(完整word版)108学生手册评语0001

1、班主任评语：陈奕圳， 在班级 工作中，你 是老 师的好 帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。 关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上 的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。 但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多 一份期待，更多出许多的努力。记住：没有最 好，只有更好。加油吧！ 班主任签名： 班主任评语：许健富，你是一个天真可爱的孩子，有 较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬 老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦， 懂得谦让。如果你以后在学习上再细心些，和小 马虎”绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一 定会更出色。 班主任签名： 班主任评语：谢书敏， 你乖巧懂事，身 为组长，

2、收发 本子做得很好，是老师的好帮手；你总是能把 老师的要求执行得非常到位；认真按时完成老 师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师 好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你 课堂上能够发言再踊跃些，敢于大胆提问，那 你的成绩一定会更优秀。 班主任签名： 班主任评语：张嘉詠，你是一个文静不爱说话的小 女孩。你尊师守纪，团结同学，爱劳动。你上 课很专心，认真完成每次的作业，书写端正。 虽然你不大举手，但你的书读得很好的。老师 喜欢你这样的学生。如果你课堂上再踊跃些， 声音再响亮些，那你会更出色的。 班主任签名： 班主任评语：胡尹蕊， 纯真可爱的小姑娘，对 待同学 热情大方，你脸上的每一个表情都很温

3、和，甜 甜的笑容中透出你心灵的善良。乖巧的你，无 论是作业还是考试，书写总是工工整整，不论 课上还是课间，你总是老师心中的好学生。但 你不大爱表现自己，希望做事大胆些，期待你 能成为老师的好帮手。 班主任签名： 班主任评语：吴培坚，一个学期以来，你都尊敬师 长，热爱劳动。你的学习基础不是很扎实，但 从这学期的表现来看，你也在努力。如果你在 学习上能再勤奋些，课堂上能集中注意力，课 后多复习，多开口读英语，克服身上的坏毛病， 老师相信你下学期会有更大的进步。记住：一 分耕耘，一分收获。只要你努力，肯定就会有 回报，期待你更大的进步。 班主任签名： 班主任评语：许子皓，你是个聪明，机灵的小男孩，

4、同学之间关系融洽。上课经常看到你举得高高 的小手，听到你响亮而正确的回答，老师很欣赏 你的机敏和大胆，学习上有一定的钻研精神， 能认真完成老师布置的作业，但上课还不够专 注，喜欢和同学说小话。希望聪明的你能发扬 自己的优点，克服缺点，争取更优秀。 班主任签名： 班主任评语：肖明奎，你知道吗？每当你上课时专 心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时， 每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老 师是多么咼兴，可是你为什么不能每天、每一 次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边 时？ 班主任签名： 班主任评语：张海歆，你性情温和、言语不多，待 人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学 习渴望进步，但还

5、缺乏刻苦钻研精神、缺乏正 确有效的学习方法，学习成绩还不是很理想， 愿你继续加油，相信你会越来越棒的。 班主任签名： 班主任评语：刘倪文琳，你是个聪明的孩子。对待 学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不 服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意 力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果 只贪玩不学习，是不会获得知识的。切记：要 学会管住自己。 班主任签名： 班主任评语：辜鑫瑞，在老师的心目中，你是一个 爱学习的孩子。你尊敬老师，与同学友好相处。 你的字也进步了许多。可是你总喜欢在课上说 些悄悄话，与同桌一起搞小动作。老师知道， 你一直以来有着良好的学习愿望，可是你总不 能严格要求自己，需要老

6、师不断的提醒。希望 你认识自己的不足，努力奋进，期待更为出色 的你。 班主任签名： 班主任评语：刘沙轩，你是一个聪明可爱的小女孩， 学习上比较认真，能按时完成老师布置的作业， 但在课堂上老师看不到你高举的小手，听不到 你回答问题的声音。希望下学期你更加踊跃， 更多笑容。 班主任签名： 班主任评语：章洁妮，性格内向，不善多言，学习 尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、 细心、正确，你写的字工整美观，但写字速度 有些慢。老师还发现你说话的声音太低了，要 是你的说话声能高一点，那多好啊！希望你今 后提高做事速度，做事要大胆些，你会更加优 秀。 班主任签名： 班主任评语：何雅芹，天真活泼的你，课

