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1、桂凤中学桂凤中学 刘雪梅刘雪梅02创造性思维创造性思维不同角度不同角度不同侧面不同侧面去思考去思考去寻找去寻找 答案答案遇到遇到问题问题 不允许有任何批评意见不允许有任何批评意见 欢迎异想天开（想法越离奇越欢迎异想天开（想法越离奇越好）好） 我们要求的是数量而不是质量我们要求的是数量而不是质量 我们寻求各种方法的组合和改我们寻求各种方法的组合和改进进02构图与命名构图与命名规则：规则：1、所画的图必须包含以上所有的图案，、所画的图必须包含以上所有的图案，不能不能多也不能少。多也不能少。2、小组同学、小组同学都参与构图、命名，画在小黑板上面都参与构图、命名，画在小黑板上面。3、派一名代表讲解画的

2、、派一名代表讲解画的名字和创意。名字和创意。4、构图、构图5分钟，展示分钟，展示3分钟。分钟。02构图与命名构图与命名创新是科学房屋的生命力。创新是科学房屋的生命力。 阿西莫夫阿西莫夫 科学到了最后阶段，便遇上了想象。科学到了最后阶段，便遇上了想象。雨果雨果 创新是一个民族进步的灵魂，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。是国家兴旺发达的不竭动力。江泽江泽民民 苟日新，日日新，又日新。苟日新，日日新，又日新。盘铭盘铭周虽旧邦，其命惟新。周虽旧邦，其命惟新。诗经诗经踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。 爱因斯坦爱因斯坦 沉舟侧畔千帆过，病树千头万木春。沉舟侧畔千帆过，病树千头万木春。刘禹锡刘

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