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文档简介
1、朝天镇第二小学财产及设施设备管理制度学校财产和设施设备(以下简称校产)是保障学校教育、教学工作顺利开展的必要的物质基础。管好、用好学校校产,巩固学校灾后重建成果,是每位师生的职责、权利和义务。延长校产使用年限,提高校产使用效率,确保其正常运行,是贯彻执行勤俭办学,提高教育事业经费使用效益的重要方面。为树立热爱集体的思想,切实加强中心校和各村小校产维护和管理,确保校产安全,特制订本制度。第一章 校产涵盖的范围第一条、校产涵盖的范围包括以下十个方面:1、所有建筑物2普通教室3专用教室(含图书、多媒体、 计算机、 实验、 语音、音乐、美术、舞蹈室等。 )4办公室5食堂(含餐厅)6男女学生宿舍及教职工
2、寝室(含浴室)7体育运动场地8物品(器具)储藏室、财产保管室9总控室、会议室10 其他公共区域:配(发)电房、校门、围墙、照明及消防设备、卫生设备、花坛、绿化带、宣传栏等。第二章 管理组织系统第二条、校产管理组织系统1、在校长的统一领导下,由分线副校长主管,总务处具体负责、总管学校校产。2、各类校产根据分块、分线的管理原则落实,由各有关负责人具体负责管理。各处室(村小)内的校产责任人为各处室(村小)负责人;各教师办公室财产负责人为各办公室教研组长;各班级财产具体负责人为班主任;各专用教室的财产负责人为各专用室负责人;食堂(含餐厅)财产负责人为伙食团团长;学生寝室的财产负责人为相关住管员,体育运
3、动场地和体育器材室财产负责人为体育教研组长;财产保管室财产负责人为保管员;其他公共区域财产按班级、部门属地和公共区的划分落实到相关班级和部门,负责人为班主任或部门负责人。第三条、总务处要分类建立固定资产账和分类明细帐,所有固定资产和大宗物品都必须登记造册;各处室(包括教室、寝室、办公室、实验仪器、食堂以及各专用室等)现有财产均应登记造册,经总务处核对无误后,总务处代表学校与各处室财产负责人签定有关协议,建立固定资产管理责任制度,落实具体责任人。第四条、学校经常性地对师生进行“爱我学校从爱护公物,保护设施设备做起”的道德教育,努力引导养成爱护公物光荣,损坏公物可耻的良好品德。第三章 购物与领用制
4、度第五条、学校添置财产,先由各处室负责人提出申请报分管校长审核,经校长同意,必要时经校长办公会议确定,由总务处负责组织购置。第六条、学校基建和较大型维修,较大型物品添置由分管副 校长组织人员进行预算编制,交校长办公会议确定,必要时须报 区教育局批准;符合招标和政府采购的项目必须按相关政策委托 相关部门进行招标和政府采购。第七条、添置校产须经校产专管员验收签字,登记入册后, 方可分配使用,严禁未报购物和购物后未验收入册擅自领用。第八条、上级有关部门或有关单位、组织无偿调拨的仪器和 赠送的设备,应验收入账后方可使用。第九条、各处室的用品、常规教具由总务处根据需要和可能 情况统一配备。各处、室负责人
5、或教职工个人领用公物均需在物 品登记表上填写清楚数量、用途并签字,严格手续,明确责任。 笔墨纸张虽属低 值易耗品,也力求勤俭节约,杜绝浪费。第四章 使用、借用和检查制度第十条、处室财产由其负责人负责或由有关人员负责使用管 理,总务处每学期检查一次。第十一条、班级和学生寝室使用财产,原则上每一学年度清 点验收一次。在期初由总务处与班主任或住管签定责任书,中途 发生变化(增减)要及时调帐,发现损坏应及时记载,由负责人 追究责任人的具体责任,期末由总务处组织人员进行清点结算, 作为考核和奖惩负责人的依据。第十二条、教师寝室财产由其教师本人负责,总务处一般一 学期检查一次。第十三条、总务处依据以上规定
6、限期进行检查外,有权利可 以对各处室及部门的校产进行不定期的抽查,了解校产使用及维护情况,发现问题及时解决,发现损坏,查明原因及时理赔或维修。第十四条、校长要定期对总务处校产管理情况进行验审,保证帐帐相符。第十五条、校产原则上不出借。如确实需要的,应由借物单位或借物人出具借条,说明物品名称、数量、归还时间等内容。出借人签名并经校长( 或分管副校长) 批准后,总务处备案方可出借。本校教师确因特殊需要向学校借用财产的,也应办理相关手续。出借财产由总务处限期收回。归还时应严格验收,遗失或损坏的,应按赔偿制度处理,教学仪器为常用设备,原则上不予出借。第十六条、班级电教设备、多媒体设备的管理及责职落实第
