山东省枣庄市中考地理 八上 第三章 第16课时 中国的自然资源课件

1、1第三章中国的自然资源第十六课时中国的自然资源2考点一考点一 土地资源土地资源 (3(3年未考年未考) )( (一一) )土地资源的特点土地资源的特点1 1分类：根据利用方式的不同，可将土地分为耕地、分类：根据利用方式的不同，可将土地分为耕地、林地、草地和建设用地等。林地、草地和建设用地等。32 2分布分布4土地类型土地类型季风区或季风区或非季风区非季风区干湿地区干湿地区地形类型地形类型分布区域分布区域耕耕地地北方北方旱地旱地季风区季风区_南方南方水田水田_湿润区湿润区_林地林地_山地山地东北、西南东北、西南和东南部和东南部地区地区草地草地_半干旱、半干旱、干旱区干旱区高原、高原、山地山地_难

2、利用难利用的土地的土地非季风区非季风区干旱区干旱区沙漠、戈沙漠、戈壁、石山、壁、石山、高寒荒漠高寒荒漠西北地区西北地区半湿润区半湿润区平原、丘陵平原、丘陵东部地区东部地区季风区季风区平原、丘陵平原、丘陵东部地区东部地区季风区季风区湿润区湿润区非季风区非季风区北部和西部北部和西部地区地区53.3.基本国情基本国情(1)(1)土地构成特点：我国土地利用类型土地构成特点：我国土地利用类型_，其中，其中_和和 _比重较大，比重较大， _、 _比重较小。比重较小。(2)(2)我国各类土地资源分布我国各类土地资源分布 _。齐全齐全草地草地难利用土地难利用土地耕地耕地林地林地不均不均6(3)(3)土地资源总

3、量土地资源总量 _，但各类土地人均占有量，但各类土地人均占有量_，特别是人均耕地面积很少。特别是人均耕地面积很少。(4)(4)我国耕地总体质量我国耕地总体质量_。全国。全国60%60%多的耕地分布在多的耕地分布在_、_和高原地区，其中不少耕地坡度在和高原地区，其中不少耕地坡度在2525以上。耕地后备资源严重不足，且开发难度较大。以上。耕地后备资源严重不足，且开发难度较大。丰富丰富 小小 较差较差 山地山地 丘陵丘陵 7( (二二) )珍惜和合理利用每一寸土地珍惜和合理利用每一寸土地1 1存在的问题存在的问题(1)_(1)_严重，导致地表破碎，土壤肥力下降，耕严重，导致地表破碎，土壤肥力下降，耕

4、地减少。地减少。(2) _(2) _形势严峻，导致耕地和牧场土地退化，形势严峻，导致耕地和牧场土地退化，农牧业生产能力下降。农牧业生产能力下降。(3)(3)浪费和滥占耕地现象十分严重。浪费和滥占耕地现象十分严重。 水土流失水土流失 土地荒漠化土地荒漠化82 2保护措施保护措施(1)(1)颁布法律，如颁布法律，如 _ _草原法草原法和和森林森林法法等。等。(2)(2)制定国策，把制定国策，把“ “ _”_”确立为基本国策。确立为基本国策。(3)(3)科学规划，大力促进节约集约用地，实行科学规划，大力促进节约集约用地，实行 _制度。制度。土地管理法土地管理法十分珍惜和合理利用每一寸土地，十分珍惜和

5、合理利用每一寸土地，切实保护耕地切实保护耕地基本农田保基本农田保护护9考点二考点二 水资源水资源 (3(3年年1 1考考) )1 1水资源的分布水资源的分布(1)(1)时间分布：时间分布：_季节多，季节多， _季节少，而且年际季节少，而且年际变化大。变化大。(2)(2)空间分布：总体上呈现出从空间分布：总体上呈现出从 _向向 _递减的特点。我国南方地区特别是递减的特点。我国南方地区特别是_流域水资源较丰流域水资源较丰富，北方地区特别是富，北方地区特别是_平原水资源较少，平原水资源较少，_地区是我国水资源最贫乏的地区。地区是我国水资源最贫乏的地区。夏秋夏秋冬春冬春东南沿海东南沿海西北内陆西北内陆

6、 长江长江 华北华北 西北内陆西北内陆10我国水资源与耕地资源的配合状况我国水资源与耕地资源的配合状况我国水资源的分布容易与耕地资源的分布混淆，我国耕地我国水资源的分布容易与耕地资源的分布混淆，我国耕地资源分布是南少北多，而水资源分布是南多北少，所以我资源分布是南少北多，而水资源分布是南多北少，所以我国的水土配备是不合理的。国的水土配备是不合理的。112 2合理配置水资源合理配置水资源(1)(1)解决水资源时间分布不均的主要措施是解决水资源时间分布不均的主要措施是 _。(2)(2)解决水资源空间分布不均的主要措施是解决水资源空间分布不均的主要措施是 _。最引人注目的两项工程是。最引人注目的两项

