家庭社会工作课件

1、家庭社会工作 杨中兴 第一节 家庭社会工作概述 一、家庭社会工作 （一）家庭社会工作的定义 我国目前正处于家庭变革期，根据已在城市和部分农村形成 的各种家庭服务的现实及总结经验，家庭社会工作的定义是： 以家庭为本的社会工作介入，即动员社会及家庭资源，促进 家庭正常运转及发展的社会福利与服务。 （二）家庭社会工作的要素 1.为家庭提供服务的社会工作者 2.社会工作的对象家庭 3.家庭社会工作的价值观 （三）家庭社会工作的特点 1.发现和得到信息往往是先从个人开始的 2.从家庭整体的角度去理解个人的问题 3.家庭为本的理念 4.家庭社会工作者与家庭建立的关系是平等的、 相互尊重的和相互信任的 5.

2、家庭社会工作以支持及强化家庭功能为目的 二、家庭社会工作的原则 中华文化的传统是以家庭为重，有了健全的 家庭制度，个人便可以得到快乐和满足。因 此社会工作应以巩固家庭为首要任务，以家 庭为本应该成为家庭社会工作的出发点和重 要原则。 第二节 家庭社会工作的主要内容 一、家庭社会工作的一般性内容 （一）提供物质性的服务，协助家庭生活有序运转 家庭经济收入将直接影响家庭生活的质量。 （二）提供心理及法律援助，增强家庭的应变能力 家庭或家庭成员遇到家庭问题，可以到相关的家庭 工作及服务机构求助。 （三）开展教育与培训，提高家庭整体素质。 针对家庭开设的婚姻、家政、家教等教育与培训， 目的就在于向家庭

3、传授现代生活观念，以推进家庭 的发展。 二、我国家庭社会工作的内容 根据我国的实际情况，家庭社会工作可以分 为体制内政府主导的家庭社会工作，以及体 制外非政府机构开展的家庭社会工作。 （一）政府体制内的家庭工作内容 1.家庭救助 家庭在遇到生活变故引起的特殊困难和意外 灾害时，政府给予家庭现金和实物的救济， 以便使他们增强应对环境的能力，度过困难 期。 2.家庭生活服务 城市中的家庭生活服务有保姆入户服务，协助家庭 照料婴幼儿、老人及专做家务等。 3.婚姻调解 夫妻双方由于各种原因产生矛盾和纠纷，导致婚姻 失调时，为改善夫妻关系，避免家庭解体，由相关 单位出面调解，使双方相互谅解，解除因冲突而

4、造 成的紧张。 4.家庭生活教育 是一种具有预防和发展功能的社区教育。它通过讲 座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭 和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，从而强化 家庭功能，促进家庭人际关系的协调，促进和谐社 区与和谐社会的构建。 （二）非政府组织开展的家庭社会工作 1.城乡贫困家庭的救济与扶助 非政府组织开展的家庭救助，通常具有应急性和目 标性。应急性表现在对突发灾害的迅速回应能力。 目标性表现在其家庭救助工作通常采取项目运作的 方式，事先制订明确的目标与规划，确定受益群体 及数量，选定为达到目标而运用的各种工作方法， 较为规范的管理、监测与评估模式，精心计算并经 过审核的经费投入。

5、 2.家庭心理辅导 它强调社会工作者与求助者间的平等关系；把握助人 自助的原则，相信求助者自身有内在的潜质；提倡 互助，协助求助者扩充支持网络。 3.家庭能力建设 （1）婚姻学校 包括新婚夫妇学校、离婚夫妇学校等 （2）家长学校 包括父母家长学校与隔代家长学校 （3）家政学校 包括家政培训班、家庭服务员培训班 （4）再就业培训 是专门为下岗职工组织的培训 第三节 家庭社会工作的主要方法 家庭社会工作是一项整合性的专业社会工作。家庭的问题是 多样的，社会工作者的工作方法也应该是样的。 （一）个案工作方法应用于家庭 个案工作即社会工作者运用社会工作专业知识与技巧为个人 或家庭提供情感及物质支持的服务。 （二）小组工作方法应用于家庭 小组工作是通过小组群体内部面对面的互动，协助小组中有相 似困扰的个人增强社会生活功能。 （三）社区工作方法应用于家庭 社区工作意在培养社区居民的归属感和认同感，共同参与，营 造文明先进的社区文化，由此促进家庭生活质量。 第四节 我国家庭社会工作面临的挑战 （一）家庭结构的小型化、简单化与多样化 家庭规模趋向小型化、简单化，核心家庭、丁克家 庭不断出现。 （二）家庭功能重心的转移 家庭功能从基本的生存型功能向发展型功能转向。 （三）家庭支持网络的变化 由邻里、单位