AAA纪念白求恩导学案及答案

1、【MeiWei_81 重点借鉴文档】六纪念白求恩、目标导学1学习白求恩同志的精神。2体会对比的作用。、自主预学1 一读课文 , 借助字典、书下注释及有关参考资料，完成（ 1）给下列加点的字注音。派遣（）以身殉职（）狭隘（）热忱（） 纯粹（）拈轻怕重（）鄙薄（）晋察冀（）（ 2）解释下列词语。以身殉职： _ 拍轻怕重： _麻木不仁： _ 漠不关心： _精益求精： _ 见异思迁： _2二读课文，回答下列问题。（ 1）写出各段的重点句。2）参照重点句的意思归纳各段要点。3三读课文，在课本中注明你的疑问。疑问摘要：三、互动探究（一） 写出文中你认为需要补充且应该积累的词语。 交流讨论“预习导学”部分的

2、知识点。（二） 本文是议论文，运用夹叙夹议的写法， 再读课文， 谈谈课文是怎样夹叙夹议的 ?各段内 容要点之间的联系是怎样的 ?MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei_81 重点借鉴文档】三）三读课文，自主学习思考，小组合作交流：文章如何运用对比手法的 ?说说运用对比手法的好处。三、课堂练习。（一）同步反馈 1选字填空、将序号填入括号中。A殉 B询 C荀 D徇 （）问（）私（）子（）职A粹 B翠 C碎 D悴 憔（）苍（）粉（）纯（）2用成语概括下列句意。心里充满真诚和热情。 （）态度冷淡，毫不关心。 （）看到别的事物就改变原来的主意。 （）接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。 （） 缺乏

3、政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。 （） 3依据课文选择恰当的词语填空。受加拿大共产党和美国共产党的 _ （派遣委托委派） ，不远万里，来到中国。 去年春上到延安，后来到武台山工作，不幸 （壮烈牺牲光荣献身以身殉职） 不少的人对工作不负责任， _ （挑肥拣瘦拈轻怕重挑挑拣拣） 。这对于一班 _ （三心二意见异思迁马马虎虎）的人，对于一班鄙薄技术工作 以为不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教训。4纪念白求恩一文中心论点是 （） A学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。B学习白求恩同志伟大的国际主义精神。C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。 D学习白求恩同志对技术精

4、益求精的精神。（二）课内阅读 白求恩同志毫不利己的专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民 的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子MeiWei_81 重点借鉴文档】【MeiWei_81 重点借鉴文档】推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得 了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请，漠不关心， 麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说 到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的人民，凡亲身受过 白求恩

5、医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要 学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩是个医生，他以医疗为职业，对技术的精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医 术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人， 也是一个极好的教训。1第一段文字中，正面介绍白求恩同志的语句是第句，侧面介绍白求恩同志的语句是第 句。（只填写序号即可）2.“叙”和“议”是两种不同的表达方式，第一段文字夹叙加议的特点十分明显，这段文字 中“议”的句子是第 句。（只填写序号即可）3“无不为之感动”中加点的“为”可换用的一个词是 ，“之”指代的

6、是 “这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是 。4第二段文字中，作者将 与 进行了对比，运用对比方法的 好处是 。5 白求恩毫不利己， 专门利人的精神时刻在鞭策着我们， 现实生活中具有白求恩这种精神的 人是很多的。请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。（要求：先叙后议， 60 字以内） 五、拓展阅读要学会关心自己初看这个题目你也许会觉得奇怪：关心自己？谁不关心自己呢？其实你错了。也许正如你所 说，每一个人都关心自己，但不一定人人都会关心自己，其间难免有人走入误区，所以今天我强 调：要学会关心自己。关心自己的道理其实浅显易懂，但如果仅仅是从“身体发肤，受之父母”的角度来考虑的话， 未免肤浅

7、。的确，关心自己的身体健康是很必要的， “身体是革命的本钱”嘛。但一个人的思想、 道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等，这些难道不值得关心吗？如 果对这些问题 都不关心，而只关心自己的身体健康，一个人又怎么能全面成长呢？可见，学会关 心自己的确十分必要。要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么，还要知道自己“欠缺” 什么。这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏，还有精神生活、道德品质、为人处世、学识 文化等等各个方面的欠缺。一个人不可能十全十美，每个人欠缺的也各不相同，因此只有了解自 己真正需要和欠缺的是什么，才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“