7、工程是_工程和工程和_工程。工程。兴建水库等蓄兴建水库等蓄水工程水工程修建跨流域调修建跨流域调水工程水工程三峡水利枢纽三峡水利枢纽 南水北调南水北调 12(3)(3)南水北调工程：将南水北调工程：将_流域的水调到流域的水调到_地地区。目前，已经开工的东线是利用区。目前，已经开工的东线是利用 _向北调水，向北调水，中线从中线从 _水库引水，没开工的西线是从长江上游引水库引水，没开工的西线是从长江上游引到到_上游。上游。 长江长江 华北、西北华北、西北京杭运河京杭运河丹江口丹江口 黄河黄河 133 3保护水资源保护水资源(1)_(1)_的不断增加，的不断增加，_的快速发展，水资源的快速发展，水资源

8、的需求量将越来越大。的需求量将越来越大。(2)(2)水资源的水资源的_和和_，使我国水资源短缺的状，使我国水资源短缺的状况更加突出。况更加突出。(3)(3)先后制定并颁布了先后制定并颁布了中华人民共和国水污染防治法中华人民共和国水污染防治法和和中华人民共和国水法中华人民共和国水法。 人口人口 工农业工农业 浪费浪费 水污染水污染14(4)(4)政府推行一系列有效的措施，如推广节水产品和技术，政府推行一系列有效的措施，如推广节水产品和技术，开展水质监测，修建蓄水工程，兴建污水处理厂等。开展水质监测，修建蓄水工程，兴建污水处理厂等。(5)(5)公民从自我做起，节约每一滴水，自觉保护好身边的水公民从

9、自我做起，节约每一滴水，自觉保护好身边的水资源。资源。15考点三考点三 自然资源的利用与保护自然资源的利用与保护 (3(3年年1 1考考) )1. 1. 我国自然资源的特点我国自然资源的特点(1)(1)我国自然资源种类我国自然资源种类_、总量、总量_、人均占有量、人均占有量_。(2)(2)我国是世界资源消耗大国，已成为世界上煤、铁、铝、我国是世界资源消耗大国，已成为世界上煤、铁、铝、铅、锌等矿产消耗量最大的国家。铅、锌等矿产消耗量最大的国家。(3)(3)我国自然资源的空间分布我国自然资源的空间分布 _，煤、石油、天然气等，煤、石油、天然气等能源北方较多。能源北方较多。(4)(4)资源利用效率较

10、低，在开发和利用中浪费现象严重。资源利用效率较低，在开发和利用中浪费现象严重。 多多 丰富丰富少少不均不均162 2解决措施解决措施(1)“_”(1)“_”与与“_”_”是解决资源问题的根本措施。是解决资源问题的根本措施。(2)(2)根据不同类型资源的特点，制定相应措施，合理利用根据不同类型资源的特点，制定相应措施，合理利用和保护自然资源。和保护自然资源。(3)(3)低碳生活，从我做起。低碳生活，从我做起。开源开源 节流节流 173 3自然资源分类自然资源分类资源类型资源类型概念概念举例举例可再生资源可再生资源在合理利用和保护的前提在合理利用和保护的前提下，能够生长繁衍或循环下，能够生长繁衍或

11、循环利用利用土地、生物、水、气土地、生物、水、气候、太阳能等候、太阳能等非可再生资源非可再生资源形成时间漫长，在一定时形成时间漫长，在一定时期内数量不可能增加期内数量不可能增加煤矿、铁矿等矿产资煤矿、铁矿等矿产资源源18自然资源辨析自然资源辨析 不是存在于自然界之中，即使是对人类有利用价值的不是存在于自然界之中，即使是对人类有利用价值的物质，也不能叫自然资源。例如，钢铁就不是自然资源。物质，也不能叫自然资源。例如，钢铁就不是自然资源。 可再生资源也不是可再生资源也不是“取之不尽，用之不竭取之不尽，用之不竭”的，因为的，因为可再生资源在一定条件下可能会变成非可再生资源。可再生资源在一定条件下可能

12、会变成非可再生资源。 19中国自然资源的利用与保护中国自然资源的利用与保护20考法一考法一 节约与保护水资源节约与保护水资源1 1(2015(2015枣庄中考枣庄中考) )南水北调中线工程于南水北调中线工程于20142014年年1212月月1212日日正式通水，甘甜的长江水源源不断输送到北京。正式通水，甘甜的长江水源源不断输送到北京。2122(1)(1)请结合图三，简要分析北京缺水的自然原因。请结合图三，简要分析北京缺水的自然原因。_(2)(2)北京的初中生小华知道这一消息后，激动地对同学说：北京的初中生小华知道这一消息后，激动地对同学说：“长江水取之不竭，我们再也不用节约用水了！长江水取之不竭，我们再也不用节约用水了！”你是否你是否同意他的观点，并说出理由。同意他的观点，并说出理由。_ 年降水总量少，且降水季节和年际变化大。年降水总量少，且降水季节和年际变化大。 不同意。我国水资源人均少，且水污染、浪费严重。不同意。我国水资源人均少，且水污染、浪费严重。 23考法二考法二 合理利用与保护自然资源合理利用与保护自然资源2 2(2017(2017枣庄中考枣庄中考)2017)2017年年5 5月月1818日，我国在南海北部神日，我国在南海北部神狐海域可燃冰狐海域可燃冰( (又称天然气水合物又称天然气水合物