7、后常见你 阳光般的笑容，聪明可爱上进的你，理解能力 强，口头表达能力也很强，尤其是你讲的故事 是那么绘声绘色。做事认真，书写工整，是个 优秀的好学生。给你一个小建议：多认真听电 视上叔叔阿姨讲的话，希望你的普通话越说越 棒！ 班主任签名： 班主任评语：何佳奕，你是个乖巧、聪明、有礼貌 的女孩子。老师喜欢批改你的作业，因为它总 是那么整洁漂亮。在学校，你尊敬老师，与同 学友好相处，学习积极，成绩优秀，是一个全 面发展的好学生。你是同学们学习的榜样。不 过我希望你再多一点笑容，会让大家更加喜欢 你。加油吧，相信自己，你能行，老师期待下 学期多一名优秀的班干部。 班主任签名： 班主任评语：陈沛杰，一

8、直以来，你尊敬老师，热 爱劳动，是一个勤劳的小男孩。你思维还算活 跃，敢于在课堂上表现自己。写字也有一定的 进步。如果你在学习上能再专心些，课后多复 习，那你的成绩会再上一个台阶的。老师期待 着！ 班主任签名： 班主任评语：文华伦，你是位聪明的孩子，一定明 白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只 要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢 举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你 会进步得更大，赶快行动吧！ 班主任签名： 班主任评语：田欣平，你有一双明亮、机灵的眼睛， 里面装着几分灵气、几分聪颖，你有一双灵巧 的小手，你的作业越写越漂亮，你能画出一幅 幅漂亮、好看的美术作品；你有一颗金子般纯

9、 洁的心灵，热心帮助别人，关心集体荣誉，你 在课堂上回答问题越来越积极响亮，在工作上 也越来越大胆，真是一个优秀的孩子。 班主任签名： 班主任评语：郭凯铭，你是位聪明机灵的小男孩， 课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的 回答声，可不知什么时候你身边多了一位“粗 心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和 你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字 迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？ 班主任签名： 班主任评语：龙静雯，你是一个聪明可爱的小精灵， 每次见你都忍不住想亲近你；在学校，你尊敬 老师，与同学友好相处，学习积极，成绩优秀， 是一个全面发展的好学生。你是同学们学习的 榜样。不过我希望

10、你再多一点笑容和热情，少 一点粗心和分神，会让大家更加喜欢你。加油 吧，相信自己，你能行！ 班主任签名： 班主任评语：江子键，老 师发现你是一个聪明的男 孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了。 你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢 你。你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不 甘落后，有力争上游的念头，劳动积极。课间 活动比较活跃。老师希望你努力练好字，这样 你会更加出色。 班主任评语：郭依欣，你是个聪明、可爱的小女孩， 上课经常看到你举得高高的小手，虽然答问可 能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆，每 天能按时完成老师布置的作业，书写工整。但 聪明的你在课堂上也爱搞小动作、说小话，老

11、师希望你能发扬优点，克服缺点，让自己变得 更好。 班主任签名： 班主任签名： 班主任评语：郑凯，你是位聪明的学生，你想和好 成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做 小动作，不能说小话，你能做到吗？老师相信 你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友， 老师期待你的进步。 班主任评语：曾勇旗，你是一个聪明、能干的孩子。 当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，但 当你放松的话，成绩就会明显下降。你有时的 发言很精彩，同学、老师听了很满意。尤其看 到你在体育运动中的那股冲劲，老师真为你叫 好。希望你在学习上能够不骄不躁，像跑步一 样勇往直前。期待你更加优异的表现。 班主任签名： 班主任签名： 班主任评

12、语：刘阳鑫，知道吗？老师喜欢你，是因 为你上课努力认真，作业一丝不苟；同学喜欢 你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你 的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你 回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期 中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的， 是吗？ 班主任签名： 班主任评语：刘滃博，你那双充满灵气的眼睛，让 人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听 你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很 敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹 总是那么工整。在校你尊敬老师，团结同学， 热爱劳动，的确是一名优秀的学生。 班主任签名： 班主任评语：邹仲霆，你能够严格要求自己，挺直 腰板，睁大眼睛听老师

13、讲课，也能按时认真完 成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发 现你一直在努力，这让老师很高兴，老师也期 待看到你干净整洁的作业，加油，孩子，你会 成功的。 班主任签名： 班主任评语：孙畅，你是个听话乖巧的女孩，总能 按照老师的要求去做；你又是个好强的女孩,， 而且总不服输，亲子运动会上有你矫健的身姿； 学习上总是名列前茅，管理班级也很有魄力，是 同学们的好榜样，老师的好帮手。希望你继续 发扬，做一个人见人爱、全面发展的好学生！ 班主任签名： 班主任评语：梁溢珊，每每看到你可爱的小脸，天 真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。 你的学习成绩老师不用担忧，但上课时候容易 被别人影响而分心。1

