第九册课内阅读训练

1、第九册第七单元“课内阅读”大检阅班级 姓名 学号一）阅读圆明园的毁灭选段，回答下面的问题。圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁；有象征着 的“买卖街”，也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是仿照 建造的，如，海宁 ，苏州的 ，杭州西湖的 、 ；还有很多景物是根据 的 建造的，如 ， 。园中不仅有 ，还有 。漫步园内，有如漫游在 ，饱览着 ；流连其间，仿佛置身在 。圆明园不但 ，还 。上自 的青铜礼器，下至 历代的 和 ，所以，它又是当时世界上最大的 1.根据课文内容填空。2.仿写句子 有也有有也有 不但还 3、有“ ”画出第一段中起总结作用的句子。4、画横线句子是个什么句？起什么作用？ 5

2、、根据意思写出词语1形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 （ ）2形容器物小巧玲珑，精致奇妙。 （ ）6、从哪里看出历史文物的珍贵？ 7、课文是从 、 和 三个方面来描写再现圆明园辉煌的过去，其中 个方面写得最详细。8、圆明园的毁灭一文介绍了 代圆明园的位置、构造和它的珍贵之处及其毁灭。圆明园是园林艺术的 ，建筑艺术的 ，它是当时世界上最大的 。它的毁灭是祖国 上 的损失。9、看着辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？ 10、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，文化艺术价值很高，课文是怎么评价它的？如果选两个词来讲，是哪两个词？ （二）阅读狼牙山五壮士选段，回答下面的问题。 选段一五壮士屹立

3、在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！1.给文段拟一个小标题 。2.根据意思从文段中找出词语写在后面的括号里.(1)仰着头挺着胸无所畏惧的样子。（ ）(2)强固有力，不可动摇或摧毁，不屈服。（ ） (3)勇敢有气节

4、又气魄大，勇往直前。（ ） (4) 形容声音极大使人十分震动。（ ） (5) 形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。（ ）3.写出下列词语的近义词。屹立（ ） 激动（ ） 相继（ ） 喜悦（ ）眺望( ) 坚强不屈( ) 惊天动地( )4文中出现了两次“望”，一次是“眺望”，一次是“回头望望”，但含义有明显的不同，请你说说它们的区别。 5.概括这一部分的主要内容。 6.仿写：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望人民群众和部队主力远去的方向，带着（ ） ，带着（ ）壮烈跳崖。7.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！“这声音”指的是 充分体现出 这句话充分赞扬了 8.根据五壮士的情感，

5、选择恰当的词语填空。顶天立地 满怀深情 无比蔑视 视死如归 昂首挺胸（ ）的五壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）地眺望着群众和部队主力远去的方向。他们（ ）地回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长（ ）走到悬崖边第一个纵身跳下深谷。战士们也（ ），相机从悬崖上往下跳。9.假如狼牙山已开发为一处旅游胜地，你跟随旅行团来到装饰门跳崖的地方，你想说些什么或喊些什么，请把它写下来。 选段二五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人（ ），（ ）。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有

6、胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要（ ）盖子，马宝玉( )前一步，( )手榴弹( )腰间，他猛地( )一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵（ ）的叫声，敌人纷纷滚落深谷。1按课文内容填空。2联系上下文解释下列词语意思。（1）粉身碎骨（2）居高临下（3）山涧3给文段拟一个小标题 。概括文段的主要内容 4.这些都是表示看的词语，你还能想出几个来吗？ 如： 眺望 、俯视你也来写几个： 5.顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。这是一个 句，把 比作 。说明 。这充分体现出 6. 石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶透天的事吗？列举几个。 7.读了这段文字，你想到什么？ 8.学完课