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文档简介

1、公文写作考试大纲 . 考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试, 是由专科毕业生参加的选拔 性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、 体全面衡量、择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效 度、必要的区分度和适当的难度。 . 考试基本要求 一、 考试基本要求 要求考生能比较全面系统掌握行政公文的基本理论和基本知识, 能写出内容充实、观点正确、结构合理、层次分明、表达有力、语言 通畅的常用公文,以及能正确理解和评析常用公文。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“识记、领会、应用”三个层次,具体要 求是: 1、识记:能正确理解和解释有关定义和概念,并能准确表达

2、; 2、领会:在“识记”的基础上,能较全面把握行政公文的基本理 论、原理、方法,并能准确掌握行政公文基本理论、原理、方法的区 别与联系; 3、应用:在领会的基础上,能准确运用行政公文的基本理论、原 理、方法解决公文实践中的问题,能写出合格的、规范的、有质量的 行政公文。 上编 公文写作总论 一、 考核知识点 (一)公文概述 (1)公文的定义; (2)公文写作特点; (3)公文作用; (4)公文分类。 (二)公文的格式 1、何谓公文格式; 2、公文格式的基本内容。 (三)行文规则 1、什么叫行文规则; 2、行文关系; 3、行文方向; 4、行文方式; 5、行文总规则。 (四)公文的主旨 1、何谓公

3、文主旨; 2、确立公文主旨的方法; 3、公文主旨要求。 (五)公文的材料 1、公文材料含义和材料范围; 2、公文材料选择; 3、公文材料的要求。 (六)公文的结构 1、何谓公文结构; 2、安排公文结构的原则和方法; 3、公文中使用序数要注意的问题。 (七)公文的语言 1、公文语言含义; 2、公文语言要求。 二、 考核要求 (一)公文概述 1、识记 (1)公文的定义; (2)公文的特点。 2、领会 (1)公文的写作特点; (2)公文作用和分类; (3)合格、规范、有质量的公文要符合三个方面要求。 (二)公文的格式 1、识记 (1)格式定义; (2)秘密等级、保密期限、紧急程度、发文机关标识、 发

4、文字号、 签发人、标题、主送机关、正文、附件、成文日期、印章、 附注、抄送、主题词。 2、领会 (1)发文字号组成部分; (2)公文标题构成; (3)如何确定公文的主题机关; (4)怎样确定公文的成文日期; (5)标引主题词要注意三大点。 (三)行文规则 1、识记 (1)行文规则概念; (2)行文关系; (3)行文方向和行文方式。 2、领会 (1)如何处理行文关系; (2)行文七大规则具体要求。 (四)公文的主旨 1、识记 (1)主旨定义; (2)主旨要求。 2、领会 (1)确定公文主旨的基本方法; (2)公文主旨与公文材料的关系。 3、应用 (1)正确提炼公文主旨; (2) 准确表述公文主旨

5、。 (五)公文的材料 1、识记 (1) 公文材料的含义; (2)公文材料要求。 2、领会 (1)理解公文材料在公文写作中的重要作用; (2)掌握搜集和选择公文材料方法; (3)选择使用公文材料要注意的问题。 3、应用 能正确使用材料写作不同的公文文种。 (六)公文的结构 1、识记 (1)公文结构概念; (2)公文结构的基本原则。 2、领会 (1)安排公文结构的方法; (2)安排公文层次和正确使用序数。 3、应用 灵活运用不同的结构方法写作不同的公文文种。 (七)公文的语言 1、识记 (1)公文语言含义; (2)公文语言的要求。 2、领会 (1)理解公文语言要明晰、 准确、简朴和庄重; (2)公

6、文专用语主要几种类型; (3)不同体裁的文章在语言运用上与公文语言的区别。 3、应用 能准确运用公文语言写作公文。 中编 行政公文写作 一、 考核知识点 (一)命令(令) 1、命令(令)概念和特点; 2、命令(令)的类型; 6 3、命令(令)的写作。 (二)决定 1、决定的概念和特点; 2、决定的类型; 3、决定的写法和写作要求。 (三)公告 1、公告的概念和特点; 2、公告的写作。 (四)通告 1、通告的概念和特点; 2、通告的写作; 3、写作通告要注意的问题。 (五)通知 1、通知的概念和特点; 2、通知的适用范围和分类; 3、通知的写作。 (六)通报 1、通报的概念和特点; 2、通报与通

