湘教版六年级下册语文期末试卷及答案全面

1、湘教版六年级下册语文期末试卷及答案全面（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音写词语，把字写匀称。l tn y shang tio wng bn zhu q zh g bn hu li j sng 二、 辨字组词。渡（_） 栏（_） 冀（_） 副（_） 抡（_） 踱（_） 拦（_） 翼（_） 福（_） 抢（_） 三、 补充词语，并选择填空。一望（_）（_） 无（_）无（_） 各（_）各（_）囫囵（_）（_） 张（_）李（_） 恍然（_）（_）哈哈（_）（_） 北风（_）（_） 饱经（_）（_）1要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不球甚解、（_）。2听了他

2、说的话，大家这才（_），原来这个老人不是他撞的。3我站在山头看着（_）的大海，心胸无比开阔。四、 给画线字选择正确的读音。风靡（mi m）全球 一道裂（li y）缝 一模（m m）一样系（x j）红领巾 露出破绽（zhn dn） 电视荧屏（pn bn）五、 我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。 只要 就 虽然 但是 不是而是1.电视机没有图像了，（_）维修人员来维修，故障（_）能排除。 2.（_）鲁迅先生不认识车夫，（_）他仍然热心地为车夫包扎伤口。 3.我们今天幸福的生活（_）凭空出现的，（_）千千万万革命烈士用生命换来的。六、 按要求完成下列句子。1这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的

3、。（改为反问句）_2农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。（用加点的词语造句）_3屋后的青山就是生命的归宿。（缩句）_七、 根据课本内容填空。1.北京的春节的作者是_。本文按_顺序介绍了老北京春节的风俗。2.藏戏被称为藏文化的“_”。_是藏戏的开山鼻祖。3.过年的时候吃年糕，寓意_。4.腊八粥的作者是_，课文写了_和_两件事。八、 阅读理解。回忆鲁迅先生4年代，我在北京大学读研究生，正值鲁迅先生在北大任教，有幸得到他亲自教诲，他讲授的苦闷的象征等课程，使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务；创作要担负起社会责任；作品的使命就是要站在大众的立场上，唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨

4、亮我心中的向上火花，也正是鲁迅先生激发我写诗撰文，抨击时弊。那时先生上课，穿蓝色布衫，留很长的头发，还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解，恰有一次课后同行，至景山拐角，我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着，便问他耳朵上老夹着铅笔干什么？他说：“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促，错字很多，随时发现随时作个记号，将来好统一改正，免得误了学生。”先生在北京大学教书，经常早来晚走，来有及回家吃饭，就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次，下课后我和先生路过小饭摊，他问我回家吃饭，还是在小摊上吃一点。我说：“随便。”他说：“那好，咱们就吃这荞麦条子吧！皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多

5、卖玉米窝头，荞麦烙烙之类，来用餐的也都是些人力车夫，卖报童叟。饭摊上只有一个条案，全无桌椅可用，端上一大碗荞麦面很是显眼，鲁迅先生却十分泰然，津津有味地吃着，还不时向周围的人点头。1把描写鲁迅先生外貌的句子用“_”画出来。2根据上下文理解词语。时弊_泰然_3短文回忆了鲁迅先生的哪几件事，用小标题的方式写出来。_4短文表现了鲁迅的什么思想品质和精神？请结合材料说一说。_九、 作文。社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强，在不利的环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到困难时我们学会了关心请以“

6、学会 ”为题，写一篇记叙文。（作文纸自备）_答案1、绿毯 衣裳 眺望 笨拙 旗帜 搁板 花蕾 沮丧2、渡河 栏杆 冀中 副手 抡起 踱步 阻拦 双翼 幸福 疯抢3、无 际 穷 尽 式 样 吞 枣 冠 戴 大 悟 大 笑 怒 号 风 霜 囫囵吞枣 恍然大悟 一望无际 4、m li m j zhn pn5、只要 就 虽然 但是 不是 而是6、1.这位普通老人让我领悟到：青山怎么会老呢？ 2.妈妈一回到家就干这干那，没有清闲的时候。 3.青山是归宿。7、老舍 时间 活化石 唐东杰布 万事如意年年高 沈从文 等粥 喝粥8、1那时先生上课，穿蓝色布衫，留很长的头发，还将铅笔夹在右耳上。2当时社会的弊端。

7、 安然；不以为意。 3教育引导青年学生 改讲义 在小贩摊上用餐4从“在小摊上用餐”体现生活上简单朴素；从“改讲义”上体现工作上一丝不苟；从他教育引导青年学生的内容上可以看他热爱祖国的品质。9、例文：学会欣赏因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章；因为懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲，害死岳飞，落得被后人唾骂的下场；成克杰欣赏名利，贪污受贿，结果枉送了卿卿性命。可见，同样是欣赏，会欣赏，欣赏正确的就快乐健康，而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和