品价格分析1、教学目的掌握产品价格数据定位的分析方法，理解影响价格的各种因素的作用， 了解最合适价格的定位方法。2、重点内容通过产品价格数据定位的分析，寻找最合适价格的方法

8、。3、教学要求(1)掌握产品价格数据定位的分析方法；(2)掌握影响价格的因素的作用分析；(3)了解用定位直方图最合适价格的方法；五)企业日常费用预测与分析1、教学目的掌握预测的日常费用的几种常用方法， 了解用指数回归拟合曲线法预测 费用的方法。1-14-8(1)(2)(3)(4)2、重点内容预测的日常费用的几种常用方法及应用技巧。3、教学要求(1)了解指数回归拟合曲线法预测企业日常费用的方法。(2)掌握移动平均法分析预测企业日常费用的方法；(3)掌握“回归”工具法分析预测企业日常费用的方法；(4)了解指数平滑法分析预测企业日常费用的方法；六)产品生产方案规划求解1、教学目的熟练掌握建立产品生产

9、规划求解问题模型的方法，掌握使用规划求解工具，进行生产成本最小化规划和利润最大化规划求解的过程和技巧， 了解 创建方案摘要和方案透视表的方法。2、重点内容学习生产成本最小化规划和利润最大化规划求解方法。3、教学要求熟练掌握建立产品生产规划求解问题模型的方法， 掌握使用规划求解工具进行生产成本最小化规划求解的方法。 掌握使用规划求解工具进行生产利润最大化规划求解的方法。 了解创建方案摘要和方案透视表的方法。1-14-9七)企业档案管理系统1、教学目的1-14-10（1）熟练掌握企业挡案管理系统操作界面和操作功能的设计方法，掌握各种 新建窗体及其专用功能的创建和应用技能，掌握具有各种功能的宏的创建

10、 和调用方法，了解工作表的封装方法。2、重点内容各种系统窗体及其专用功能的设计和应用技能。3、教学要求熟练掌握挡案管理系统操作界面和操作功能的设计方法 掌握查询、更新等界面的建立和编程方法掌握用宏构造数据透视表等专用表格的应用方法。了解口令系统设计和系统封装的方法。五、实践性教学环节及其它教学环节的必要说明（一）本课程的教学特点是实践性很强，应确保授课与上机的比例为1:1,要求学 员不仅掌握基础知识，还应具备独立完成数据分析、界面设计和应用程序编写和调试的能力，包括掌握各种分析工具的使用方法。（二）上机实验环境建议采用Excel 2003版本。六、使用教材与参考书（一）使用教材： Excel公

11、司数据管理与分析（恒盛杰资讯编著中国青年出版社出版）（二）参考教材：Excel2003现代商务办公手册（杰成主编中国青年出版社出版）1-14-11能”是以众议举宠为督:出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔

12、以遗陛下：愚 以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰 愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 先帝在时, 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣, 愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明；故五月渡泸