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文档简介
1、大庄中学 年级 导学案编制刘联社杨琼马玲朱华飞审核夏一倩审批许一波课题古代语言二则(2)使用时间编号班级姓名组别等级学习目标1积累重要实词和虚词,掌握重要句子的翻译。2.理解课文内容,懂得刻舟求剑得不到剑的原因,明白必须根据情况的变化办事的道理。3激情投入,体验获取知识的快乐。学习重点1. 能借助注释和工具书读懂课文大意。2学习一些常用的文言实词和虚词.学习难点了解课文寓言中所蕴含的道理,能说出自己的理解。学 案导 案一预习案1:相关知识1)吕不韦,?公元前235年,战国末年著名商人、政治家、思想家,卫国濮阳(今河南安阳滑县)人。吕不韦是阳翟(今河南省禹州市)的大商人,他往来各地,以低价买进,
2、高价卖出,所以积累起千金的家产。他以“奇货可居”闻名于世,曾辅佐秦始皇登上王位,任秦朝相邦,并组织门客编写了著名的吕氏春秋,也是杂家思想的代表人物。2) 吕氏春秋是战国末年(公元前“239”年前后)秦国丞相吕不韦 组织属下门客们集体编撰的杂家(儒、法、道等等)著作,又名吕览。此书共分为十二纪、八览、六论,共十二卷,一百十六篇,二十余万字。2:课前自学内容1)查字典给下列字正音涉 坠 遽 契 惑2)熟读课文3)正确划分下列句子的朗读节奏楚人有涉江者其剑自舟中坠于水从其所契者入水求之二探究案1、解释句中加点的字:楚人有涉江者 遽契其舟 求剑若此 不亦惑乎 是吾剑之所从坠2、解释下列虚词:之:是吾剑
3、之所从坠 从其所契者入水求之其:其剑自舟中坠于水 从其所契者入水求之遽契其舟于:其剑自舟中坠于水而:舟已行矣,而剑不行3、重要句式不亦乎:4、 用现代汉语翻译下列句子:1)其剑自舟中坠于水2)是吾剑之所从坠3)求剑若此,不亦惑乎?5、讨论问题:1)、哪句话告诉了我们故事的起因? 2)、结果找到了吗? 3)、为什么没找到?文中哪句话告诉了我们原因? 4)、文中哪句话表达了作者对这件事的看法? 5)、这个故事告诉我们一个什么道理? 6)假如你是楚人,你会怎么做?三检测案(一)基础检测1分别指出加粗词所指代的内容。其剑自舟中坠于水( ) 遽契其舟( )2翻译句子。是吾剑之所从坠。 译文:_求剑若此,不亦惑乎? 译文:_3这则寓言故事包含了什么道理?_(二)拓展训练,比较阅读两则寓言: 1、 你认为历史上确有“郑人”和“楚人”吗?这样写有什
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