教师职称个人工作总结

1、精品文档 申报一级教师职称个人工作总结 安陆市赵棚镇中心小学 彭艳萍 时光荏苒 ,从 2006 年参加湖北省教育厅组织的资教活动已经有十二年 了 ,这十二年来自己的教育生涯 ,前四年在初中担任英语教学，自 2010 年取 得中学二级教师以来，我就被调到小学，从事小学英语，小学语文的教学， 并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下，这多年 来我能够得到学生的喜爱 ,收到同事们的好评 ,得到学校领导的肯定 ,对我是 莫大的安慰。现将任现职称以来的工作作出一下总结。 一、思想素质方面 自站上讲台的那一天起，我就认真加强师德师风修养 ,努力提高道德素质。 并认真学习教师法、义务教育法等

2、相关的教育法律法规，不忘人民教师的 根本职责。做到对待学生民主平等 ,公正合理,严格要求,耐心教导；对待同事做到 : 团结协作、互相尊重、友好相处 ;对待家长做到 :主动协调 ,积极沟通 ;对待自己做到 : 严于律已、以身作则、为人师表 ;对待学校行政工作做到 :乐于奉献 ,任劳任怨。 二、继续教育方面 1、自学。我是非师范生，能当老师对我来说是莫大的荣幸，我也深知自 己和其他优秀老师的差距。多年来，我充分利用书店、图书馆,不断汲取新的教 育思想和教育理念 ,丰厚自己的文化底蕴 ,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学 提供了大量快捷的教学信息。 这几年， 一直在强调语文老师的基本功， 我作为半

3、道出家的语文老师， 自费找书法老师学习写毛笔字， 找普通话好的老师指导自己 的发音，并利用闲散时间跟读手机的有声文学。 2、观摩学习。任职以来 ,我先后被评为县镇级优秀教师。每年都会争取外出 学习的机会 ,这让我得以多次聆听到各地的专家、学者、特级教师传授先进的教 育理念和教学方法。这些学习的机会 ,让我大大开阔了眼界、增长了教育教学水 平，让自己永远对教学工作充满活力。 3、交流学习。平时，我和本校同行老师更是每日交流 ,学习他们管理学生的 方法，在教学中的灵感来源，对整堂课的宏观掌控 这些交流使得自己的教学 水平、业务能力在不断得到提高。 4、培训学习。 深知自己的不足，多年来，我参加了两

4、次湖北省教育厅举 办的“农村教师素质提高工程”中小学教师、校长培训；参加了“安陆市初中英 语老师培训班”学习；连续几年参加教育部“国培计划 湖北生农村中小学教 师远程培训项目” 中小学教师信息技术应用能力提升培训的研修学习， 并有幸在 2013 年参加资教生培训课程，赴英国伦敦学习三周。不断的学习，让我慢慢的 在教学工作中游刃有余。 三、主要工作业绩 （一）教育教学工作方面 在教育教学工作中 ,我始终坚持教书育人的原则。 从思想上认真引导、 教育 学生树立正确的世界观 ,人生观 ,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。 自 2011年以来一直担任班主任工作 ,凡是要求学生做到的 ,自己率先

5、做到。 教育学 生不仅仅是停留在口头的 动之以情 ,晓之以理 ,更重要的是注重 身教 。以自己 的人格魅力感染学生的心灵 ,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。 作为一名教师 ,我深知自己肩上的担子很重 ,师德要模范、班级管理要优秀、 教育教学成绩要突出、安全管理要到位要不怎么有说服力呢？随着教育教学 改革的不断深入 ,我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论,学 习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。 在教学中我积极引入 情感教学 模式。课堂上组织好课堂教学 ,关注全体学生 ,注 意信息反馈 ,调动学生的注意力 ,使其保持相对稳定性。 同时 ,激

6、发学生的情感 ,使他 们产生愉悦的心境 ,创造良好的课堂气氛 ,课堂语言简洁明了 ,注意引发学生学习 的兴趣 ,课堂上讲练结合 ,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真 研究教材 ,研究学生 ,根据学生特点认真备好每一堂课 ,充分运用现代教学技术认 真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排 ,勤勤恳恳 ,任劳任怨。每学期都保 质保量超额完成教学任务。 一分耕耘 ,一分收获。我的努力换来了学生优秀的学习成绩 ,换来了学生的 健康成长 ,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。 2007年 9月被评为安陆市优秀教师。 2009 年指导的两名学生分别获得全国中学生英语能力竞赛的二

7、、三等奖。 （二）教改科研工作方面 任现职以来 ,我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在 教改前沿 ,努力探索 1、教学理念和教学技术方面 我及时更新自己的教育教学理念 ,比如 :怎样建立新型的师生关系 ?课堂上如 何做到关注全体学生 ?如何让更多的孩子在学中玩？如何在课堂教学中培养学生 的创新思维能力 ?等等。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术 , 虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作 ,并在教学实践中使用。 2011 年 5 月参加安陆市英语优质课竞赛，我的课 unit5 Look at the mon keys获安陆市一等奖； 2014年 12月在

8、安陆市中小学教师电子白板优质课评比中， 我的语文课假 如荣获一等奖。 2.撰写教学论文方面 工作中成功的经验、失败的教训 ,我总是及时总结 ,为了自己的专业成长 ,也 为了让同行们有所借鉴。 2014 年撰写的教学论文低年段学生写话之我见 获湖北省电教馆二等奖； 2015 年的作品激发和保持农村小学生学习英语兴趣的方法 获湖北省电 教馆三等奖 （三 ） 班主任工作方面 在坚持教书的同时，还要育好人。从 2011 年来，我年年担任班主任。我觉 得，做一个班主任也许不难， 但要做一个好班主任就很难了。 我在班主任工作中， 主要做到了两个字： “爱” 和“严”， 这使我在班主任工作中取得了较好的成 绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。 在班级管理中，我也带领学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的 一技之长，发展学生个性，培养学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，使 学生在活动中主动积极地自我发展。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等， 提高他们的积极性及班级荣誉感。 成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、 人