14、1月的习惯之星，你的每 一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力 地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！ 班主任签名： 班主任评语：吴坤倩，你是个聪明、好强的女孩。 你有积极进取的态度，课堂上也能听到你精彩 的发言；你有争优当先的目标，想成为一名好 班干部，但又缺乏自我约束的能力；你机灵、 好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你能加 强自己的控制能力，做一名全面发展的好学生。 班主任签名： 班主任评语：李文斌，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳 动，做事认真，是你留给老师的最深印象。在 学习上你能专心听课，作业按时完成，原来在 课堂上从不敢举手回答问题，现在的你敢举手 了，你知道吗？老师看见你举起了手好

15、高兴哦！ 希望你继续努力，让老师、同学都能听到你响 亮的声音。 班主任签名： 班主任评语：施咏茵，你很聪明，通过你的努力，这 学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗 心” “马虎”这两位朋友，使你和好成绩还有一 定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道 怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会 和好成绩交上朋友的。 班主任签名： 班主任评语：龙咨蓉，你是个纯真可爱的女孩，见 到老师总是热情地打招呼，作业能认真完成， 可是孩子如果你能在课堂上认真听讲，不做小 动作，不找同学说话，你就会更棒，老师就会 更加喜欢你。 班主任签名： 班主任评语：彭忻，在老师的眼里你一直是一个比 较乖巧的小女孩，

16、在学校能尊敬老师、团结同 学，但是你独立性不强，每天踩着铃声来到教 室，有时候还迟到；你热爱学校生活，但是还 不懂得珍惜学习机会，上课表现的很聪明，但 是又不能按时完成作业。老师希望你能再刻苦 一点，再认真一点，你就会有更好的表现！ 班主任签名： 班主任评语：王可维，你是一个聪明、善良、朴实、 懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同 学有说有笑，说明你人很投缘；你对待学习毫 不怠慢，上课积极举手，大胆发言，回答问题 声音响亮，每天能按时完成老师布置的作业。 老师希望你能够更加专心，更加主动学习，争 取更加优秀！ 班主任签名： 班主任评语：张嘉慧，你是个聪明懂事的好孩子； 性情活泼开朗，尊敬老

17、师，特别喜欢帮助老师 做事情；与同学也友好相处。课上能够专心听 讲。有强烈的上进心，热爱劳动。要想获得优 秀的成绩，就要比别人多付出努力，老师相信 只要你愿意去做，你一定十分优秀。希望假期 多看书多学习，期待你下学期更上一层楼。 班主任签名： 班主任评语：黄志豪，你性情温和，言语不多，但 你待人诚恳、礼貌，非常宽容善良。你积极上 进，课堂认真听讲，积极回答问题。有良好的 学习愿望。希望假期里多多看书，学习上再刻 苦些，相信你会更加优秀。 班主任评语：刁俊辰，你是个活泼、聪明的小男孩。 你学习自觉、遵守纪律，尊敬老师，团结同学， 上课积极举手发言，热爱劳动，本学期取得了 较大的进步。老师希望你能

18、再接再厉，在工作 上大胆一些，成为一名优秀的班干部，老师的 小助手！ 班主任签名： 班主任签名： 班主任评语：陈佩思，你是个乖巧、可爱的小姑娘， 尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成 一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋，但 老师发现你不大爱劳动，打扫卫生不大积极。 希望你及时改正你就会更出色！记住，前进就是 胜利。 班主任评语：窦泽鑫，你是位既聪明又可爱的小男 孩，你学习认真，总是能按时完成老师的作业， 作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不 过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神， 你的成绩一定会更优秀。 班主任签名： 班主任签名： 班主任评语：邓浩伦，知道吗，最近，你的进步可

19、 真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高 兴。每次老师表扬时，总有你的名字，你那高 高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老 师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你 将会是最出色的！ 班主任签名： 班主任评语：钟宇涵，你是一个乖巧听话的孩子， 你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活， 和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，爱班级， 但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希 望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来 管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学 着自己安排，因为你长大了。 班主任签名： 班主任评语：张停洲，在老师的眼里，你是一位很 乖巧可爱的男孩。你的行为规矩，你的字迹工 整。看你平时

20、不多言多语，课堂上你却专心听 讲，认真完成作业，如果课堂上你也能把手举 得高高的，让同学听到你那独到的见解，那就 更好了！ 班主任签名： 班主任评语：何翔，你在老师的心目中，是个很乖 很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时， 两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完 成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发 言也积极了。虽然你的成绩还不是很优秀，但 只要不断的努力相信你一定会越来越好的，继 续努力吧孩子！ 班主任签名： 班主任评语：张芸，你是一个可爱的小女孩，有时 候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的， 你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意 义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，上 课比较认真，老师希望你以后在学习上多下一 点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上 能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长！班主任评语：杨斌，你渴望做一个守纪律的学