湘教版五年级语文下册期中试卷检测题及答案

1、湘教版五年级语文下册期中试卷检测题及答案（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音写词语。chu xi zhnbo dng zh bng t jio j f sh hung hu ch yn 二、 比一比，再组词。威（_）闻（_）沙（_）到（_）哗（_）戚（_）闷（_）抄（_）倒（_）华（_）三、 补充词语，再完成练习。（_）（_）有味 （_）（_）半解 兴亡（_）（_）（_）（_）无味 不能（_）（_） （_）（_）联翩1.幽蓝幽蓝的夜空，几颗星星眨着眼睛，令人_。2.姐姐捧着荒野的呼唤读得_，而我却感觉它_，从来都不去读。这也许就是每个人的兴趣不同吧！四、

2、 给带点的字选择正确的读音，用“”标出。龟裂（jn gu） 美差（chi ch） 间隔（jin jin） 勉强（qing qing）待会（di di） 便宜（bin pin） 剥削（xio xu）水浒传（chun zhun）五、 读句子，选择合适的词语填空。嘱咐 命令 派遣1令出如山，军人就是要以服从（_）为天职，哪怕是死，也要勇往直前。2徐老师（_）我们，不能做爱慕虚荣、徒有其表的人。3世界各国乐此不疲地寻找着全球贸易路线并且不断（_）船只探路，这次他们看到了希望。六、 按要求写句子。1月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟然跑到穿衣镜里去了。（照样子，运用动态描写把句子补充完整）成群结队

3、的大雁，_2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）_3春天，柳树舒展开了枝条。（把句子写具体）春天，柳树舒展开了_枝条，柳条在微微的春风中_，远远看去柳树就像_。七、 积累与运用。1按原文填空。（1）白鹭是一首_的诗。 白鹭节选（2）王师北定中原日，_ 示儿（3）_，夜半钟声到客船。 枫桥夜泊（4）问渠那得清如许？_ 观书有感2同学不努力学习，你想劝他珍惜时间，趁年少努力学习，以免将来后悔。你想用的格言警句或诗句是_。3读书学习过程中，遇到不懂的问题时，我会不自觉地想到孔子说的（_）的读书名言。有时候也会想起_说的（_）的读书名言，来勉励自己。4这学期，同学们学习了民间故事，你也一定读

4、了很多其他的民间故事，其中你最喜欢的一个故事名称是 _，主人公是（_），他（她）深深打动你的原因是：_八、 阅读短文，回答问题。白鹭节选晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？1“嗜好”的意思是_。文中白鹭的嗜好是（_）A望哨 B悠然地飞翔 C站立于小树的屋顶 D早晨出来2“美中不足”的意思是虽然很好，但是还有缺陷，文中的“不足”指的是：

5、_ 。3“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话运用了_和_的修辞手法，表达了作者对白鹭的_之情。4分别给选文第1、2自然段描绘的画面起一个名字。_九、 写作。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。借这次机会，把平时想对他们说的话写下来。可以表达对父母的感激之情，也可以写自己和父母不一致的看法，或者和他们之间的误会。总之，要真切地表达自己的情感与想法。习作过程中，思路清晰，语句通顺，正确运用标点符号，题目自拟。_答案1、酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延2、威风 听闻 沙漠 到处 哗笑 亲戚 闷热 抄写 倒回 华丽 3、津 津 一 知 盛 衰 索

6、 然 自 已 浮 想 浮想联翩 津津有味 索然无味4、jn chi jin qing di pin xu zhun5、命令 嘱咐 派遣6、在高空中比翼而飞，一会儿排成个“一”，一会儿排成个“人”。 难道那“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗？ 柔嫩的细细的 轻轻飘荡 穿着绿纱裙的美丽少女7、精巧 家祭无忘告乃翁。 姑苏城外寒山寺 为有源头活水来。 莫等闲，白了少年头，空悲切 敏而好学，不耻下问 陆游 书到用时方恨少，事非经过不知难 猎人海力布 海力布 他热心帮助别人，宁愿牺牲自己也要救乡亲们的品质。8、1特殊的爱好 C 2白鹭不会唱歌。3反问 比喻 喜爱 4清晨望哨图、黄昏低飞图9、范文：爸爸妈妈我想对

7、你们说自从我踢球以后，你们总是反对我踢球。平时，你们老是埋怨我：“看看你踢球，踢得人都快不长个了，在场上那么拼命干什么，你又进不了国家队。”而今天，正是我表现的机会。今天对战苍梧学校队，正好你们都在场观战。于是，我在场上拼命抢球，就是为了证明我不仅喜欢足球，也能踢好足球。比赛中经过边线的时候，我带球下底，球差一点就被人铲飞了。在大禁区的时候，我左脚打门打到了横梁上，结果球打到别人头上弹了出去。唉，真是倒霉，运气太差！接着，在和对方拼抢时，我的腿又受伤了。后来，我又一次把球带入禁区，正要左脚打门，球又打到对手大腿上，倒是给对方找到了机会，右脚打门，球又进了。老天，就不能让我打进一球！妈妈，当时您在一旁看着，看得非常认真。比赛结束后，我问您我球踢得这么样，您说一般般吧，两球都没进。我说：“那是因为我没用右脚，要是用右脚我早就进了，下一场比赛我一定会进球。”果然，下场比赛中我们以1：0的成绩战胜对手，那一球就是我在禁区外吊进的决杀。当时，您对我的表现很满意。爸爸妈妈，我想对你们说：我有实力把球踢好，因为我很爱踢球。我一定会努力，争取以后有机会到一支实力超强的球队踢球。”此刻，我都能想到你们的反