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文档简介

1、12教学目标： 知道光能在叶绿体中如何转换成电能，电能如何转换成活跃的化学能以及活跃的化学能如何转换成稳定的化学能。 通过光合作用机理的学习使学生认识到提高光合作用效率和培育高光效作物产量的有效途径。重点难点： 光能在叶绿体中如何转换成储存在有机物中稳定的化学能。3 过程：过程：4天线色素天线色素种类种类作用作用作用中心作用中心色素色素种类种类作用作用 叶绿体中的类囊体薄膜上色素的分类：叶绿体中的类囊体薄膜上色素的分类：5光光光ACDH2ONADP+O2H+e吸收传递光能的色素eee6 7请尝试写出有关该阶段的反应方程式89请尝试写出有关该阶段的反应方程式101112化学能化学能13CO2+C

2、5C3NADPHATP糖类等有机糖类等有机物物固定固定酶酶请尝试写出有关该阶段的反应方程式1415 161718197、下列关于光合作用的叙述，不正确的是 （ ）A能量转化途径为：光能电能活跃的化学能稳定的化学能B物质转化途径为：无机物有机物C光反应与暗反应的关系为：暗反应依赖光反应，但光反应不依赖暗反应D反应场所为：光反应为叶绿体囊状结构薄膜，暗反应为叶绿体基质 C208.下列 有关光合作用的叙述，不正确的是（ ）A 水的分解发生在叶绿体的类囊体膜上B 光反应和暗反应中都有许多酶参与C 温度降到零度，仍有植物能进行光合作用D NADP+在暗反应中起还原作用，并能将能量转移到糖类分子中D219.下图为植物新陈代谢示意图。请根据图示回答下列问题。 (I)1过程发生在叶绿体 上，其中光能向电能的转换由 分子完成。光照下该分子转变成 ，夺取水分子中的 。 (2)在过程中，NADPH作用是 (3)过程表示 呼吸，它发生在 中。(4)过程中的能量由ATP中的 水解释放。囊状结构薄膜特殊状态的叶绿素a 强氧化剂电子作为供能物质和还原剂有氧细胞质基质和线粒体高能磷酸键2210.ATP是生物体内的高能化合物。人和动物的生命活动所需要的ATP主要通过_作用释放的能

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