8、药到病除”的前提 是“对症下药” 。只是真正地了解自己，从自己的实际出发，才能说的上是关心自己，你对自己的MeiWei_81 重点借鉴文档】【MeiWei_81 重点借鉴文档】关心才会有效果。要学会关心自己还要注意客观地评价自己，有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己 的缺点和不足，就会过高地估价自己，盲目自满，丧失进取的动力。反之，如果只看到自己的缺 点和不足，就会过低地估价自己，妄自菲薄 ，动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不 断地自我发现和反省中驱恶扬善，不断进步，而不是在孤芳自赏 中不断后退。同时，我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辨证关系。学会关心自己决

9、不是自私自利，只关心自己，不关心别人。社会是个大家庭，是由许许多多的人组成的。我们要 在社会上形成一个“我为人人，人人为我”的好风气，这样，我们的社会才能成为一个温暖、可 亲的大家庭。目前，在市场经济大潮的冲击下，人际关系似乎比以前“冷”了，这就更应提倡多 关心别人，而我以为要关心别人首先要学会关心自己。我们不能设想一个连自己怎么关心自己都 不懂的人会很好地关心别人。因此，我们要学会关心自己，才能更好地学会关心别人。现在你明白关心自己并不是每个人与生俱来的能力了吧。当然要学会也并不是一件难事，只 要你不断改正缺点，完善自己，使自己各方面都能得到健康的发展，那么你的人生道路一定会变 得更加宽广，

10、更加有意义。1.解释第四段中的两个成语在文中的含义。妄自菲薄：孤芳自赏：2本文的中心论点是什么？3第二段中加点的“这些问题”所指代的具体内容是什么？4文章第四段运用的论证方法是什么？有什么表达作用？5第六段划线句子在全文中的作用是什么？6. 学会关心自己与学会关心他人这两者之间是否矛盾？请谈谈你的看法。六、课后作业完成学案“拓展阅读”【MeiWei_81 重点借鉴文档】【MeiWei_81 重点借鉴文档】纪念白求恩学案答案二、自主预学 1（1）略 （2）解释下列词语。以身殉职：为忠于本职工作而献出生命。 拍轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。 麻木不仁：比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心

11、。漠不关心：态度冷淡，毫不关心。 精益求精：好了还求更好。见异思迁：看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不 专一。2二读课文，回答下列问题。 （1）写出各段的重点句。 第一段重点句：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这 是什么精神 ?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精 神。” 第二段重点句：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同 志对人民的极端的热忱。” 第三段重点句：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。” 第四段重点句：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的

12、精神。” （2）参照重点句的意思归纳各段要点。要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神。 要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 要点：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。三、互动探究 （二）本文是议论文，运用夹叙夹议的写法，再读课文，谈谈课文是怎样夹叙夹议 的 ?各段内容要点之间的联系是怎样的 ?第一段：先叙后议。先概括简叙白求恩事迹，后赞扬他的国际主义精神。 第二段：可分三层，每一层都是先叙后议。第一层：先高度概括白求恩精神的具体表现，后号召每个共产党员都要学习他。 第二层：先联系“不少的人”的表现，后分析“不少的人”的实质。第三层：先

13、转述从前线回来的人对白求恩的评价，后号召学习他的精神。【MeiWei_81 重点借鉴文档】【MeiWei_81 重点借鉴文档】 第三段：先叙后议。先简叙白求恩对技术的钻研和医术高明，由此及彼联系两种“一班人”给以 批评教育。 第四段：先叙后议。先叙述自己与白求恩的交往，然后分析和强调学习白求恩的意义。 本文四个要点都是共产主义精神的具体表现。 文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神， 并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。（三）三读课文，自主学习思考，小组合作交流：文章如何运用对比手法的 ?说说运用对比手法的好处。 第二段的第二层：将“不少的人”的表现、实质与白求恩的表现、精神对比。 第三段：先简叙白求恩对技术的钻研和医术高明，再与“一班人”对比。 对比方法的好处是，突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习 的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力的证明和阐述了 论点。四、课堂练习。（一）同步反馈 1（ B）问（ D）私（ C）子（ A）职憔（ D）苍（ B）粉（ C）纯（ A） 2满腔热忱漠不关心见异思迁拈轻怕重 麻木不仁3派遣以身殉职拈轻怕重见异思迁 4C（二）课内阅读1. 2.3.被白求恩（或白求恩的精神）白求恩对技术精益求精，且医术高明4.白求恩同志那些见异思迁，鄙薄