7、知的区别; 3、通报的写作; 4、通报写作要注意的问题。 七)议案 1、议案的概念和特点; 2、议案的类型; 3、议案的写作。 (八)报告 1、报告的概念和类型; 2、报告的结构和写法; 3、报告的写作要求。 (九)请示 1、请示的概念和特点; 2、请示的类型; 3、请示的写法; 4、请示的写作要求。 (十)批复 1、批复的概念和特点; 2、批复的结构和写法; 3、批复的写作要求。 (十一)意见 1、意见的概念和类型; 2、意见的特点; 3、意见的写作。 (十二)函 1、函的概念和特点; 2、函的类型; 3、函的写法和写作要求。 (十三)会议纪要 1、会议纪要的概念和特点; 2、会议纪要的结构

8、和写法; 3、会议纪要的写作要求。 二、考核要求 (一)命令(令) 1、识记 命令(令)的概念。 2、领会 (1)、命令(令)的特点; (2)命令(令)的类型; (3)命令(令)的发文字号与其他文种不同之点 (二)决定 1、识记 决定的概念。 2、领会 (1)决定的特点; (2)决定的类型; (3)决定的结构和写作要求。 3、应用 能写作常见的几种决定。 (三)公告 1、识记 公告的概念 2、领会 (1)公告的特点; (2)公告与通告的区别。 (四)通告 1、识记 通告的概念。 2、领会 (1)通告的特点; (2)通告的写作和写作要求 3、应用 能根据写作要求写作通告。 (五)通知 1、识记

9、通知的概念。 2、领会 (1)通知的特点; (2)通知的应用范围; 10 (3)通知的分类。 3、应用 (1)能写作不同类型的通知; (2)根据通知的写作要求评析“通知”例文。 (六)通报 1、识记 通报的概念。 2、领会 (1)通报的特点; (2)通报与通知的区别; (3)通报写作要注意的问题。 3、应用 (1)能写作不同类型的通报; (2)能根据通报写作要求评析“通报”例文。 (七)议案 1、识记 议案的概念。 2、领会 (1)议案的特点; (2)议案的类型; (3)议案的结构与写法。 (八)报告 11 1、识记 报告的概念。 2、领会 (1)报告的特点; (2)报告的类型。 3、应用 (

10、1)能根据报告的结构方法写作报告; (2)能根据报告的写作要求评析 “报告”例文。 (九)请示 1、识记 请示的概念。 1、领会 (1)请示的特点; (2)请示的类型; (3)请示的写作要求。 3、应用 (1)能根据请示的结构方法写作请示; (2)能根据请示的写作要求评析 “请示”例文。 (十)批复 1、识记 批复的概念 12 2、领会 (1)批复的特点; (2)批复的类型; (3)批复的写作要求。 3、应用 (1)能根据批复的结构方法写作批复; (2)能根据批复的写作要求评析 “批复”例文。 (十一)意见 1、识记 意见的概念。 2、领会 (1)意见的特点; (2)意见的类型; (3)意见的

11、结构方法和写作注意事项。 (十二)函 1、识记 函的概念。 2、领会 (1)函的特点; (2)函的类型; (3)函的写作要求。 3、应用 13 (1)能根据函的结构方法写作函; (2)能根据函的写作要求评析“函” (十三)会议纪要 1、识记 会议纪要的概念。 2、领会 (1)会议纪要的特点; (2)会议纪要与会议记录的联系和区别; (3)会议纪要的写作要求。 3、应用 能根据会议纪要的写作要求评析 “会议纪要” 例文。 下编 杂体公文写作 一、 考核知识点 (一)计划 1、计划的概念和特点; 2、计划的种类; 3、计划的结构方法; 4、计划的写作要求。 (二)总结 1、总结的概念和特点; 14

12、 2、总结的种类; 3、总结的结构方法; 4、总结的写作要求。 (三)调查报告 1、调查报告的概念; 2、调查报告的特点和分类; 3、调查报告的写作; 4、调查报告的写作要求。 (四)简报 1、简报的概念; 2、简报的特点和种类; 3、简报的编写; 4、简报的编写要求。 (五)大事记 1、大事记的概念; 2、大事记的特点和种类; 3、大事记的结构方法; 4、大事记的写作要求。 (六)讲话稿 1、讲话稿的概念; 2、讲话稿的特点和种类; 3、讲话稿的写法和写作要求 15 七)条例 1、条例的概念和特点; 2、条例的适用范围; 3、条例的结构方法; 4、条例的写作要求。 (八)规定 1、规定的概念

