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文档简介
1、最新班级管理工作总结范文最新班级管理工作总结范文1一、加强中队的班风建设一个学校要有校风一个班级也要有自己的班风良好的班风是 班级顺利开展工作健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力首 先必须要团结营造一种健康向上的氛围。“班级是我家建设靠大 家”,中队的建设就是要靠集体里每位同学悉心呵护同甘共苦增加 同学们的集体荣誉感和班级自豪感。正是我们中队形成的这种团 结协作、拼搏进取的团队精神激励着我们每个成员不断前进形成 了一种强大的班级凝聚力。为此我们五.二中队设计了 “放飞理 想”的中队荣誉展示图每一颗灿烂的红星都代表着班级中队表现 突出的一面不管哪位同学为班级争了光我们都会在他们组的热气 球上添
2、上一颗红星让同学们自己更好地去体验主人翁的地位。因 而我们每一位同学都很在意这份荣誉都会以自己的实际行动来努 力为班级为中队争光。二、培养优秀的班级干部一个优秀的集体必须要有优秀的领头人同样一个成功的班集 体必须有一支能干的班干部队伍。我们班的班干部是通过自荐、 竞选演讲的方式产生的。班委建立以后我经常跟他们谈话教给和 指导他们管理班级的工作方法我还常与家长沟通寻求家长的协 助。我一个月给班委开一次总结、表扬会在会上班干部把他们的 疑惑或成功说出来大家一起讨论下一步的工作。在班主任的精心 培训指导下班干部们个个工作认真、责任心强都能各司其职互相 配合共同为班集体的建设做出了贡献。三、培养学生的
3、良好习惯五二班的学生存在的主要问题在于上课说话严重自控力差纪 律涣散。(如:我们班很多同学上课唧唧喳喳的说话经常把课堂 纪律搞的一团糟让上课的老师很是头疼。)针对这个问题我向有 经验的老教师求教从中学到了应从培养学生良好习惯入手课上进 行激情导入、趣味教学尽量吸引学生的注意力组织好学生的纪 律。对违反纪律的同学用班规来约束他。我还利用晨读时间、思 想品德课、班会课学习学校规章制度、一日常规等。并且在课后 注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样。(如: 做的好的同学应在全班同学面前进行表扬让其他同学向他学 习。)在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听 课、按时完成各项作业、
4、下课好好休息、讲文明、讲礼貌等好习 惯。经过我几个月的努力我觉得我们班在课堂纪律、两操纪律、 课间纪律等都有了很大进步。四、关心爱护每个学生作为一名教师我爱班上的优等生更爱班级的后进生。在学习 中不让一个学生掉队。(如:我班张烽韬同学每次上课发呆不知 道在想些什么问题。作业经常写不完课堂上经常画画。我没有放 弃他而是经常跟他谈心抓住他的点滴进步不断鼓励他在学生面前 夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的他不但能认真地完成各项作业我 还把他的手抄报贴到宣传栏里叫大家欣赏。从而激励他。现在他 的成绩也有了很大的进步。)在生活上我更是无微不至地关心每 个学生帮学生补习不懂的题甚至有的学生发烧、肚痛、呕吐、我
5、都能尽心帮助。每天和学生一起动手打扫教室把教室的卫生弄干 净。五、积极参加各项活动硕果累累班集体是培养学生个性的沃土有了这块沃土学生的个性才能 百花争艳。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带 领学生积极参加学校的各项活动如学校开展的班级文化建设比 赛、“庆国庆歌咏比赛”、经典诗文诵读比赛、投篮比赛、手抄 报比赛、黑板报比赛、等活动这些活动不但锻炼了学生的各方面 能力还增强了班级的凝聚力。每天早晨我总是跟学生差不多时间 到校一到学校就我就以实际行动协助学生打扫好卫生。这样学生 不仅逐步养成热爱劳动的好习惯而且时刻想为自己的班集体争 光。我班每月出一次黑板报展示学生各方面的才能发展个性。
6、我 班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。在这学期中我与学生在一起觉得日子过得真快虽然每天都是 忙忙碌碌的但我忙得高兴忙得开心我将更加努力工作不断完善自 己提高自己。最新班级管理工作总结范文2平凡的班主任工作是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格 的工作又是一件琐碎、繁忙的工作。因此要做好这项工作必须花 很大的精力和努力。在领导的.关心、科任老师的齐心协力下圆满 地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:一、了解学生做学生的朋友树立威望。“谁爱孩子孩子就会爱他只有用爱才能教育孩子。“班主任要 善于接近孩子体贴和关心学生和他们进行亲密的思想交流让他们 真正感受到老师对他的亲近和”爱”
7、。这是班主任顺利开展一切工 作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件最好的途径是通 过活动观察。了解班风、学风了解全班主要的优缺点并分析其原 因所在了解家长普遍的文化层次找到亟待纠正的弱点;二要研究 学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)了解个人的 生活环境掌握哪些是积极分子哪些是特别需要注意的学生等等。 在亲近与研究学生的过程中班主任要努力展现自身广博的文化与 高尚的道德情操使学生对你”既亲近又崇拜”既认定你是值得信赖 的老师又把你当作好朋友树立起班主任崇高的威望。那么你的教 育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的培养。一个班的集体面貌如何很大程度上是由小干部决定的。小干 部对
8、班集体有着以点带面和以面带面“的作用我称他们是”班主 任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍班主任工作才 能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力 和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在班 主任必须精心培养:其一要大力表扬干部优点宣传他们的先进事 迹帮助小干部树立威信;其二在鼓励干部大胆工作指点他们工作 方法的同时要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步 在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即以 点带面”;其三培养干部团结协作的精神要能够通过干部这个小集 体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形 成集体的组织性、纪律性和进取心亦即”以面带面”。三、加强常规训练。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生调皮捣 蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾使整个集体活动 宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流直接影响到班集体 的利益。因此要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内 容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、
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