7、一款 班级电教设备包括:收录机、点读机、实物投影仪、屏幕及固定架钩、电教箱、电源接线板,每一学年第一学期开学前由教导处清点设备并当场演示后,由班主任填写“朝天二小教室电教设备清单” , 完成交接工作, 班主任即为班级电教设备责任人,负有平时对设备的管理、使用自检自查、联系维修、保证设备正常运转等责任。第二款 多媒体教室设备包括:投影仪、电子白板、视频展台、VCD录像机、双卡座、功放、无线话筒、有线话筒、多功能讲台、电脑、数码电视接收器等(各多媒体教室都有具体配置清单) 。 每一学年第一学期开学前由教导处清点设备, 并当场演示后, 由班主任 (或专管员) 填写 “朝天二小多媒体教室设备配置清单”
8、完成交接工作。班主任(或专管员)即为多媒体设备责任人,负有平时对设备的管理、使用自检自查、联系维修、保证设备正常 运转等责任。第五章赔偿制度第十六条、财产缺损的责任追究第一款学校校产被损坏或缺少,由总务处逐级追究财产损 坏或缺少者的责任。第二款 班级财产的损坏或损失,由班主任追查班级中的责 任学生并索赔。第三款各处室财产损坏或损失,由各处室负责人及时向责 任人了解并核实情况,及时以书面形式报告总务处,并索赔。第四款 专用室内的财产损坏或损失,由专用室负责人依据 使用登记记载情况,书面向总务部门报告,追究使用人的责任或 最近一次使用单位负责人的责任,并索赔。第五款 公共设施被损坏或损失的,由值周
9、老师、门卫及有 关负责人与分块负责的班级或部门查实情况,追究损坏人或携带 人的责任,并索赔。第六款 班级中损坏或损失的财产, 班主任未能查明责任人; 各处室损坏或损失的财产,处室负责人未能查明责任人;专用室 负责人未能查明专用室内财产被损坏或损失的责任人;值周老师、保安及有关负责人未能查明公共设施被损坏或损失的责任人,追 究有关负责人应承担的失职责任。第七款 学校贵重物品及设备由专人负责保管,如有失窃, 学校将视具体情况分别追究有关责任人及保安的责任。第十七条、学校严格执行“谁损坏,谁赔偿”的原则、“照价 赔偿”的原则和“有意损坏,从重赔偿”的原则。第十八条、未增值校产损坏照价赔偿,已增值校产
10、损坏按现价赔偿,贬值校产损坏由有关部门或领导估价后赔偿。第十九条、无法评估现价的校产,按原价的一倍至三倍进行赔偿;有意损坏的,原则按原价的三倍进行赔偿。第二十条、损坏后经修理仍可使用的校产,考虑到修理后校产内的质量影响及外观影响,按修理价(含工本费等)的 2 3 倍赔偿。第二十一条、班级财产损坏,坚持先赔偿后修理的原则。第二十二条、赔偿途径第一款由损坏责任人向相关负责人报告设备损坏情况,再由负责人用书面形式向总务处报告财产损坏(或损失)情况。第二款由总务处核实设备损坏程度,定出赔偿金额,或根据损失财产的价值定出赔偿金额,并由总务处出具赔偿通知单。第三款由负责人督促责任人向财务处缴纳赔偿经费(由
11、负责人直接向财会室缴纳) 。并向总务处出示已赔偿金额的收据。第四款专用室内损坏或损失的财物由各专用室负责人查实情况,并通报给使用单位的负责人(班主任)或最后一次使用单位的负责人(班主任) ,由单位负责人(班主任)按上述途径执行赔偿。同时专用室负责人应将财产损坏或损失情况报给总务处备案。第五款 学生在实验操作过程中,损坏玻璃器具等低价易损失物品的赔偿, 由实验室管理人员根据一般定价在课后立即索赔,并当场开具由财会室发给的收据单,收取的赔偿连同收据存根及时回交财会室。第六款 教师损坏财产的,根据总务处核定的赔偿金额,相 关负责人应督促责任人直接向学校财会室缴纳赔偿金。第七款 教师个人损坏财产而隐瞒
12、实情、谎报或逾期(直至 期末检查)不报的,将在期末岗位奖或绩效工资中强行扣除赔偿 金,并视情况按教师岗位责任制和有关条款给予必要的处分。第八款 凡部门负责人无法查实财产损坏或损失者,由部门 负责人个人承担赔偿。第九款 各处室公物损坏,须先付赔偿金后修理,情况特殊 的,可以由负责人先向总务处书面申请,经获准可先修理后支付 赔偿金。第十款 教职工调离学校,应如数交回领用的所有校产(含 图书、教参、耐用教学用具等)及寝室钥匙等,再分别由有关处 室负责人由具校产回收证明报校长室,校长室据此开具“行政介 绍信”,“工资介绍信”,损坏或损失的必须按规定赔偿。第六章报废制度第二十三条、固定资产超过使用年限,并被确定不能使用和 修复的,或修复费用大于使用价值的,低值财产或零星校产应由 总务处鉴定,分管负校长批准,填报废单,调整财产帐。高价值校产或大宗校产的报废须经校长批准或校长办公会议研究决 定,必要时报请区教育局审批。第七章附则第二十四条、本制度所提校产,主要指固定资产,即指在多 次使用过程中并不改变它自
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