13、和特点; 2、规定的适用范围; 3、规定的写作要求。 (九)办法 1、办法的概念和特点; 2、办法的适用范围; 3、办法的结构方法; 4、办法的写作要求。 (十)细则 1、细则的概念和特点; 2、细则的适用范围; 3、细则的写法; 4、细则的写作要求。 (十一)章程 1、章程的概念和特点; 2、章程的适用范围; 16 3、章程的写作; 4、章程的写作要求。 (十二)经济合同 1、经济合同的概念和特点; 2、经济合同的种类; 3、经济合同的结构与写法; 4、经济合同的写作要求。 二、考核要求 (一)计划 1、识记 计划的概念。 2、领会 (1)计划的特点和种类; (2)计划的写作要求。 3、应用

14、 (1)能根据计划的结构方法写作计划; (2)能根据计划的写作要求评析 “计划”例文。 (二)总结 1、识记 总结的概念。 2、领会 17 1)总结的特点和类型; (2)总结与计划的联系。 3、应用 (1)能根据计划的结构方法写作计划; (2)能根据计划的写作要求评析 “计划”例文。 (二)总结 1、识记 总结的概念。 2、领会 (1)总结的特点和类型; (2)总结与计划的联系。 3、应用 能根据总结的结构方法写作总结; (三)调查报告 1、识记 调查报告的概念。 2、领会 (1)调查报告的特点和分类; (2)调查报告的写法; (3)调查报告的写作要求; (4)调查报告与总结、通讯等文体文种区

15、别。 四)简报 18 1、识记 简报的概念。 2、领会 (1)简报的特点和分类; (2)简报的版式和结构; (3)编写简报应注意的问题。 (五)大事记 1、识记 大事记的概念。 2、领会 (1)大事记的特点和种类; (2)大事记的结构与写法; (3)写好大事记应注意的问题。 3、应用 能根据大事记的写作要求评析“大事记”例文。 (六)讲话稿 1、识记 讲话稿的概念。 2、领会 (1)讲话稿的特点和类型; (2)讲话稿的结构与写法。 (七)条例 19 1、识记 条例的概念。 2、领会 (1)条例的特点和适用范围; (2)条例的结构方法; (3)条例的写作要求。 (八)规定 1、识记 规定的概念。

16、 2、领会 (1)规定的特点和适用范围; (2)规定的结构方法; (3)规定的写作要求; (4)规定与条例在适用范围和文种特征上的异同 (九)办法 1、识记 办法的概念。 2、领会 (1)办法的特点和适用范围; (2)办法的结构与写法; (3)办法的写作要求; (4)实施办法与管理办法的异同。 20 (十)细则 1、识记 细则的概念。 2、领会 (1)细则的特点和适用范围; (2)细则的结构与写法; (3)细则的写作要求; (4)细则与条例、规定的异同。 (十一)章程 1、识记 章程的概念。 2、领会 (1)章程的特点和适用范围; (2)章程的结构与写法; (3)章程的写作要求; (4)章程与

17、其他法规性公文的区别。 (十二)经济合同 1、识记 经济合同的概念。 2、领会 (1)经济合同的特点和种类; (2)经济合同的结构与写法; 21 3)经济合同的写作要求; 4)经济合同包括的主要条款和如何确定 “选择条款” .考试形式及试卷结构 1、考试形式为闭卷、笔试;考试时间为 120 分钟;试卷满分 为 100 分;考生使用答题卡答题。 2、试卷内容比例:绪论、上编占 50%;中编占 40%;下编占 10%。 3、试卷题型比例:选择填空题占 40%,作文占 25%,其他占 35%。 4、试题难易比例:难、中、易分别为 20%、50%、30%。 .参考书目和资料 1、朱悦雄、罗烈杰、杨桐编著: 公文写作教程 ,广东高等教育出 版社, 2001。 2、曾昭乐编著:现代公文写作,中山大学出版社, 2001。 3、国家行政机关公文处理办法 , 2000 年 8 月发布施行。 4、国家行政机关公文格式 ,2000年 11 月发布施行。 22 .题型示例 一、单项选择题(每小题 2分,共 16分。请在每小题中选择一个 符合题目要求的答案) 示例:按行文方向分,议案属( )。 A、下行文 B、上行文C 平行文 二、填空题(每空 1 分,共 24分) 示例:请示不要同时抄送 。 三、名词解

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