全站仪加乘常数检定实习

1、全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定一、全站仪检定有关规定1.全站仪测角系统准确度等级分级有关规定仪器等级 标称标准偏差 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 各级标准差范围 1.0m 1.02.0m 2.06.0m 6.010.0m 测距标准差 准确度等级 中、短程测距仪 长程测距仪 (1)dmD mm (1)dmD mm (1)(32 )dD mmmD mm (32 )(55 )dD mmmD mm （等外级） (55 )dmD mm 注：D 为测量距离，单位为 km 2.全站仪测距系统准确度等级分级有关规定全全站站仪仪加加、乘乘常常数数

2、及及测测距距中中误误差差检检定定实习目的一、实习目的1. 了解全站仪测距加、乘常数检定方法；2. 练习使用长度基线场检定全站仪测距加、乘常数测量；3. 学习加、乘常数检定计算；全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定二、实习内容1.了解全站仪测距检定方法及数据处理计算； 2.熟悉全站仪测距检定温度、气压的读取与设置或修正； 3.了解利用长度基线场进行测距加、乘常数的检定及重复测量测距精度的检定。 实习内容全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定中、短程全站仪，在长度检定场（基线场）检定，检定采用多段基线组合比较法同时测定仪器的加、乘常数。1.中、短程

3、全站仪（测距仪）加、乘常数的检定 实习内容多段（多段（2121 段）基线比较法检定的测量操作段）基线比较法检定的测量操作流程流程 目标点 测站点 0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6 A.“”表示该测段必须测量；“”表示该测段不用测量；B.检定时按表中顺序依次在每个基线墩上安置全站仪，测量相关测段。表中：全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定实习内容多段基线组合比较法的计算：A. 频率、气象、倾斜修正，与基线比较，剔除粗差，按最小二乘法原则，采用一元线形回归的方法求解加、乘常数。计算式为： 211112211nnnnii iiiiiiinniiiiDD

4、lDlKDnD 1112211nnniii iiiinniiiiDlnDlRDnD 加常数估值K ：乘常数估值R ；式中： 全站仪（测距仪）加常数估值； 全站仪（测距仪）乘常数估值； 经频率、气象、倾斜等修正后的距离； 基线值与之差值； 使用的组合基线段数（取样数）。KiDRiln全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定实习内容全站仪加、乘常数检定计算表全站仪加、乘常数检定计算表 仪器型号： 仪器编号： 观 测： 日期： 年 月 日 记 录： 计 算： 加 常 数 估 值 K 211112211nnnnii iiiiiiinniiiiDDlDlKDnD 乘 常 数 估 值

5、 R 1112211nnniii iiiinniiiiDlnDlRDnD 加常数测量标准偏差I 110KmmQ 乘常数测量标准偏差I 220RmmQ 中间计算过程 2102niivmn 2221111nnnniiii iiiiivllKDlR 21112211niinniiiiDQDnD 222211nniiiinQDnD 判定 经检定：本全站仪满足 不满足 标称精度要求。 全站仪加、乘常数检定记录全站仪加、乘常数检定记录 学生姓名: 学 号: 班组编号: 仪器名称: 仪器型号: 出厂编号: 生产厂家: 检测编号: 委托单位: 检定日期: 温 度: 气 压: (mb) (mmhg) 棱镜常数:

6、 (mm) 观测值 备注 测站 测点 基线值 1 2 3 4 5 平均值 1 2 3 4 5 0 6 2 3 4 5 1 6 3 4 5 2 6 4 5 3 6 5 4 6 5 6 全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定实习内容B.常数的准确度估计 全站仪测距单次测量标准差加常数测量标准差 ；2102niivmn110KmmQ乘常数测量标准差 ；220RmmQ2221111nnnniiii iiiiivllKDl R21112211niinniiiiDQDnD 222211nniiiinQDnD全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定三、实习组织与

7、实习用具1.实习组织分组：全班分为2组，每组根据多段(21段)基线比较法检定的测量操作流程完成一次距离测量检定。2.实习用具及检定器具实习场地安排在多段基线场，实习用具：温度计、气压计、待检定全站仪1台、棱镜4个(含基座)。 3.学生自备全站仪加、乘常数检定记录表、计算表各1份，计算器，铅笔。 实习组织与实习用具3.学生自备全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定实习步骤与要求四、实习步骤与要求1.按事先分组的秩序，由学生轮流测量气压、温度、天顶距读数、及斜距读数，每人一个测段的测量工作；每个测段照准棱镜后观测5次距离，求取其平均值，作为该测段的测量值，测量结果要及时记入

8、手簿；要求每人只要需要单独观测一个测段及安置一次棱镜。 2.多测段的测量结果进行频率、气象及倾斜改正，换算至测段两点之间的水平距离； 3. 将21段测段经修正后的测量成果组合在一起，根据公式8-88-15计算该全站仪的加、乘常数估值与测量标准差 ；3.成果提交：每人独立提交测量及计算成果。 全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定五、注意事项1. 在阳光下观测仪器及反光镜要打伞；2. 按按钮及按键时，动作要轻，用力不可过大及过猛；3. 照准头切忌对向太阳，以防将发光及接收管烧坏；4. 切忌用手触摸反光镜及仪器的玻璃表面；5. 观测应有秩序的进行，不得抢先；6. 仪器及反光镜要经常有人守候；7. 气压计、温度计，不得暴露在阳光下。 注意事项全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定六、思考题1. 全站仪根据测距的测程可分为哪几类，如何划分？2. 中、短程全站仪加、乘常数主要采用什么方法进行测距的检定？该方法的操作过程及工作原理是什么？3. 中、短程