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文档简介
1、一、活动U的:以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节 活动, S在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道徳悄感,培养学 生的创新精神和实践能力,提高学生的审美悄趣和艺术修养,丰S我校学生的校园文化 生活。二、活动时间:1 3周1 6周三、活动安排:第13周:活动准备1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。第十四周:艺术节各项活动正式开始。四、活动项U:(-)、集体项U:1、舞台剧比赛:舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自 定(最好是
2、以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求 立意高,形式新,可观性强。每个节U限时5分钟左右。2、超级想彖创新赛:比赛要求:(1) 主题自定(2) 根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)内容新颖,独特,有丰S的想象力参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校 史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题山学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出 一个优胜班,再分屮乙两组进行决赛,屮组是初三、初二,乙组为预备、初
3、一。5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动 和班级 同学的学习生活悄况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。(二)、个人项th1、会标设订:会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。2、校园歌于大赛:校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方 式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。3、舞蹈比赛舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵 律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。4、器乐比赛:器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参 赛资格
4、 为获得过八级及以上证书者:其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器 都统一比赛。5、配乐诗文朗诵英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。6、摄影比赛以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间, 每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格 为5寸相纸或用 b5紙彩色打印。1、书法、绘画比赛书法比赛分为软笔和硬笔两类。绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画 等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用 铅笔、自然光;风景写生用笔不限:小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小
5、于 8ko8、小制作比赛主题:“变废为美”,122012中学校园文化艺术节活动方案材料:旧挂历礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。五、评奖方式:1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名, 三等奖4名,记分方法为:各单项前六名按10. 8、6、4、3、2分记入班级总分,集体 项U加倍记分。每个单项视学生参赛1W况设奖。2、学生个人参赛1W况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星” 的荣誉称号。3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台 风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。六、儿点说明:1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确 保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,S有成效。2、比赛项U除集体项U外、会标设il外,每人限报3项,超过3项算自动 弃 权,项U报满各班可得基本分10分。3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此 次活动中涌现出来的优秀个
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